���Медиация ( посредничество) – это переговоры между двумя конфликтующими сторонами в присутствии третьего лица (медиатора), который следит за тем, чтобы переговоры велись в определённых структурированных рамках.

История медиации

Использование посредников для разрешения споров отмечается с древних времен, историки отмечают подобные случаи ещё в торговле финикийцев и Вавилоне. В Древней Греции существовала практика использования посредников (proxenetas), римское право, начиная с кодекса Юстиниана (530—533 н. э.), признавало посредничество. Римляне использовали различные термины для обозначения понятия «посредник» — internuncius, medium, intercessor, philantropus, interpolator, conciliator, interlocutor, interpres, и, наконец, mediator. В некоторых традиционных культурах к фигуре посредника относились с особым уважением и почитали наряду с жрецами или вождями племени. Медиация в её современном понимании стала развиваться во второй половине XX столетия, прежде всего, в странах англо-саксонского права — США, Австралии, Великобритании, после чего начала распространяться и в Европе. Первые попытки применения медиации, как правило, касались разрешения споров в сфере семейных отношений. Впоследствии медиация получила признание при разрешении широкого спектра конфликтов и споров, начиная от конфликтов в местных сообществах и заканчивая сложными многосторонними конфликтами в коммерческой и публичной сфере.

​

​

Цель: Добиться соглашения между сторонами. При этом все решения относительно предмета переговоров и способа разрешения конфликта принимают сами стороны.

Человек или группа людей, которые, являясь третьей нейтральной, независимой стороной, не заинтересованной в данном конфликте, помогают конфликтующим разрешить имеющийся спор.

Принципы медиации

• Добровольность - стороны выражают согласие на урегулирование конфликта посредством медиации, самостоятельно определяют ход процедуры, имеют возможность выхода из нее в любой момент, выражают согласие с предложенными условиями и порядком урегулирования конфликта.
• Согласия - стороны в целях урегулирования конфликта между собой должны содействовать друг другу, совместно искать варианты решения проблемы.
• Конфиденциальность - отсутствие публичности при проведении процедуры медиации, недопустимость разглашения информации, полученной в ходе разговора.
• Нейтральность - медиатор в ходе проведения процедуры стремится к равному и справедливому отношению к сторонам.

​

​

​

​

Миссия службы школьной медиации

1. Создаётся альтернативный путь разрешения конфликтов.
2. Конфликт превращается в конструктивный процесс.
3. Приобретаются навыки активного слушания, лидерства и другие полезные коммуникативные умения.
4. Улучшаются взаимоотношения среди детей и взрослых
5. Развивается чувство ответственности за свой выбор и решения, усиливается чувство личной значимости.