Поезія - це сила чарівна, що музикою серце надихає
Веселинки розважають і життя навчають
Г.Бойко “ Провалився по коліна ”, “ Бабуся і внук ”.
Урок 81
(с.119).
Організація класу
Дзвоник всім нам дав наказ –
До роботи швидше, клас!
Попрацюємо старанно,
Щоб сказати у кінці.
Що у нашім дружнім класі,
Діти, просто, молодці!
Читацька розминка. Робота над чистомовкою
�Ям-ям-ям - важко взимку горобцям, �Ти-ти-ти - їм зерняток не знайти. �Ати-ати-ати - треба крихт їм накидати, �Ать-ать-ать - щоб їм під стріхою дрімать.
Читацька розминка. Робота над скоромовкою
Сидів горобець на сосні,
заснув – і упав уві сні.
Якби не упав уві сні,
сидів би він ще на сосні.
Мотивація навчальної діяльності
Робота над ребусами
,,,
,,,,
гумор
Мотивація навчальної діяльності
Робота над ребусами
,,
,,,,,
сміх
Повідомлення теми та завдань уроку
Ми будемо вдосконалювати навички свідомого читання, визначати настрій , загальну тональність твору.
[3 МОВ 2.4]
(1923-1978)
Український письменник,
поет
і перекладач.
Грицько Бойко
Робота над новим матеріалом
Народився
Грицько Пилипович Бойко
5 вересня 1923 року в селі Оленівка на Донеччині
в сім'ї службовця.
У сім’ї від самого початку прищеплювали любов до літератури — дід та батько.
Грицько почав писати вірші ще у шкільні роки. У той самий час з’являлись і його перші публікації в газеті.
Після закінчення сільської семирічки він вчився в Оленівській рудниковій школі, яка знаходилась досить далеко. Тому хлопцеві щодня доводилося вставати о четвертій ранку, кілька кілометрів йти пішки до станції, а вже звідти їхати робочим поїздом до школи.
Все, що Грицько пише, — пише українською.
Він писав для дітей поеми, вірші, скоромовки, лічилки, загадки, п’єси-казки.
Кращі твори Грицька Бойка перекладені багатьма мовами світу. В Україні ще за життя поета вийшло понад п’ятдесят його книжок. Перевидаються і популярні вони до сьогодні.
Підручник с.119
Робота над текстом підручника
Слово про слово
Гумор — інтелектуальна здатність вбачати в предметах смішне[1], властивість відчуттів викликати сміх, надавати розвагу.
Грицько Бойко
- Чим кумедна ситуація , у яку потрапив хлопчик?
- Який настрій вірша?
Робота над віршем
— З яким почуттям його слід читати?
Тема:
Гумористичний діалог про катання на лижах.
Головна думка:
“ От на лижах я спускався! ”
Мета:
Закликати не боятися труднощів.
Жанр:
Вірш.
Аналіз твору
Гра « Знайди рими»
спустився провалився
міг сніг
шапчина коліна
сліз вниз
Грицько Бойко
- Який настрій вірша?
- Які рядки викликали у тебе усмішку ?
Робота над віршем
Тема:
Гумористичний розповідь про заколисування дитини.
Головна думка:
“ бабуся внука колисає … стомилася, та все ж співає ”.
Мета:
Захоплення любов’ю бабусь до своїх онуків.
Жанр:
Гумористичний вірш.
Аналіз твору
Гра « Знайди рими»
колисає засинає
казки приказки
співає засинає
стало заколисала
луна голосна
подивлюся бабусі
дива співа
Закріплення вивченого
Робота над прислів’ям
— Поясніть значення прислів’я.
Веселики розважають і життя навчають.
Закріплення вивченого
Робота над ребусом
,,
,,
сміх
У
Домашнє завдання
Виразно читати вірші Г.Бойко
с.119
14.02.2024
Рефлексія
У мене все вийшло
Зрозумів , але не все
Нічого не зрозумів
Список використаних джерел
Література:
1.
Інтернет-ресурси