1 of 8

Komunikacja interpersonalna w badaniach naukowych (IDI) cz 1.

​

Jakub Jakubowski

Human-centered Design

2 of 8

Agenda

​

  1. Podejście etnograficzne
  2. Ćwiczenie

3 of 8

4 of 8

Podejście etnograficzne - zasady

​

    • Naturalne środowisko
    • Całościowy charakter
    • Opisowy charakter
    • Punkt widzenia badanego/badanej

​

5 of 8

Kwestie etyczne

  • Ingerencja w życie badanego
  • Zmienianie nawyków i zachowań

6 of 8

Metody i techniki badawcze

  • Metody autoobserwacji
    • dzienniki
    • aplikacje
  • Obserwacja uczestnicząca
    • Podróż z badanym
  • Wywiad
    • IDI
    • FGI

7 of 8

Projekt badawczy

  • Cel: zbadanie wybranego zagadnienia z obszaru komunikacji interpersonalnej

​

  • Zdobycie umiejętności związanych z komunikacją interpersonalną w samym procesie badawczym

​

  • Podział na grupy: ramowanie problemu

8 of 8

Ramowanie problemu (Framing)

​

HIPOTEZA BADAWCZA: Ważny element zmiany / zmiennej (jeśli… to…; a w większym stopniu niż b…); możliwość pozytywnego zweryfikowania/falsyfikacji

1) Spróbuj sformułować do hipotezy pytania projektowe. Dlaczego…? Jak często…? Po co…? Gdzie…? Z jaką intensywnością? W jakich sytuacjach…? …

2. Kto może pomóc, w ustaleniu jak jest? ekspert? nieprofesjonalista? zwykły człowiek? konsument/niekonsument? / użytkownik / nieużytkownik?

3. Jakie są zewnętrzne konteksty mogące wpłynąć na badany problem? (kontekst kulturowy? kontekst czasowy? kontekst psychologiczny? …)

4. Czy twoja pierwotna hipoteza i pytania wymagają poprawki? Spróbuj ponownie.