הסרטון: חזרתי ללמוד לכיתה ב'
משך: 6:50 דק'
רמה: ביניים
נושא / תחום תפקוד: בית הספר
תכנים לשוניים: לחזור ל, להתגעגע ל, להצטרף ל,לחלוק עם, / בית ספר יסודי, חטיבה (חטיבת ביניים), מגירה / מת על, לחסל, נראה לי ש, בתנאי ש, איזה באסה!
תנאי בטל
הצעות לפעילות:
למיה הלימודים בחטיבה קשים, לכן היא מחליטה לחזור ללמוד בכיתה ב, בה אחיה הקטן לומד. ומה קורה אז? הסרטון בקליל הזה מתאים ליישול להבנת הנצפה ולהבעה.
אפשר להתחיל את השיעור בשאלה: מה אתם הכי מתגעגעים מבית הספר היסודי? כשעליתם לחטיבה/ לתיכון, האם חשבתם לחזור ללמוד בכיתה נמוכה יותר? בואו נצפה סרטון על נערה שחשבה ועשתה את זה!
נקנה את אוצר המילים המוצע למעלה ונצפה בסרטון. לאחר הצפייה נשאל שאלות הבנה: בת כמה מיה? באיזו כיתה היא לומדת? מה היא החליטה לעשות? למה היא החליטה לחזור לכיתה ב? איך קיבלו אותה בבית הספר? בכיתה? איך היא התנהגה בשיעור? וכו'.
נצפה בסרטון שנית. נתחלק לקבוצות ונמחיז ראיונות עם מיה / עם המורה / עם האח של מיה / עם תלמיד אחר מכיתה ב' / בהם יספרו על החוויה ביום הזה.
לסיום, אפשר לבקש מן הלומדים לכתוב דף ביומן של אחד הגיבורים הראשיים של הסרטון.
אם רמת הכיתה מתאימה, אפשר להקנות ולתרגל משפטי תנאי בטל, החל מן השאלה: אילו יכולתם, לאיזה/לאיזו....(כיתה, תקופה, מקום, מצב וכד') הייתם חוזרים? למה?