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Tarea Para hoy:

Unidad 6 - Lección 5: Interrogatives

  • Lean: Lección 6.4 (texto p.78)
  • Escriban: Ejercicios 4 y 5 (texto p.79)
  • Vocabulario: Comidas y bebidas (texto p.19)

Calentamiento:

  • Actividad 17: Práctica de vocabulario

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  • Prueba hoy: Las comidas y bebidas

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Texto p.79

Ejercicio 4. Forma la pregunta, usando tú, usted, o ustedes.

MODELOS: doña Lola / ir al trabajo – Doña Lola, ¿va usted al trabajo?

Roberto / leer el periódico – Roberto, ¿lees (tú) el periódico?

1. Papá / tomar mucho café –�2. Diego y Simón / jugar al béisbol –�3. Gabriela y Sonia / tener una computadora –�4. Raúl / hacer ejercicio en el gimnasio –�5. don Eduardo / desayunar huevos frecuentemente –

Papá, ¿toma usted mucho café?

Diego y Simón, ¿juegan ustedes al béisbol?

Gabriela y Sonia, ¿tienen ustedes una computadora?

Raúl, ¿haces (tú) ejercicio en el gimnasio?

Don Eduardo, ¿desayuna usted huevos frecuentemente?

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Texto p.79

Ejercicio 5. Complete la pregunta con cuándo, cuánto, dónde, quién, qué, o por qué.

MODELO: ¿De _______________ es la bicicleta azul? La bicicleta azul es de mi hermana.

1. ¿_______________ está su esposo? Mi esposo está en casa.

2. ¿_______________ es su cumpleaños? Mi cumpleaños es el 24 de junio.

3. ¿_______________ tienes en tu mochila? Tengo una novela buena en mi mochila.

4. ¿_______________ no vas a jugar al tenis? No voy a jugar al tenis porque estoy cansado.

5. ¿_______________ cuesta el libro de biología? El libro cuesta $125.

quién

Dónde

Cuándo

Qué

Por qué

Cuánto

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Texto p.18

6.4 Las preguntas

*respuestas afirmativas: Sí, … *respuestas negativas: , …

¿Cuándo?

Who?

¿Dónde?

¿Cómo? ¿Qué?

How much?

¿Por qué?

no no

Ej: ¿Vive Pilar en España? 🡪 , vive en España. / No, no vive en España.

(affirmative answers)

(negative answers)

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Texto p.19

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Paquete

Actividad 17: Práctica de vocabulario. Complete la tabla con los alimentos de la lista.

el pan tostado

los huevos

el cereal

las papas fritas

la hamburguesa

la sopa

el arroz

el bistec

el pastel

el té

el jugo

la leche

el helado

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¿Cómo se llama

esta comida?

¿Qué desayuna (usted)?

¿Qué almuerza?

¿Qué cena?

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Texto p.19

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¿Cómo se llama

esta comida?

¿Qué bebes (tú)?

¿Qué desayunas?

¿Qué almuerzas?

¿Qué cenas?

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Paquete

Actividad 18: Para escuchar – Ejercicio D. D. ¿Qué te gusta desayunar?

VOCABULARIO ÚTIL

rico delicious Que les vaya bien Have a good day

Calcio calcium la comida chatarra junk food

 

Son las siete de la mañana y los niños Saucedo desayunan con su

madre, Estela. Marque las respuestas correctas con una “X”.

 

1. Los chicos dicen «Gracias» y salen para ___ la escuela. ___ la piscina. ___ la iglesia.

2. Ernestito no quiere beber ___ el café. ___ la leche. ___ el agua.

3. ¿Qué le gusta a Ernestito desayunar? 4. ¿Qué va a cenar la familia esta noche?

__ pastel con helado __ hamburguesas __ pastel con helado __ hamburguesas

__ helado de chocolate __ fruta __ helado de chocolate __ fruta

__ pollo al horno __ perros calientes __ pollo al horno __ perros calientes

__ papas fritas __ tacos __ papas fritas __ tacos

X

X

X

X

X

X

X

X

X

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Paquete

Actividad 11: ¿Cuándo comes…? Hable con su compañero/a.

MODELO: E1: ¿Cuándo comes/tomas __las papas fritas___?

E2: Las como/tomo ___para el almuerzo. / con una hamburguesa___.

(vocabulario - sustantivos: el desayuno, el almuerzo, la cena

verbos: desayunar, almorzar, cenar)

Vocabulario:

  • para el desayuno
  • para el almuerzo
  • para la cena

  • por la mañana
  • al mediodía
  • por la noche

  • todos los días
  • los sábados
  • los fines de semana

¿Con que frecuencia?

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Prueba – Las comidas y bebidas

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Actividad 16: ¿Dónde está?

Paquete

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or next to

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Tarea para mañana:

  • Lean: Lección 6.5(A) (texto p.80)
  • Lean: Guía de Estudio 6.5 (texto p.18)
  • Escriban: Ejercicio 6 (texto p.80)
  • Tarjetas de Vocabulario: Dónde está, Lugares (texto p.19)