1 of 16

Обласний практикум для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти�«Патріотичне виховання дітей дошкільного віку засобами інтегрованої освітньої діяльності»

Мельничук Р.Б., методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО

24.04.2024р.

2 of 16

3 of 16

Актуальність питання патріотичного виховання дошкільників обумовлюється тим, що формування громадянської позиції свідомого українця має полягати в активному обстоюванні традиційних для нашого менталітету чеснот: любові до рідної землі, товариськості, цінності родинного життя, духовного повсякденного буття, уважного ставлення до людей.

4 of 16

Для патріотичного виховання важливо правильно визначити віковий етап, на якому стає можливим активне формування морально-патріотичних якостей. Найсприятливішим для початку систематичного патріотичного виховання є середній дошкільний вік, коли особливо активізується інтерес дитини до соціального світу, суспільних явищ.

5 of 16

Напрями роботи

  • Впровадження інноваційних методів навчання і виховання.
  • Організація конкурсів, свят.
  • Створення умов для всебічного розвитку дітей.
  • Розвиток творчих здібності вихованців.
  • Самоосвіта.
  • Співпраця з батьками вихованців.
  • Співпраця з колегами ЗДО.
  • Участь в житті ЗДО.

6 of 16

І�Патріотичне виховання як інтегрована система

7 of 16

Основними напрямами формування патріотичних якостей у дітей дошкільного віку є:

  • формування уявлень про сім'ю, родину, рід і родовід;
  • краєзнавство;
  • ознайомлення з явищами суспільного життя;
  • формування знань про історію держави, державні символи;
  • ознайомлення з традиціями і культурою свого народу;
  • формування знань про людство.

8 of 16

9 of 16

��Патріотичне виховання ґрунтується на фундаментальних принципах:�

10 of 16

Методи і форми роботи з патріотичного виховання

  • Розповіді вихователя
  • Ранкові зустрічі
  • Екскурсії, спостереження
  • Дидактичні, сюжетно-рольові ігри
  • Вправи «Історичні цікавинки»
  • Розгляд ілюстративних матеріалів
  • Інсценування творів художньої літератури
  • Слухання народної, класичної, сучасної музики
  • Розглядання творів образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва
  • Розв'язування проблемних ситуацій
  • Запрошення членів родин у дитячий садок
  • Свята, розваги

11 of 16

12 of 16

13 of 16

14 of 16

15 of 16

16 of 16