Геометрія 8 клас
Розв’язування прямокутних трикутників
Cпіввідношення
між сторонами й кутами в прямокутному трикутнику
Урок 29
Консультація з домашнього завдання
№542.• У трикутнику ABC відомо, що BC = 20 см, висота BD ділить сторону AC на відрізки AD = 5 см і CD = 16 см. Знайдіть сторону AB.
А
D
В
С
?
Консультація з домашнього завдання
№559.• Із точки до прямої проведено дві похилі завдовжки 15 см і 27 см. Сума довжин проєкцій цих похилих на пряму дорівнює 24 см. Знайдіть проєкцію кожної похилої.
152 – х2 = 272 – (24 – х)2
225 – х2 = 729 – 576 + 48х – х2
48х = 72; х = 72 : 48; х = 1,5
Тобто, АМ = 1,5 см, МС = 24 – 1,5 = 22,5 см
А
В
М
С
?
?
Консультація з домашнього завдання
№561.• Знайдіть сторони паралелограма, діагоналі якого дорівнюють16 см і 20 см, якщо одна з діагоналей перпендикулярна до його сторони.
А
В
С
D
О
?
?
Користуючись рисунком, укажіть:. , укажіть:
1. Перпендикуляр, проведений із точки М до прямої а.
N
L
F
М
К
25
25
20
а
Працюємо самостійно:
35
2. Похилі, проведені із точки М до прямої а.
N
L
F
М
К
25
25
20
а
Користуючись рисунком, укажіть: , укажіть:
Працюємо самостійно:
35
3. Проекцію похилої MF на пряму а.
N
L
F
М
К
25
25
20
а
Працюємо самостійно:
Користуючись рисунком, укажіть:. ,
35
4. Властивість похилих і проекцій для МК і ML.
N
L
F
М
К
25
25
20
а
Працюємо самостійно:
Користуючись рисунком, укажіть:. ,
MK = ML, тому NK = NL
35
5. Властивість похилих і проекцій для MF і МК
N
L
F
М
К
25
25
20
а
Працюємо самостійно:
Користуючись рисунком, укажіть:. ,
35
6. Знайдіть довжину проекції похилої МК на пряму а.
N
L
F
М
К
25
25
20
а
Працюємо самостійно:
Користуючись рисунком, укажіть:. ,
15
35
Консультація з домашнього завдання
№576 У трикутнику ABC відомо, що ∠C = 90°, AB = 13 см, BC = 5 см, AC = 12 см. Знайдіть відношення:
1) катета, прилеглого до кута A, і гіпотенузи;
2) катета, протилежного куту A, і гіпотенузи;
3) катета, прилеглого до кута B, і гіпотенузи;
4) катета, прилеглого до кута B, і катета, протилежного цьому куту.
В
С
А
Елементи прямокутного трикутника
А
В
C
90°
∆АВС - прямокутний
АВ = с - гіпотенуза
ВС = а і АС = b - катети
∠А = α, ∠В = β - гострі кути
α
а
b
c
Кут α
ВС = а - протилежний катет куту α
АС = b - прилеглий катет до кута α
β
А для кута β - ?
Назвіть гіпотенузу й катети кожного прямокутного трикутника, прилеглий до зазначеного гострого кута і протилежний йому:
N
F
М
А
В
С
а
с
b
Елементи прямокутного трикутника
Синус гострого кута прямокутного трикутника
Синусом гострого кута прямокутного трикутника називають відношення протилежного катета до гіпотенузи
а
с
b
А
В
С
Косинус гострого кута прямокутного трикутника
Косинусом гострого кута прямокутного трикутника називають відношення прилеглого катета до гіпотенузи
а
с
b
А
В
С
Тангенс гострого кута прямокутного трикутника
Тангенсом гострого кута прямокутного трикутника називають відношення протилежного катета до прилеглого
а
с
b
А
В
С
Котангенс гострого кута прямокутного трикутника
Котангенсом гострого кута прямокутного трикутника називають відношення прилеглого катета до протилежного
а
с
b
А
В
С
А
С
В
Запам’ятати!�
�Розв’язуємо вправи�
Назвіть правильну відповідь:
Синус, косинус, тангенс та котангенс залежать тільки від величини кута
а
с
b
А
В
С
а
с
b
А
В
С
а
с
b
А
В
С
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
А
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
А
С
В
4
5
3
Розв’язуємо вправи
Висновки:
Значення sinα, cosα не може бути більше одиниці, тому, що катет завжди менший від гіпотенузи.
Значення tgα, сtgα може бути і більше і менше одиниці, тому, що ці функції – відношення катетів, які мають різні значення.
Висновки:
sin A
cos B =
sin B =
cos A
∠B = 90° – α
∠A = α,
cos (90° – α) = sin α
sin (90°– α) = cos α
∆АВС ∠C = 90°
С
А
В
Висновки:
сtg А
tg В =
сtg В =
tg А
∠ В = 90 – α
∠ А = α,
tg (90 – α) = ctg α
ctg (90 – α) = tg α
∆АВС ∠C = 90°
Тема уроку:
A
B
C
30º
Sin 30º =
a
2a
a
2a
=
1
2
Тема уроку:
A
B
C
30º
sin 30º = cos 60º
a
2a
=
1
2
60º
cos (90° – α) = sin α
sin (90°– α) = cos α
A
B
C
30º
sin 60º = = cos30º
a
2a
=
3 a
2a
60º
AC = AB 2 - BC 2
AC = 4a 2 - a 2
AC = a 3
a 3
2
3
A
B
C
45º
sin 45º = = cos 45º
a
a
=
2 a
2a
45º
AB = AC 2 + BC 2
AB = a 2 + a 2
AB = a 2
a 2
2
2
Кут | 30º | 45º | 60º |
sin | | | |
cos | | | |
tg | | | |
ctg | | | |
�Розв’язуємо вправи�
№583.° Знайдіть значення виразу:
1) cos²45° + tg²60°;
2) 2 cos²60° – sin²30° + sin 60° tg 30°.
Тригонометричні формули:
Основна
тригонометрична тотожність:
�Розв’язуємо вправи�
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
У прямокутному трикутнику:::
�Розв’язуємо вправи�
№581.° Катет і гіпотенуза прямокутного трикутника відповідно дорівнюють 8 см і 10 см.
Знайдіть:1) синус кута, який лежить проти меншого катета; 2) косинус кута, який прилягає до більшого катета; 3) тангенс кута, протилежного меншому катету.
№585.° У трикутнику ABC відомо, що ∠C = 90°, BC = 77 см, AB = 125 см. Знайдіть синуси гострих кутів трикутника.
Домашнє завдання
П.17, питання на стор.126
Презентація, конспект.
Вправи:
№541, №579, №582, №584, №586
Вивчити формули та таблицю.