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¿cómo identificar la intención de un texto?

Se trata de la razón por la cual una persona se ha lanzado a escribir. Un texto se puede elaborar para describir, narrar, criticar, exponer, informar, convencer, argumentar, descalificar..

Intentaremos expresar la intención mediante un verbo en infinitivo.

Ejemplos: si tenemos que determinar la intención del cuento tradicional de Caperucita roja diremos que:

“La intención de este cuento es prevenir a los niños contra la desobediencia”

O bien, en clave de género (como se suele analizar actualmente este cuento): “La intención de este cuento es advertir a las niñas de que no deben confiar en los hombres extraños ni frecuentar lugares solitarios donde pueden ser agredidas sexualmente”.

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errores comunes expresando la intención

Ejercicio 2. Determina qué error se comete en la expresión de la intención del cuento “Los tres cerditos”. A continuación, emite tú la intención de forma correcta y adecuada:

  • La intención del cuento de “Los tres cerditos” es que no seas perezoso.

  • Su intención es que para eso está la familia, para ayudar en los problemas.

  • La intención es decirle a los cerdos que deben ser más trabajadores.

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intenta determinar la intención de este microrrelato

Ejercicio 3. Lee con atención este micro relato titulado La *burocracia del escritor uruguayo Eduardo Galeano y trata de determinar su intención:

Sixto Martínez cumplió el servicio militar en un cuartel de Sevilla. En medio del patio de ese cuartel, había un banquito. Junto al banquito, un soldado hacía guardia. Nadie sabía porqué se hacía la guardia del banquito. La guardia se hacía porque se hacía, noche y día. Todas las noches, todos los días, y de generación en generación, los oficiales transmitían la orden y los soldados obedecían. Nadie nunca dudó, nadie nunca preguntó. Si así se había hecho, por algo sería.

Y así siguió siendo hasta que alguien, no se sabe qué general o coronel, quiso conocer la orden original. Hubo que revolver a fondo los archivos. Y después de mucho hurgar, se supo. Hacía treinta y un años, dos meses y cuatro días, un oficial había mandado montar guardia junto al banquito, que estaba recién pintado, para que a nadie se le ocurriera sentarse sobre pintura fresca.

* Consulta en la RAE el término burocracia

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¿CÓMO HACER UN BUEN RESUMEN?

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pasos que se deben llevar a cabo:

- Leeremos con detenimiento el texto tantas veces como sea necesario hasta entenderlo.

1. Para escribir la primera oración debemos identificar el tipo de texto, su intención (el propósito con el que se ha escrito) y el tema que aborda (a ser posible, en forma de SN).

Ejemplo: La noticia informa acerca de.../ El artículo critica la…/ El poema expresa el dolor que siente…

2. Subraya la idea principal de cada párrafo.

3. Escribe cada una de esas ideas con tus propias palabras.

4. Enlaza los párrafos o ideas con conectores.

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consejos para redactar el texto de tu resumen:

- Recuerda que: no se deben reproducir diálogos en los resúmenes. Haremos siempre uso del estilo indirecto.

- Evitaremos los coloquialismos en la redacción del resumen, así como el uso del “tú” o del “nosotros” impersonal, como “Bueno, el texto dice que no puedes fiarte (o que no debemos fiarnos) de los extraños.

- Si es necesario, alteraremos el orden de presentación de las ideas del texto para exponerlas en nuestro resumen de una manera clara.

- Redactaremos el texto teniendo en cuenta las normas de puntuación: cada seis renglones aproximadamente haremos uso del punto y aparte. Cada dos renglones aproximadamente haremos uso del punto y seguido.

- Un resumen ha de ser objetivo, de manera que NUNCA incluiremos nuestra opinión en este (ni usaremos la primera persona del singular, YO, ni del plural, NOSOTROS).

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errores comunes a la hora de resumir

Ejercicio 1: Identifica los errores presentes en estos fragmentos de resúmenes. (Apunta el número y al lado el error cometido)

  • El texto trata de un ciego que le dice a otro: “vente conmigo a otra ciudad, que vamos a ganar mucho dinero”, y el otro le contesta: - Sí, pero hay muchos peligros.
  • El texto te quiere transmitir que debes huir del peligro, vamos, que es mejor no echar cuenta de la gente que quiere meternos en peligros.
  • Estoy de acuerdo con la idea del cuento, porque es mejor prevenir un peligro que tener que curar.
  • Este texto narrativo cuenta la historia de dos ciegos que uno trata de convencer al otro para que vayan a otra ciudad, pero el otro no quiere porque hay muchos peligros por el camino, pero al final lo convence y los dos juntos se van pero por el camino hay un montón de peligros y al final terminan muriendo los dos.
  • En la historia la madre, que tiene 40 años, vive con su hija, que se llama Silvia pero la llaman Silvi.