Título de la presentación
26 DE ENERO 2024
MES20XX
Agenda de trabajo
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Propósitos
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Video de la maestra Leticia Ramírez Ayala
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Actividades
La propuesta curricular 2022 “coloca a la comunidad como el espacio social, cultural, político, productivo y simbólico en el que se inscribe la escuela entendida como el núcleo de las relaciones pedagógicas, así como de los procesos de enseñanza y aprendizaje, para que las y los estudiantes desarrollen al máximo todas sus potencialidades y capacidades en el seno de una comunidad a la que sirven y que les sirve”. (SEP, 2022, p. 67)
Tres razones por las que se coloca a la comunidad, urbana o rural, local, nacional y mundial, como foco de los procesos educativos son
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La escuela
La razón de ser está en relación con la vida de las personas que acuden a
ella todos los días con sus lenguas, costumbres, hábitos, identidades,
relaciones, afectos y expectativas, las cuales se construyen y vinculan
con otras personas en diferentes espacios de una comunidad urbana o
Rural.
Los conocimientos, saberes…
…valores y relaciones
que construyan las y los estudiantes, establecidos en los programas
de estudio, sólo pueden ser incorporados de manera integral en su
vida cotidiana en el marco general de la comunidad en la que habitan,
incluyendo a la escuela.
La escuela
debe considerar los conocimientos
y saberes socialmente construidos de la vida comunitaria por las
y los estudiantes, así como el sentido que ellos le dan en el proceso
de enseñanza y aprendizaje para discutir e inclusive problematizar el
contenido
Las maestras y los maestros
La formación de las profesoras y los profesores […] parte de las experiencias y saberes de [éstas y] éstos en sus contextos y circunstancias específicas, así como de los significados que les otorgan en el espacio escolar y más allá de éste, lo cual les servirá para construir aquello que les es común y, al mismo tiempo, los vincula con los saberes y las culturas en las que viven sus estudiantes. (SEP, 2022, p. 5)
Programa Analítico
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Gracias