1
Русский язык 3 класс �УМК «Школа России»�
Мягкий знак на конце существительных после шипящих
2
Сижу правильно, пишу красиво!
�
Прозвенел звонок.
Начинается урок.
Наши ушки на макушке�Глазки широко раскрыты.
Слушаем, запоминаем
Ни минуты не теряем!
4
Догадайтесь, по какой теме будем работать сегодня ?
с. 31
Узнать, почему в существительных после шипящих в одних случаях пишется ь знак, а в других не пишется
Сделаем вывод, когда в именах существительных с шипящим звуком на конце пишется мягкий знак :
1.Прочитайте имена существительные
2.Определите род имен существительных
3.Запишите слова в две группы
с. 31 упр. 51
Будь внимателен!
с. 32
Весёлая молодеж(?), колючий ёж(?), скорая помощ(?),тёплый плащ(?), хорошая реч(?), серая мыш(?), лесная глуш(?), ночная тиш(?), солнечный луч(?)
С.32 упр 53
7
Отгадай и запиши!
1.Близкий приятель, друг.
2.Суп со свёклой и другими овощами.
3.Человек, который играет на скрипке.
4.Двенадцать часов ночи, середина ночи.
5.Мягкая часть печёного
хлеба.
6. Женское украшение, прикалываемое на груди
Разгадай кроссворд!
1.Что за весенняя птица
Любит за плугом ходить и лакомиться?
2.Шевельнуль бородкой гном,
И вошёл хозяин в дом.
3.Я антоним к слову смех.
4.То я в глаз вам посвечу,
То дорогу освещу.
������Мелоч., кирпич., сторож., этаж., пляж., морж., вещ., ноч., плащ., лещ., дрож., помощ., ёж., реч., доч., лож., дич., луч., полнлч..
9
Распределите слова в два столбика!
Самостоятельная работа с упражнением!
Записать по образцу
Образец: Мощный - мощь.
с.34 упр.60
Проверим работу!
с. 34 упр. 60
5
1
4
3
2
Сочиняем синквейн!
Мягкий знак
Хитрый, опасный,
Смягчает, разделяет, указывает на род.
Будь внимателен с мягким знаком!
Орфограмма
Запомни!
Чтобы знать, как писать,
Надо род определять
Если женский род, то надо
Мягкий знак употреблять.
И тогда мы пишем рожь,
Мышь, печь, сушь и молодёжь.
Если род мужской у слова-
Нету знака никакого!
И тогда пиши: калач,
Врач, малыш, гараж и грач.
Оцените свою работу!
Научился писать мягкий знак после шипящих верно, без затруднений!
Научился писать мягкий знак после шипящих с затруднениями.
Спасибо за работу!
С 31 выучить правило, с 34 упр. 59
Составь небольшой рассказ, используя данные слова и словосочетания: ночь в лесу, дальний поход, ключ, шалаш, плащ, вещь, луч