Звіт �про наукову діяльність �кафедри англійської та німецької філології�у 2020 році

Полтавський національний педагогічний університет �імені В.Г. Короленка

Кафедра англійської та німецької філології

Науково-педагогічні кадри �

• Кафедра англійської та німецької філології здійснює підготовку фахівців першого (бакалаврського) і другого (магістерського) рівнів освіти зі спеціальностей:

​

• 014 Середня освіта (Англійська мова та література)
• 035 Філологія (Германські мови та літератури (переклад включно))
• 035 Філологія (Українська мова і література)
• 014 Середня освіта (Мова та література (німецька))
• 014 Середня освіта (Українська мова і література)
• 061 Журналістика.

​

​

• Кафедра англійської та німецької філології також забезпечує викладання дисципліни «Іноземна мова в науковій діяльності» на третьому рівні освіти (доктор філософії) для спеціальностей: 032 Історія та археологія, 033 Філософія, 035 Філологія, �053 Психологія, 091 Біологія.

Об’єкти інтелектуальної власності та результати комерціалізації науково-технічних розробок�

• Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №97470 від 07.05.20. Навчально-методичний посібник «Практика усного і писемного мовлення другої іноземної мови (англійська)»

Доц. Шрамко Р. Г., доц. Рахно М.Ю.

• Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір №97469 від 07.05.20. Навчально-методичний посібник «Практика усного і писемного мовлення (англійська мова)»

Доц. Шрамко Р. Г., доц. Рахно М.Ю.

НАУКОВІ ПРАЦІ КАФЕДРИ

�

Монографії

Зуєнко М.О. Міф у літературі англійського бароко. Київ : ФОП Лебедь Д. О., 2020. 396 с.

�

Публікації у колективних монографіях

Луньова Т.В. Актуалізація концепту AUSTRALIA / АВСТРАЛІЯ в есе Пітера Фуллера про живописну творчість Сідні Нолана: лінгвокогнітивний аналіз, Мова і міжкультурна комунікація: теорія та практика: колективна монографія / за наук. редакцією Н. Сизоненко. Київ : Видавництво Ліра-К, 2020. С. 132-138. (0,38 друк. арк.)

​

Воскобойник В. І. Особливості дієслівної префіксації в сучасній англомовній економічній терміносистемі. Мова і міжкультурна комунікація: теорія та практика: колективна / за наук. редакцією Н. Сизоненко. Київ : Видавництво Ліра-К, 2020. С. 19-27.

Луньова Т.В. Граматика в англомовних новинах : практикум : навч. посіб. із розвитку граматичних і комунікативних навичок / К. А. Дік, Т. В. Луньова. – Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020. – 84 с. (4,49 друк. арк.) – частка 50% (2,24 друк. арк.) // http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/15393

​

Навчальні посібники для ЗВО (із грифом Вченої ради)

Шрамко Р. Г. Практика усного і писемного мовлення другої іноземної мови (англійська) : навч.-метод. посіб. для студ. напряму 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) / Михайло Рахно, Руслана Шрамко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2019. 296 с. (17,2 ум. др. арк. / 2 = 8,6)

​

​

Шрамко Р. Г. Практика усного та писемного мовлення (англійська мова) : навч.-метод. посіб. для студ. напряму 014 Середня освіта (Українська мова і література / Михайло Рахно, Руслана Шрамко ; Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2019. 186 c. (10,8 ум. др. арк. / 2 = 5,4).

Навчальні посібники для ЗВО

(із грифом Вченої ради)

​

Вєнєвцева Є.В. Навчальний посібник Writing Essays in English (the handbook of exercises and methodological recommendations). – Полтава : ПНПУ імені В.Г.Короленка, 2020. – 32 с.

​

​

Навчальні посібники для ЗВО

(із грифом Вченої ради)

​

​

Збірник тестів з англійської мови для студентів

І-IV курсів українського відділення

/ Г.С. Сосой. – Полтава : ПНПУ, 2020. – 124 с.

​

Навчальні посібники для ЗВО

(із грифом Вченої ради)

​

Дейнека С. Збірник тестів з граматики англійської мови. Теперішні часи. / С.О.Дейнека. – Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020. – 24 с.

​

Дейнека С. Збірник тестів з граматики англійської мови. Минулі часи. / С.О.Дейнека. – Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020.– 24 с.

​

Дейнека С. Збірник тестів з граматики англійської мови. Майбутні часи. / С.О.Дейнека. – Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020.– 24 с.

​

Навчальні посібники для ЗВО

(із грифом Вченої ради)

Наукометричні видання (Index Copernicus) видані в Україні�

Зуєнко М.О. Трансформація міфологеми «Золота доба» в романі Афри Бен «Оруноко, або історія царственного раба». Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Том №31 (70). С. 48 – 53. http://www.philol.vernadskyjournals.in.ua/archive?id=51

Зуєнко М. Міфопоетичні трансформації мотиву паломництва в романах Дж. Баньяна «Подорож паломника», «Життя і смерть містера Бедмена». Філологічні науки : науковий журнал Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка. 2020. Вип. 32. с. 15 –24.

Кравченко В. Репрезентація метафоричних моделей у політичному дискурсі Філологічні науки : наук. журн. / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. 2019. Вип. 31. С.62–66 (0,6 др. арк.)

Кравченко В. Принцип бінарності у формуванні євроінтеграційного англомовного дискурсу. Філологічні науки : наук. журн. / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. 2020. Вип. 32. С. 118–124 (0,8 др. арк.). (

Кравченко В., Петрушова Н. Метафорика політичного дискурсу: семантичний та лінгвопрагматичний аспекти. Філологічні науки : наук. журн. / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. 2020. Вип. 32. С. 81–86 (0,7 др. арк.).

Ніколенко О. М., Таловиря Г. М., Тимінська І. М. Імпресіоністичний інтертекст у романі О. Уайльда «Портрет Доріана Ґрея». Філологічні науки : наук. журн. / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. 2020. Вип. 32. С. 41 – 48 (0,3 друк. арк.)

Наукометричні видання (Index Copernicus) видані в Україні�

Луньова Т.В. Концепт РЕАЛЬНІСТЬ в есе Джона Бергера про Вінсента ван Гога як інструмент інтерпретації творів образотворчого мистецтва / Т. В. Луньова // Вісник Маріупольського державного університету, Серія: Філологія. – Маріуполь. 2019. Вип. 21. С. 141-147. (0,63 друк. арк.)

​

​

Тимінська І.М. “Нова драма” межі ХІХ-ХХ ст. : норвезько-українські типологічні зв’язки / Тетяна Конєва, Ірина Тимінська // Кременецькі компаративні студії: [науковий часопис / ред.: Д. Чик, О. Пасічник]. 2020. Вип. Х. С. 17–25.

Шрамко Р. Г. Лексико-граматична репрезентація предикатів стану / ставлення носія в українському політичному дискурсі (на матеріалі інтернет-видань) // Молодий вчений. № 5.1 (81.1), травень 2020, С. 78–83 (DOI: https://doi.org//10.32839/2304-5809/2020-81.1-13)

У фахових виданнях (за профілем кафедри)

Воскобойник В. І., Сухачова Н. С. Семантичні деривати англомовної економічної терміносистеми та особливості їх перекладу на українську мову. Вчені записки Таврійського національного університету імені В.І.Вернадського. Серія «Філологія. Соціальні комунікації». 2020. Том 31 (70). №2. Частина 3. С. 68–73.

Вєнєвцева Є.В. Основні складові виховання білінгвальної культури спілкування у студентів вищих педагогічних навчальних закладів .Virtus: Scientific Journal / Editor-in-Chief M.A. Zhurba.January № 40, 2020., PP. 151-154

В університетських не фахових виданнях

Кравченко В.Л. Характеристика ідеологічного впливу засобів масової // Наукові ракурси : зб. наук. пр. / за ред. Король Л. Л., Черчатої Л. М. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020. Вип. 2. С.40-45. (0,2 др. арк)

В інших не фахових виданнях

Рахно М.Ю. Кримськоготсько-українські мовні зв’язки / Михайло Рахно / Наш Крим = Our Crimea = Bizim Qirimimiz. – Вип. IV: До 100-річчя Української Революції (1917–1923) / ред. кол.: Г. Папакін (голова) та ін. К., 2019. С. 167–179.

Публікації у збірниках матеріалів міжнародних конференцій

Кравченко В.Л. Концепт СКАНДИНАВІЯ у сучасному англомовному комунікативному просторі Південь України у вітчизняній та європейській історії: Матеріали V Міжнародної наук.-прак. конференції (17-18 вересня 2020 р., м. Одеса) / редкол. В.Л. Цубенко, А.В. Ковров, В.М.Хмарський [та інш.] Одеса: Екологія, 2020. 360-363.

Луньова Т.В. Лінгвокогнітивні виміри екфрастичної репрезентації зображеного на картині тіла людини в есе сірі Хустведт про творчість Франциско Гойї // Національна ідентичність в мові і культурі: збірник наукових праць / за заг. ред. О.Г. Шостак. Київ: Талком, 2020. С. 215-220. (0,28 друк. арк.)

Луньова Т.В. Метафорична концептуалізація навчального процесу під час використання англійської мови як засобу викладання у вищій школі: до постановки питання // Соціально-гуманітарні дослідження та інноваційна освітня діяльність. Матеріали Другої Міжнародної наукової конференції. 26-27 червня 2020 р., м. Дніпро / наук. ред. О.Ю. Висоцький. Дніпро: СПД «Охотнік», 2020. С. 283-285 (0,13 друк. арк.)

Луньова Т.В. Рефлексивні схеми екфразису як лінгвокогнітивна основа розгортання екфрастичного простору в сучасних англомовних есе про образотворче мистецтво (на матеріалі есе Джона Бергера і Роберта Х’юза про творчість Леона Кософфа). Актуальні питання та проблеми розвитку сучасної мови та літератури: Міжнародна науково-практична конференція, м. Одеса, 14‒15 серпня 2020 року. Одеса: Південноукраїнська організація «Центр філологічних досліджень», 2020. С. 54-57 (0,26 друк. арк.)

Воскобойник В.И. Использование стратегии «Учимся вместе» для подготовки конкурентоспособных специалистов. «Непрерывная система образования «школа –университет». Инновации и перспективы. Сборник статей ІV Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию БНТУ. 29–30 октября 2020 г. Минск: БНТУ. C. 61–64.

Вєнєвцева Є.В. Принципи виховання білінгвальної культури спілкування у студентів вищих педагогічних навчальних закладів / Є.В. Вєнєвцева // матеріали VII Міжнародної науково-практичної конференції “Labyrinths of Reality”, 2020., PP. 28 – 31 (ISSN 2663-2225, видавництво Канада, Монреаль).

​

Публікації у збірниках матеріалів всеукраїнських конференцій

• Сільчук О. В., Воскобойник В. І. Формування фахових цінностей у здобувачів вищої освіти упроцесі навчання іноземної мови за професійним спрямуванням. Матеріали 51-ї науково-методичної конференції викладачів і аспірантів «Вища освіта: проблеми і шляхи забезпечення якості у контексті сучасних трансформацій» (26-27 лютого 2020 року). Полтава: РВВ ПДАА, 2020. С. 165–167.

​

Участь у конференціях

​

• �

Закордонні� конференції

• III INTERNATIONAL CONFERENCE STORYTELLING REVISITED: STORIES FOR SOCIAL CHANGE.
• Університет

м. Вік, Іспанія,

25листопада2020р.

• Виступ на планерному засіданні
• доц. Зуєнко М.О. 

Участь у конференціях за кордоном

​

КЕРІВНИЦТВО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЮ РОБОТОЮ СТУДЕНТІВ

КЕРІВНИЦТВО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЮ РОБОТОЮ СТУДЕНТІВ

КЕРІВНИЦТВО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЮ РОБОТОЮ СТУДЕНТІВ

У структурі кафедри англійської та німецької філології і кафедри світової літератури функціонує Науково-методичний центр якості вивчення англійської мови та світової літератури.

Директор –

проф. Ніколенко О.М. Президент –

доц. Зуєнко М.О.

​

У структурі кафедри англійської та німецької філології і кафедри світової літератури функціонує Навчально-наукова лабораторія «Academic English Space».

Керівник –

доц. Зуєнко М.О.

​

Договори та угоди, укладені в 2020 р.

• На кафедрі в межах робочого часу викладачів виконується науково-дослідна тема «Сучасні тенденції в розвитку англійської філології: лінгвістичний, дидактичний та літературознавчий аспекти» (номер державної реєстрації УкрІНТЕІ 0117U003061 з грудня 2016 року).

Керівник: доц. Зуєнко М.О.

Проведені кафедрою наукові конференції та семінари�

ІV Міжнародна науково-практична студентська конференція �«Сучасний англомовний дискурс», �27-28 лютого 2020 р.

ІV Міжнародна науково-практична студентська конференція �«Сучасний англомовний дискурс», �27-28 лютого 2020 р.

Наявність збірника матеріалів конференції

«Сучасний англомовний науковий дискурс». 2020. Випуск 4. Полтава: Астрая, 2020. 202 с.

Міжнародний науковий скайп-семінар “Academic Writing” за участі міжнародних партнерів із Іспанії, Великої Британії та США, Полтава, 28 лютого 2020 р.

​

​

Міжнародний науковий Skype-семінар «Academic Writing Skype Seminar» розпочали представники університету Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (Spain). Dr. Elisabeth Wielander приєдналася до онлайн-зв’язку та запропонувала аналіз проблеми викладання академічного англомовного письма за методикою CLIL.

V Міжнародний науково-практичний семінар у форматі Інтернет-семінару в режимі реального часу “Гуманітарні науки: сучасна наукова парадигма”, Полтава, �24-25 квітня 2020року

КЕРІВНИЦТВО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЮ РОБОТОЮ СТУДЕНТІВ

Онлайн-семінар «Інформаційні

технології та сучасні методики

викладання іноземних мов» за

участі студентів факультету

філології та журналістики

ПНПУ імені В. Г. Короленка та

Університету м. Лунд (Швеція),

Університету Центральної Каталонії

(м. Барселона, Іспанія).

У рамках тижня факультету проведено семінари з інноваційних технологій навчання англійської мови і літератури:

Університет м. Лунд (Швеція)

Університет Центральної Каталонії м. Вік, Іспанія

Університет м. Гейдельберг, Німеччина

Університет м. Астон, Велика Британія,

 �Наукове та науково-технічне співробітництво із закордонними організаціями� �

• Проведення наукового практикуму з дистанційного навчання з Cambridge University Publishing House “Remote Learning-Fostering and Mastering the New Skill”. 30 квітня 2020 року. Сертифікат.

​

Участь у міжнародному проєкті

 �Наукове та науково-технічне співробітництво із закордонними організаціями� �

• 15 грудня 2020 року на базі Навчально-методичного центру якості вивчення англійської мови та зарубіжної літератури та науково-освітній лабораторії “Academic English Space” викладач Gregory Raver-Lampman (США) за програмою «Спеціаліст з викладання англійської мови, стипендіат програми Державного департаменту США», який  забезпечує навчальний процес для студентів-філологів ПНПУ імені В. Г. Короленка в 2020-2021 н.р., науково-практичний семінар на тему «Використання комп’ютерного програмного забезпечення під час навчання англомовному академічному письму та розмовній англійській мові» для викладачів кафедри англійської та німецької філології та кафедри загального і слов’янського мовознавства та іноземних мов університету. 

науково-практичний семінар на тему «Використання комп’ютерного програмного забезпечення під час навчання англомовному академічному письму та розмовній англійській мові»

Наукове та науково-технічне співробітництво із закордонними організаціями

• Науковий семанір щодо здійснення опитування з мультилінгвального середовища в універистеті за програмою Erasmus + KA2

(доц. Кравченко В.Л.)

Участь у міжнародному науковому/освітньому проекті.�

Міжнародний науково-освітній тренінг з методології та практики CLIL в межах проєкту Erasmus+ КА2 (Зуєнко М.О., Кравченко В. Л., Тимінська І.М.). Університет м. Тарту (Естонія) , Астонський університет (Велика Б.ританія), Гейдельберзький університет (Німеччина) . 16-17 грудня 2020 року

У межах реалізації міжнародного проєкту  «Foreign Language Teacher Training Capacity Development as a Way to Ukraine’s Multilingual Education and European Integration» за програмою Erasmus+ К2 – розвиток потенціалу вищої освіти (2019-2022) 16-17 грудня 2020 р. відбувся завершальний етап науково-освітнього тренінгу “Content Language Integrated Learning for Tertiary Education” («Предметно-інтегроване навчання для вищої освіти») за участі університетів Естонії, Великої Британії, Німеччини, України.

Викладачі ПНПУ імені В.Г. Короленка, які взяли участь у міжнародному науково-освітньому тренінгу в межах програми Erasmus+ КА2,  отримали схвальні відгуки за проведену роботу і відповідні сертифікати від Тартуського університету (Естонія). 

CLIL microteaching

Доцент кафедри англійської та німецької філології Вікторія Кравченко провела онлайн-заняття на тему “Introduction to Lexicology” з дисципліни «Лексикологія англійської мови».

��

CLIL microteaching

Доцент Марина Зуєнко, завідувач кафедри англійської та німецької філології, провела онлайн-заняття на тему “Morphological Structure of the English Word. Word Building. Affixation” з дисципліни «Теоретичний курс англійської мови».

​

Доцент кафедри англійської та німецької філології Ірина Тимінська презентувала мікровикладання з дисципліни «Основи перекладознавства» на тему “Ways of Translating Proper Names”.

Стажування

Участь у вебінарах

Перспективні завдання кафедри англійської та німецької філології�

• Продовжити дослідження з наукової теми кафедри «Сучасні тенденції в розвитку англійської філології: лінгвістичний, дидактичний та літературознавчий аспекти», затвердженої 0117U003061 від 16.01.17.

​

• Провести V Міжнародну наукову студентські конференцію «Сучасний англомовний науковий дискурс». У межах конференції провести Міжнародний науковий Skype-семінар “Academic Writing” на базі Науково-методичного центру якості вивчення англійської мови та зарубіжної літератури спільно з міжнародними партнерами Університет м.Вік, Каталонія, Іспанія, Йончопингський університет, Швеція, UCC університет, Данія, Університет м.Лідс, Велика Британія, Університет імені Яноша Кодолані, Угорщина, Ілліа університет, Грузія;
• Провести VІ Міжнародний науково-практичний Інтернет-семінар «Сучасна гуманітарно-наукова парадигма» видати програму конференції, сертифікати учасників.

​

Перспективні завдання кафедри англійської та німецької філології�

• Опублікувати статті у виданнях, що індексуються в Scopus, Web of Science та у фахових виданнях України.
• Регулярно брати участь у роботі наукових та науково-практичних конференцій.
• Продовжити науково-освітній грант Посольства США в Україні в межах проекту «Викладання англійської мови як іноземної».
• Організувати регулярну роботу наукового семінару.
• Викладачам кафедри, які не мають наукового ступеня, активізувати наукову роботу.
• Продовження виконання гранту з Erasmus+ КА2.
• Видати колективну монографію та продовжувати друк монографій викладачів кафедри.
•  

​

ДЯКУЄМО ЗА УВАГУ!