Наталя Околітенко. Оповідання «Крок вікінга». Пізнання світу, відповідальність за долю людства. Емоційний стан персонажів, їхня поведінка та міркування.
Тема уроку
Мета уроку
🎯 Учні повинні:
знати зміст оповідання;
визначати головну думку твору;
аналізувати вчинки та міркування героїв;
усвідомити цінність пізнання, мужності, відповідальності.
Про авторку
✍️ Наталя Околітенко — сучасна українська письменниця, авторка творів про науку, майбутнє, моральні вибори людини.
Її оповідання змушують замислитися над глибокими питаннями:
Що означає бути людиною?
Якою буде наша планета?
Чи несемо ми відповідальність за те, що створюємо?
Короткий зміст оповідання
🚀 Головний герой — хлопчик, який став частиною космічного експерименту.
Його перевіряють: чи здатен він витримати самотність, відповідальність, зробити перший крок на невідому планету.
Його вчинок — «крок вікінга» — стає символом відваги, пізнання і віри в людство.
Назва оповідання
⚔️ "Крок вікінга" — символ:
рішучості й відкриття;
прагнення подолати страх;
кроку до майбутнього;
відданості людським цінностям.
Головний герой
👦 Хлопчик — людина з майбутнього, але з душею дитини:
сміливий;
самотній;
думаючий;
відповідальний.
Емоційний стан героя
💭 Його почуття:
тривога перед невідомістю;
сум через самотність;
відповідальність за місію;
гордість за можливість бути першим.
Поведінка та міркування героя
💡 Він усвідомлює:
що кожен крок — це вибір;
що на нього покладено надію людства;
що пізнання потребує жертовності.
Він не виявляє страху — навпаки, показує зрілість і глибину мислення.
Ідея твору
📌 Людина, навіть дитина, здатна на великі вчинки, якщо в її серці — віра, розуміння обов’язку і мрія про краще майбутнє.
💬 Авторка закликає: думай про наслідки своїх вчинків, будь гідним нащадком людства.
Цитати для обговорення
💬 «Він зробив крок. І більше не озирнувся...»
💬 «Хтось мав бути першим».
Обговори:
Чому важливо зробити перший крок?
Чи легко бути першим?
Запитання до учнів
Чи зміг би ти наважитися на такий крок?
Які риси характеру мав герой?
Як оповідання пов’язане з сучасністю?
Підсумок уроку
🧠 Ми дізналися:
що таке відповідальність за людство;
як пізнання змінює людину;
як навіть дитина здатна вплинути на хід історії.