Con un compañero, comparte qué es lo que hace un buen observador.
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Pensar-Juntar-Compartir
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Considera
Algo que notas con uno de tus sentidos.
Sentidos
¿Puedes nombrar los 5 sentidos?
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Observación
Los cinco sentidos
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En tu mesa, observe los objetos. Habla con tu pareja/grupo sobre lo que notas.
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Anota 3-5 observaciones en tu cuaderno científico.
Práctica de observación
Una observación es … algo que notas con uno de tus sentidos.
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Reflejar
Una observación no es…
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Reflejar
Usando la siguiente página, con un compañero, discute cuáles declaraciones son observaciones y cuáles no son observaciones.
Explica tu respuesta.
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Verificación de comprensión
¿Observación científica o no?
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Revisa tus respuestas
No es una observación – algo que ya sabías
Si es una observación.
No es una observación – es una opinión
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Si es una observación.
No es una observación – es una adivinanza
Si es una observación.
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Revisa tus respuestas
Regresa a tu cuaderno de ciencia.
Discuta cuáles son observaciones y cuáles no son observaciones
Circula las observaciones en tu cuaderno
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Práctica de observación
Brindamos experiencias que conectan a las personas con la naturaleza y generan curiosidad por el mundo vivo.
Creemos que si ayudamos a las personas a descubrir la pasión por la naturaleza, querrán protegerla y valorar todo lo que tiene para ofrecer.
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