1 of 58

ADVENTURER AWARDS�(Keterampilan Petualang)

ADVENTURER BASIC STAFF TRAINING (ABST)

MODUL ADV - 006

MG. YAN PURNAMA

22A-07-013

2 of 58

Modul Pembahasan dan Narasumber

Modul Pembahasan

  • Adventurer Basic Staff Training (ABST)
  • Modul ADV 006
  • Waktu kegiatan total 120 menit :
    • 60 menit kelas mandiri (CBT)
    • 60 menit pertemuan langsung (Zoom classroom)

Narasumber

  • Nama : MG. Yan Purnama
  • Asal Klub/Jemaat : Klub PAS Madiun

(Pathfinder Adventurer dr.Sutomo) Madiun

Konferens Jawa Kawasan Timur (KJKT)

  • Jabatan Pelayanan :

Wakil Ketua Dewan Pembina

Pathfinder Konferens Jawa

Kawasan Timur

(Bidang Atribut & Seragam)

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

2

3 of 58

Sumber dan Referensi

  • “Adventurers Administration Manual,” GC Youth Ministries Department (2004)
  • “Adventurer Director’s Manual,” GC Youth Ministries Department/South Pacific Division Edition (20xx)
  • “Adventurer Club Basic Staff Workshop Resources for Presenters,” North American Division Office of Adventurer Club Ministries (2020)
  • Award Book Revised 2020

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

3

4 of 58

Ringkasan Modul Pembahasan

  • Dalam modul ini memberikan pengenalan kepada seluruh peserta mengenai “ RASA “ dari Award Adventurer dan bagaimana membuat anak-anak adventurer bergembira dan bersemangat untuk mempelajarinya.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

4

  • . Ini memberi penekanan special dalam membuat kegiatan pengalaman yang menyenangkan yang dapat menolong adik-adik adventurer untuk bertumbuh secara spiritual, mental, sosial, dan fisik dalam menyelesaikan semua tuntutannya (award).

5 of 58

Tujuan Kurikulum Adventurer

  • Kurikulum Adventurer mengambil tujuan dari program Adventurer –bahwa anak-anak akan mengabdikan hati dan kehidupan mereka kepada Yesus Kristus dan bahwa mereka akan memperoleh kebiasaan, keterampilan, dan pengetahuan untuk hidup bagi Yesus hari ini – dan mengubahnya menjadi kegiatan yang menyenangkan dan praktis yang akan dinikmati para Petualang.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

5

6 of 58

Apakah Anda mencintai anak-anak?

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

6

7 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

7

8 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

8

9 of 58

Tuntutan Dasar

9

Tuntutan Award

10 of 58

STARS, CHIPS dan AWARDS adalah tanda-tanda keterampilan yang merupakan bagian dari kurikulum klub Adventurer.

LITTLE LAMBS mendapatkan STARS

EARLY BIRDS mendapatkan CHIPS

BUSY BEE, SUNBEAMS, BUILDER, HELPING HAND mendapatkan AWARDS

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

10

11 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

11

12 of 58

  • Semua penghargaan disebut Award
  • Saat belajar award dapat mendorong menerapkan nilai-nilai, mempengaruhi kehidupan anak dalam mengembangkan keterampilan dan karakter Spiritual dalam kehidupan mereka
  • Perkembangan seimbang fisik, mental, spiritual, mendorong anak-anak lebih mencintai TUHAN dan masyarakat sekitar
  • Pembelajaran harus sesuai standart gereja
  • Tujuan award book “ Increase the wisdom and stature and favor with God and Man”
  • Award Book for Adventurer club, 2020

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

12

13 of 58

Sebutan STARS & CHIPSM menjadi AWARDS.

Bentuknya menjadi sama dengan AWARDS

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

13

14 of 58

Tujuan Award dalam Adventurer

• Tujuan Award adalah menyediakan para instruktur dengan berbagai bahan pembelajaran dalam memperkaya pengalaman sebagai pengajar.

  • Menolong anak-anak untuk mendapatkan pengalaman dengan hal dan ide baru dalam minat dengan cara yang menarik

(Award Book for Adventurer club, 1994)

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

14

15 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

15

EARLY BIRD AWARDS

  • 13 AWARD WAJIB
  • 13 AWARD PILIHAN

LITTLE LAMB AWARDS

  • 15 AWARD WAJIB
  • 13 AWARD PILIHAN

BUSY BEE AWARDS

  • 9 AWARD WAJIB
  • 10 AWARD PILIHAN

SUNBEAM AWARDS

  • 9 AWARD WAJIB
  • 14 AWARD PILIHAN

BUILDER AWARDS

  • 11 AWARD WAJIB
  • 14 AWARD PILIHAN

HELPING HAND AWARDS

  • 10 AWARD WAJIB
  • 20 AWARD PILIHAN

16 of 58

Multiple Award (14)( Dapat dikerjakan semua kelas adventurer 4-9 tahun )�

Bible Storytelling

  • Bread of Life
  • Cooperation
  • Cupcakes and More
  • Delightful Sabbath
  • Dogs
  • Good Samaritan

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

16

  • Listening
  • Missionaries
  • Parables of Jesus
  • Photo Fun
  • Stay Safe
  • Talent
  • Universe

17 of 58

Prinsip Mengikuti Awards

  • 1. Anak-anak usia 4 - 9 tahun cocok dalam kegiatan adventurer.
  • 2. Aktivitas klub meliputi : kegiatan keterampilan (awards), perjalanan kunjungan, dan pertemuaan regular. Para adventurer harus menyetujui dan kerjasama dalam semua kegiatan ini.
  • 3. Para anggota harus rajin mengikuti pertemuaan. Karena ada absensi, dan tidak boleh keluar masuk sesuka mereka
  • 4. Para orangtua harus dengan sukarela dan setuju dalam peraturan dan kegiatan dalam klub. Dimana bersedia membantu dalam keuangan dan waktu.
  • 5. Setiap adventurer wajib mengunakan atribut lengkap dalam kelas
  • 6. Adventurer diharapkan untuk menuruti seluruh peraturan dalam klub
  • 7. Anggota klub harus mau untuk berpartisipasi dalam proyek pelayanan masyarakat dan membagikan iman dan jangkauan keluar
  • 8. Para adventurer wajib belajar dan menghidupkan prinsip dari peraturan dan perjanjian Adventurer.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

17

18 of 58

TUJUAN MENGAJAR AWARD

1. Mengajarkan para Adventurer Konsep baru dan aktivitas yang menyenangkan dengan cara yang kreatif/menarik yang akan memperkenalkan YESUS dalam setiap aktivitas

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

18

19 of 58

2. Mengajak/merangsang sebuah petualangan yang lebih bagi adik-adik adventurer tanpa mengecewakan pencapaian yang sedikit.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

19

20 of 58

3. Mendorong setiap Adventurer untuk mencapai kehidupan yang seimbang

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

20

21 of 58

4. Mendorong / membantu tiap anak untuk melakukan yang terbaik sesuai kemampuan

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

21

22 of 58

Bagaimana Memulai Mengajar Award?

22

23 of 58

Buat Daftar dan Jadwal Award�dalam satu tahun ajaran (9 bulan)

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

23

24 of 58

Prinsip Mengajar Awards

1. Menarik

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

24

2. kreatif

3.Orientasi

yesus

2. kreatif

25 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

25

26 of 58

BE CREATIVE

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

26

27 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

27

28 of 58

Keselamatan perjalanan

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

28

1. Identifikasi dan jelaskan10 rambu jalan yang penting.

2.Beritahu kapan dan di mana harus menyeberang jalan dengan aman.

3.Berikan aturan keselamatan jalan untuk:

  1. Berjalan di sepanjang jalan sendirian
  2. MengendaraisepedaAnda
  3. Menunggangikuda
  4. Jalan-jalanbersamarombongan

4.Jelaskan mengapa Anda harus mengenakan sabuk pengaman saat berkendara di dalam mobil.

5.Dengarkan Petuga sPatroli JalanRaya atau petugas keselamatan lainnya berbicara tentang keselamatan untuk anak-anak.

6.Mainkan game keamanan

29 of 58

Buat Pengalaman Baru

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

29

30 of 58

Berkunjung ke Taman Keselamatan Lalu Lintas DLLAJR Kota

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

30

31 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

31

32 of 58

Memperoleh Pengalaman Baru

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

32

33 of 58

A. Menikmati pembelajaran pada pelajaran

(Award) yang dipilih

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

33

34 of 58

B. Mempresentasikan materi pelajaran dengan cara yang menarik

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

34

35 of 58

C. Mengumpulkan IDE dan MATERI yang digunakan

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

35

36 of 58

D. Memiliki pengalaman langsung

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

36

37 of 58

Mitigasi Permasalahan dan Solusi

Mitigasi permasalahan yang terjadi

  • Anak-anak kurang tertarik mengikuti kelas keterampilan karena cara mengajar yang kurang menarik
  • Kurangnya keterlibatan orang tua dalam mendampingi anak-anak mereka

Potensi solusi

  • Perbaiki cara mengajar dengan metode yang lebih kreatif dengan meminta bantuan dari Instruktur baik dari dalam lingkungan gereja maupun dari Lembaga luar Gereja,
  • Undang para orang tua untuk diajak berbicara bagaimana mereka dapat mendampingi anak-anak mereka

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

37

38 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

38

39 of 58

Bagaimana menjadi Kreatif?

  • Buat perencanaan dan implementasikan
  • Inventaris sumberdaya dan kemampuan peserta
  • Coba sesuatu yang sama dengan cara yang berbeda
  • Perbanyak melihat referensi Daring & Luring (Buku, Video, Gambar, Website internet, dll)
  • Berdiskusi, Bertukar Pendapat atau Pikiran dengan Orang Lain yang memiliki minat yang sama
  • Berhubungan dengan orang kreatif
  • Lakukan…..!!!! Kadang ide muncul disaat kegiatan berjalan

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

39

40 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

40

Menjadi

kreatif

41 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

41

42 of 58

121 Video Adventurer Award

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

42

43 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

43

https://adventurers.adventistchurch.com/awards-listed-in-alphabetical-order/

44 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

44

45 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

45

https://www.gcyouthministries.org/

46 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

46

https://www.pemudaadvent.id/adv/

47 of 58

Dalam mengajar AWARD�jangan lupa…!!!

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

47

Sederhana

Kreatif

Sesuai Standart

Unik

Pengalaman

Singkat

Menyenangkan

Menguatkan Hubungan

48 of 58

INGAT……

• Tidak semua anak memiliki kemampuan untuk menyelesaikan semua tuntutan. Yang menjadi sangat penting adalah para adventurer dapat mencoba hal yang baru dan menikmati semua kegiatan dari pada bersaing satu sama lainnya atau menjadi frustasi oleh tuntutan yang melebihi kemampuan dari mereka.

  • Flexsibilitas pada bagian kita dapat membuat pengalaman lebih dinikmati dan positif untuk anak-anak dan orang tua
  • (Adventurer Director Guide,2017 (NAD) hal. 68)

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

48

49 of 58

PEMBERIAN AWARD

  • Setiap patch (keterampilan) didapatkan setelah menyelesaikan tuntutan yang diberikan dengan bantuan Pembina dan orang tua. Biasanya (9-12 patch/tahun ajaran)
  • Biasanya di taruh di selempang berwarna biru tua (blue navy) saat pelantikan (Investiture)
  • Pastikan diberikan sesuai usia (Lihat level tiap patchnya)
  • Award dikhususkan untuk anak-anak mengembangkan kerohaniannya.
  • Penyajian harus menarik dan menyenangkan, sambil disatu sisi mengembangkan rasa mencapai sesuatu

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

49

50 of 58

TIPS

  • Untuk pemberian award, setelah mereka menyelesaikan semua tuntutan bisa ditempelkan pada pita yang di tulis nama mereka, diatas kelas, lalu di gantungkan patch yang diberikan kepada mereka
  • Untuk mengajar para Adventurer, Pembina harus bisa ceria, penuh ekspresi, dan mengajak interaksi akan para adik-adik adventurer

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

50

51 of 58

ANCHORING PIN

  • Pin berseri, dengan maksud memberikan penghargaan kepada orangtua/wali yang aktif berpartisipasi dalam kegiatan klub petualang.
  • Diberikan saat pelantikan sebagai apresiasi memberikan diri dalam pelayanan anak kepada Yesus

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

51

Little Lamb Early Bird

Busy Bee Sunbeam

Builder Helping Hand

PENGHARGAAN UNTUK ORANG TUA

52 of 58

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

52

ADVENTURER

EXCELLENCE�IN READING

ADVENTURER

EVANGELISM

PATCH�

53 of 58

Dimana saya bisa mendapatkan Award ??

Disediakan club melalui :

  • Direktur PA Daerah / Misi / Konferens masing-masing
  • Vendor yang telah direkomendasikan oleh Daerah / Misi / Konferens masing-masing.

53

54 of 58

Matius19:14

“ Tetapi Yesus berkata: “ Biarkanlah anak-anak itu, janganlah menghalang-halangi mereka datang kepada-Ku; sebab orang-orang yang seperti itulah yang empunya Kerajaan Sorga.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

54

Tinjauan Alkitabiah

55 of 58

3 Yohanes1:4

“ Bagiku tidak ada sukacita yang lebih besar dari pada mendengar, bahwa Anak-anaku hidup dalam kebenaran.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

55

Tinjauan Alkitabiah

56 of 58

Kesimpulan

  • Perlunya kreatifitas dalam merencanakan mengajar keterampilan adventurer agar berjalan dengan menarik dan tidak membosankan
  • Memastikan koordinasi dengan para Pembina dan Instruktur baik dari kalangan Gereja maupun Lembaga / Organiasi diluar Gereja bila dirasa diperlukan.
  • Mengajak keterlibatan orang tua untuk mendampingi anak-anak mereka dalam penyelesaian tuntutan kelas keterampilan adventurer.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

56

57 of 58

Daftar Tugas

  1. Merancang bagaimana mengajar satu tanda keterampilan (Award) adventurer dengan cara kreatif dan menarik serta persiapan penyerahan tanda keterampilan saat pelantikan.

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

57

Tuliskan jawaban atas tugas di atas dalam format digital dan upload ke dashboard tugas portfolio anda pada bagian persyaratan modul ADV 006

58 of 58

MG. Yan Purnama

22A-07-013

CP : 0813-3558-0757

CMT TINGKAT UNI – UIKB 2022

58

Terima Kasih