1 of 26

REUNIÓ D’AULA DE 5è

2 of 26

COMUNITAT D’APRENENTATGE (Actuacions educatives d’èxit)

Som una comunitat d’aprenentatge des del curs 2017 i perseguim 3 objectius:

  • Superar les desigualtats
  • Aconseguir l’èxit educatiu
  • Millorar la convivència

Per fer-ho apliquem les Actuacions Educatives d’Èxit (AEE). Son actuacions avalades científicament per aconseguir els 3 objectius:

  • Grups interactius.
  • Tertúlies Dialògiques.
  • Participació educativa de la comunitat
  • Model Dialògic de Prevenció i Resolució de Conflictes
  • Formació dialògica del professorat
  • Extensió del temps d’aprenentatge
  • Formació de familiars

3 of 26

EQUIP DIRECTIU:

  • DIRECTOR: Sergi Luque

​

  • CAP D’ESTUDIS: Jordana Garcia

​

  • SECRETÀRIA: Carme Jarque

​

4 of 26

PERSONAL D’ADMINISTRACIÓ I SERVEIS:

  • Administrativa: Núria Calverons
  • Vetlladora: Maria Verde
  • TIS: Erica Busto
  • TEI: Elena Molinero
  • Educadora d’educació especial (EEE): Marta Pedro
  • Conserge: Encarnación Belmonte

​

5 of 26

Entrades, sortides i recorregut

Recorregut

  • Entren per la porta principal.
  • 5èA i 5èB passen pel passadís principal.
  • Accedeixen a les seves classes pel passadís blau.

​

6 of 26

EQUIP DE MESTRES DE 5è

  • TUTORA 5è A : Victòria Romero
  • TUTORA 5è B: Eva Ortega
  • ANGLÈS: Sonia Rodríguez
  • MÚSICA: Glenn Monsod
  • Ed. FÍSICA: Jordi Fernàndez
  • Ed. ESPECIAL: Laura Facundo
  • Referent SIEI: Marta Pedro
  • Referent E.directiu: Carme Jarque
  • Coordinadora: Eva Ortega

​

7 of 26

ENTREVISTES I INFORMES

​

  • 3 informes, un per trimestre.
  • 2 entrevistes presencials al llarg del curs. Les pot sol·licitar el mestre o els pares, via agenda i/o correu electrònic. També es pot demanar hores amb els i les especialistes: mestre d’educació física, mestre d’atenció a la diversitat, mestre de música i mestre d’anglès.

És important tenir una bona comunicació família i escola. Davant de qualsevol incidència es parla amb el/la mestre/a involucrada. Si no es resol ens adrecem a la coordinadora i en última instància a l’equip directiu.

  • Les entrevistes són:
        • 5è A, dijous de 9:30 a 10:30 o de 11:30 a 12:30
        • 5è B, dijous de 9:30 a 10:·0 o de 11:30 a 12:30

8 of 26

CORREUS ELÈCTRONICS

​

  • Tutora 5è A: Victòria Romero mromer82@camidelcros.cat

​

  • Tutora 5è B: Eva Ortega eortega8@camidelcros.cat

​

  • E. física: Jordi Fernàndez jfern294@camidelcros.cat

​

  • Anglès: Sònia Rodríguez srodr222@camidelcros.cat

​

  • Música: Glen Monsod gmonsod@camidelcros.cat

​

  • MESI: Laura Facundo lfacundo@camidelcros.cat

​

9 of 26

ALTRES VIES DE COMUNICACIÓ

  • A través de l’aplicació TPV escola.
  • Classroom
  • Cartellera de l’entrada.
  • Noodes d’escola
  • https://agora.xtec.cat/esc-camidelcros/
  • Xarxes socials:

Facebook: escola camí del cros

Twitter: @CamidelCros

Instagram: @camidelcrosç

Telèfon de contacte de l’escola: 634800143

10 of 26

HORARIS

​

  • L’horari lectiu és de 8:55 a 12:25 i de 14:55 a 16:25. Les franges horàries seran:

​

- Sessió 1 de 9:00h a 10:30h

- Pati de 10:30h a 11:00h

- Sessió 2 d’11:00h a 12:30h

- Sessió 3 de 15:00h a 16:30h.

​

  • Plantilla amb horari a l’agenda i per casa. S’ha de mirar el que li toca fer cada dia i portar el que calgui.

​

11 of 26

  • L‘assistència és obligatòria, en cas d’absència cal portar justificant o justificar-ho a l’agenda per escrit.
  • En cas d’absències reiterades s’obrirà el protocol d’absentisme.

​

  • Cal arribar puntualment a l’escola. Es portarà un registre d’absències i retards.

​

  • A la tercera vegada que un alumne arribi tard sense cap justificació, es quedarà fora de l’aula la primera sessió.

​

​

ASSISTÈNCIA

12 of 26

​

  • És un vehicle de comunicació entre l’escola i la família.

​

  • Apuntem les feines, controls i els materials a dur.

​

  • Hi posem les hores d’entrevista i comunicacions importants.

​

  • Les faltes d’assistència i retard es justifiquen per escrit a l’agenda.

​

  • S’ha de revisar cada dia, i cal signar les notificacions, si n’hi ha...

​

ÚS DE L’AGENDA

13 of 26

MATERIAL

​

  • Els llibres són socialitzats i el material és comunitari (colors, retoladors, maquineta, etc.). S’ha de cuidar i respectar.

​

  • L’estoig personal no pot ser molt gran.

​

  • Cal haver pagat la quota de material comú. També la dels LLIBRES SOCIALITZATS.

​

  • En cas de fer malbé el material la família es farà càrrec de la despesa de la seva reposició. A tercer es va signar el full de compromís de socialització de llibres.

​

14 of 26

DEURES I CONTROLS

​

  • Els llibres i llibretes van a casa si tenen deures, no cal que portin els de totes les assignatures, només els que toquin aquell dia.

​

  • És important fer una bona preparació de la tertúlia literària dialògica.

​

  • S’ha de llegir cada dia i anar estudiant els temes que es van treballant, no deixar-ho per l’últim dia.

​

  • Si no tenen deures, cal repassar el que s’ha treballat a classe, les taules, llegir, revisar el classroom...

​

  • Les notes dels controls són orientatives, ja que la qualificació final no només depèn d’una nota sinó també del treball diari, de l’esforç, de l’actitud...

​

​

15 of 26

ÀLBUM, LLIBRETES i QUADERNS

  • Un àlbum a final de curs.

​

  • LLIBRETES: català, castellà i medi.

​

  • QUADERNS: cultura religiosa, links (català i mates), tertúlia, innovamat i anglès.

16 of 26

�ALTRES INFORMACIONS

​

  • A l’escola NO es pot portar cap tipus d’aparells electrònics, diners, joguines, cromos, vambes de rodes, bambes amb llums...

​

  • Si es troba algun d’aquests objectes es portarà a direcció i l’hauran de venir a recollir els pares.

​

  • Aniversaris: només productes envasats.

​

  • No es poden donar les targetes d’invitació dins de la classe.

​

17 of 26

HÀBITS

  • HIGIENE I SALUT:

- Cal venir net a l’escola.

  • No venir a escola quan tingui: febre, diarrea, erupcions contagioses, polls i llémenes o altres malalties contagioses.
  • Administració de medicaments amb recepta mèdica i autorització signada. Paracetamol signatura digital.
  • La cobertura mèdica dels alumnes és la mateixa que les famílies.
  • Si hi ha algun canvi en les al·lèrgies comunicar-ho a la tutora.
  • Portar dues caixes de mocadors de paper i dos rotllos de paper de cuina.
  • Esmorzars:
    • Dilluns i dimecres entrepà dins una carmanyola marcada amb el nom.
    • Dimarts i dijous fruita.
    • Divendres lliure .
  • ​

18 of 26

​

NORMES:

​

  • És important el seu compliment per tal d’aprendre a viure en societat. Estan escrites a l’agenda.

​

AUTONOMIA:

​

  • Preparar-se ells mateixos la motxilla.
  • Revisar diàriament l’agenda per fer les feines.

​

HÀBITS

19 of 26

���������������BIBLIOTECA

  • Hi haurà una biblioteca en préstec d’aula.

​

  • Servei de biblioteca escolar tutoritzada (AEE) . Cal autorització signada. L’horari és de dilluns a dijous de 16:30 a 17:30

Ed.Infantil i CI: dilluns i dimecres (Han de venir acompanyats d’un adult)

CM i CS: dimarts i dijous.

​

  • S’han d’acostumar a utilitzar les biblioteques que tenen al seu abast (Pompeu Fabra, Antoni Comas...).

​

20 of 26

ÀREES

Recordem que els llibres són una eina d’ajuda, una eina més de treball. No l’única.

​

MATEMÀTIQUES I LLENGÜES:

  • A les àrees de matemàtiques, català, castellà i anglès es farà 1 sessió de GRUPS INTERACTIUS.
  • Tant a català com a castellà es treballa a partir de tipologies textuals.
  • Es fan Tertúlies literàries dialògiques i es llegeixen dos clàssics universals al llarg del curs:

5è: L’Odissea (català)

El Quijote(Castellà)

MEDI NATURAL I SOCIAL

  • Es treballa a partir de temes d’interès, de proximitat i experimentació.
  • S’inclou dossier de Cultura Religiosa.

21 of 26

ÀREES

  • TALLERS: informàtica: robòtica, taller artístic (es treballa a partir de diferents artistes i es farà en anglès) i taller lineal.

​

  • EDUCACIÓ EN VALORS: es treballa en base al model dialògic de prevenció i resolució de conflictes (AEE)

​

  • EDUCACIÓ FÍSICA:
  • Equipació adient per fer l’àrea.
  • Roba de recanvi i tovallola. (A la tercera falta,

no farà la pràctica).

  • Problemes físics puntuals, nota a l’agenda.
  • Problemes físics greus, cal certificat mèdic.

​

  • MÚSICA: 1 hora setmanal a càrrec de l’especialista. Projecte CANTÀNIA

​

22 of 26

COMISSIONS MIXTES ESCOLA

Neixen de la AEE participació educativa de la comunitat amb l’objectiu de transformar i fer créixer l’escola entre tots (mestres, famílies i altres membres de la comunitat educativa)

Les comissions Mixtes són les següents:

​

  • BIBLIOTECA
  • CONVIVÈNCIA
  • VOLUNTARIAT
  • AMBIENTACIÓ

​

US ANIMEM A QUE HI FORMEU PART!!!

23 of 26

ACTIVITATS I SORTIDES

​

EL PAGAMENT ES FARÀ A TRAVÉS DE L’APLICACIÓ TPV (Descarregada al vostre mòbil o des de l’ordinador)

EL TPV S’OBRIRÀ 15 DIES ABANS DE LA SORTIDA I ES TANCARÀ 2 DIES ABANS DE LA SORTIDA. UN COP TANCAT NO S’ADMETRÀ CAP PAGAMENT.

ÉS IMPORTANT QUE TINGUEU ACTIVADA LA SIGNATURA ELECTRÒNICA AL TPV.

​

​

24 of 26

ALTRES

  • La roba, les motxilles i les carmanyoles han d’anar marcades amb el nom i curs.

​

  • Portar una ampolla d’aigua, recomanem que l’ampolla sigui reutilitzable (no vidre). Important, que estigui marcada amb el nom i curs.

​

  • Els abrics, jaquetes, jerseis i bates marcats i amb betes per poder-los penjar.

​

​

​

25 of 26

AFA/MENJADOR

Telèfon de l ’ AFA

604 80 43 08

​

Telèfon menjador

687 22 09 10

Empresa menjador

7 i TRIA (FUNDESPLAI)

​

És important que el tingueu gravat a la vostra agenda per tal de poder rebre informació.

​

DELEGAT/DA AULA: És important la vostra representació a l’aula, per això necessitem un pare/mare delegat per fer de pont entre l’escola i l’AFA

26 of 26

PRECS I PREGUNTES

​

GRÀCIES PER LA VOSTRA ATENCIÓ

BENVINGUTS/DES I BON CURS 2023 - 2024