«Місяць на небі, зіроньки сяють», �«Цвіте терен, цвіте терен». �Види родинно-побутових пісень. Культ романтизованих почуттів.
Пісня — душа моя, вона і серце звеселяє,
і жалю завдає, і до помсти кличе
Т. Шевченко
В пісні те лиш живе, що життя дало…
І. Франко
«Лірична пісня супроводжує людину все життя, вона органічно злилась з народним життям, щедро насичена побутовими фактами»
(Михайло Грицай)
ЛІРИ́ЧНІ ПІСНІ́– вид народнопоетичної і музичної творчості, який об’єднує різні за змістом і жанрами групи пісень, де переважає почуттєве, особистісне сприйняття світу.
Родинно-побутові пісні – це ліричні поетичномузичні твори, у яких відображено почуття, переживання, думки окремої людини, пов’язані з її особистим життям, сімейними проблемами й подіями, родинними стосунками.
Тематично родинно-побутові пісні поділяють на чотири групи:�
Пісні про кохання – це, як правило, тексти, у яких ліричні герої ще не побралися, а тільки мріють про спільне щасливе життя, тому цю підгрупу також іменують піснями про дошлюбні взаємини.
Мотиви, притаманні пісням про кохання:
Пісням про кохання притаманні такі ознаки:
«Місяць на небі, зіроньки сяють»�
Тема: оспівування палкого кохання козака до дівчини.
Ідея: возвеличення щирого почуття, яке не розлучить героїв за будь-яких обставин.
Основна думка: Як ми любились та й розійшлися, / Тепер зійшлися навіки знов.
«Місяць на небі, зіроньки сяють...» у виконанні Анатолія Солов’яненка та капели бандуристів (запис 1985)
«Цвіте терен, цвіте терен».
Тема: оспівування страждань дівчини через те, що «миленький поїхав іншої шукати».
Ідея: засудження зради у палкому коханні.
Основна думка: Хто з любов’ю не знається, / Той горя не знає.
«Цвіте терен, цвіте терен».
Пісня у виконанні
Надії Бурлаки та Аліни Паш
Проведення тестового опитування�
1. Якої пори відбуваються події у творі?
а) Нічної і місячної; б) зимової і зоряної;
в) осінньої і ранньої; г) сонячної і спекотної.
2. Дівчина співала пісню, перебуваючи:
а) у вишневому садочку; б) у човні;
в) на узбережжі моря; г) на житньому полі.
3. Як у творі характеризується пісня коханої? Вона:
а) мелодійна і хвилююча; б) зворушлива;
в) мила та люба; г) сумна і вражаюча.
«Цвіте терен, цвіте терен»�
1. Чого зазнала героїня твору?
а) Радості і щастя; б) горя і зради;
в) голоду і страждання;
г) гноблення і приниження.
2. Куди поїхав милий дівчини?
а) У місто торгувати; б) на війну з турками;
в) до своїх батьків на відвідини;
г) іншої коханої шукати.
3. У своїх стражданнях героїня звинувачує:
а) власні очі; б) Господа; в) батьків козака;
г) дружок.
Підсумок уроку
Народні прислів’я про парубків і дівчат