Профилактика буллинга: технологии профилактики и алгоритмы действий педагогов в ситуации буллинга.
Буллинг и конфликт
Отличия буллинга от конфликта
Буллинг | Конфликт |
Намеренное, осознанное, продолжительное по времени унижение одного ребёнка группой других детей | Чаще возникает спонтанно, не планируется заранее и сопровождается выплеском накопившихся эмоций |
Неравные силы, жертва ощущает себя беспомощной | Обе стороны одинаково сильны и могут равноценно влиять на ситуацию |
Жертва не виновата в случившемся. Она не выбирала такую ситуацию. Стать жертвой может любой | Обе стороны ответственны за происходящее |
Регулярно повторяющееся действие, цель которого намеренно унизить жертву, а суть в эмоциональном или физическом насилии | Ограничен во времени. Стороны стараются уладить его как можно быстрее |
Можно только прекратить волевым решением третьей стороны | Можно разрешить, договориться |
Причины буллинга и конфликта
Причины буллинга | Причины конфликта |
Месть, зависть, жестокость | Разные интересы, потребности, ценности |
«Инаковость жертвы» | Недоразумение, недостаток информации |
Желание добиться превосходства | Нарушенные отношения |
Нереализованное желание лидерства | Внутриличностные проблемы |
Виды буллинга
Акты буллинга
Проявления буллинга
Внешние проявления
Скрытые проявления
Причины возникновения буллинга
Коммуникативная и социальная компетенции у большинства не развиты
Недостаточно развиты навыки конструктивного взаимодействия
Не сформированы позитивные тенденции, не выработаны социально-приемлемые правила группы
Нивелирование чувства ответственности
У некоторых сформировались и закрепились негативные навыки поведения и самовыражения
Детский коллектив
Сформированный спонтанно | Сформированный классным руководителем |
Общие цели могут оказаться деструктивными | Взаимоуважение, взаимоподдержка |
Атмосфера насилия становится нормой | Правила и традиции класса вырабатываются детьми, а значит принимаются ими и эффективны |
Травля становится приемлемым для коллектива способом преодоления трудностей в общении | Дети умеют сотрудничать и договариваться |
Пресечь травлю
Индивидуальная работа с основными участниками
Профилактические мероприятия
Важно знать
Дети-жертвы буллинга НИКОГДА не могут справиться сами
Буллинг часто незаметен для классного руководителя
44% не вмешиваются, потому что страшно за себя
Буллинг успешно маскируется и принимает разные формы
33% считают травлю нормой
48% не рассказывают об издевательствах
24% школьников становятся жертвами травли
70% жертв отрицают факт, опасаясь дополнительного унижения
Большинство детей травят за то, что они выглядят или думают иначе
Большинство ситуаций взрослому кажутся незначительными
Якорь «жертвы» тянется во взрослую жизнь
60% жертв уверены, что учителя все видят
Помните, что издевательства часто окружены секретностью! Агрессор может угрожать усилением атаки и более суровым поведением в случае, если ребенок обратится за помощью. |
10 фильмов о травле, которые помогут детям и подросткам�