Доброго здоров’я, діти, доброго дня!
Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня.
Хай сміється мирне небо і дивує світ,
А земля нехай дарує
вам барвистий цвіт.
Емоційне налаштування.
Досліджую відмінки і відмінкові питання�стор.37 -39
Розділ 4. Дізнаюся більше про іменник
хвиля
Ч.р.
Ж.р.
С.р.
кіт
сонце
зачіска
небо
ліжко
краса
сніг
турист
крамниця
Усно. Вправа 1. Прочитай сполучення слів. Познач закінчення у виділених словах. Поясни, як змінилося слово природа.
Усно. Прочитай правило про змінювання іменників.
Усно. Вправа 2. Розглянь таблицю.
Запам’ятай назви відмінків і питання, на які вони відповідають.
Усно. Вправа 4. Прочитай словосполучення, поставивши питання до виділених слів. Визнач відмінок цих іменників.
(Кого? що?) їжака, (чим?) олією, (кому?) мамі, (в чому?) в акваріумі, (до чого?) до будинку.
Зн.
Ор.
М.
Д.
Р.
Усно. Вправа 5. Провідміняй слова сонце, земля, гори.
Називний хто? що?
Родовий кого? чого?
Давальний кому? чому?
Знахідний кого? що?
Орудний ким? чим?
Місцевий на кому? на чому?
сонце
сонця
сонцю
сонце
сонцем
на сонці
Земля
Землі
Землі
Землю
Землею
на Землі
гори
гір
горам
гори
горами
у горах
Сьогодні
Хвилинка каліграфії
Двадцять п’яте жовтня
Класна робота
Відмінки : Н., Р., Д., Зн., Ор., М., Кл.
Запам’ятай:
Письмово. Вправа 6. Спиши повідомлення Родзинки.
Постав усно питання до виділених іменників.
Визнач їхній відмінок і познач його скорочено над словом.
М.
Н.
Р.
Н.
Р.
Н.
Р.
Р.
Д.
Р.
Н.
Усно. Вправа 7. Уяви, що ти відпочиваєш в Альпах. Що ти вибереш для сну – ліжко просто неба чи затишну кімнату в готелі? Чому?
Письмово. Вправа 8. Спиши цікаві факти про Швейцарію. Встав пропущені букви. Визнач відмінок виділених іменників і познач його над словом.
и
е
е
е
М.
Р.
Зн.
Ор.
Р.
Р.
Р.
Ор.
Сьогодні
на уроці
я навчився/
навчилася…
На уроці
я запам’ятав/
запам’ятала…
Найкраще
мені вдалося…
Найбільше
мені сподобалося…
Урок
завершую з настроєм…
Труднощі виникали…
Рефлексія «Загадкові листи».
Обери лист, який ти хочеш відкрити
(для відкриття по листі варто натиснути)