1 of 20

Организация повторения темы

«Решение уравнений» в XI классе

Камкова Ж.В, учитель математики

ГУО «Средняя школа № 32 г. Могилева»

2 of 20

СПЕЦИФИКАЦИЯ

экзаменационной (тестовой) работы

по учебному предмету «Математика»

для проведения централизованного экзамена

и централизованного тестирования

в 2023 году

3 of 20

1.Назначение экзаменационной (тестовой) работы — объективное оценивание уровня подготовки выпускников учреждений общего среднего образования и лиц, имеющих общее среднее образование, желающих продолжить обучение в учреждениях высшего образования Республики Беларусь.

2.Содержание экзаменационной (тестовой) работы соответствует учебным программам общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения по учебному предмету «Математика» для V—IX классов, X—XI классов (базовый уровень), утвержденным Министерством образования Республики Беларусь, и Программе вступительных испытаний по учебному предмету «Математика» для получения общего высшего и специального высшего образования, 2023 год, утвержденной приказом Министра образования Республики Беларусь от З 1.10.2022 № 644.

3.Качество экзаменационной (тестовой) работы обеспечивается экспертизой экзаменационных материалов на предмет содержательной валидности, научной достоверности, системности, значимости, репрезентативности элементов содержания, комплексности и сбалансированности, соответствия заявленному уровню сложности.

4.Эквивалентность вариантов экзаменационной (тестовой) работы обеспечивается их формированием в соответствии с едиными методическими требованиями и спецификацией; отбором заданий, которые имеют одинаковый уровень сложности и соответствуют одним и тем же элементам содержания учебного предмета «Математика».

4 of 20

5.Типы заданий

Часть А включает задания закрытого типа, выполнение которых предполагает выбор 1, 2 и более правильных ответов из пяти предложенных.

Часть В включает задания открытого типа, при выполнении которых необходимо сформулировать ответ и записать его в виде целого числа, последовательности цифр, сочетания букв и цифр.

6.Количество заданий

В одном варианте экзаменационной (тестовой) работы — 30 заданий.

Часть А — 10 заданий.

Часть В — 20 заданий.

5 of 20

7.Структура экзаменационной (тестовой) работы

Числа и вычисления — 4 задания (13,3 94).

Выражения и их преобразования — 4 задания (13,3 94).

Уравнения и неравенства — 9 заданий (30,0 0/0).

Координаты и функции — 5 заданий (16,7 0/0).

Геометрия — 8 заданий (26,7 0/0).

6 of 20

8. Уровни сложности

По уровням сложности задания в экзаменационной (тестовой) работе распределяются следующим образом:

I— 5 заданий (16,7 0/0);

II- 11 заданий (36,7 0/0);

III- 10 заданий (33,3 0/0);

IV — 4 задания (13,3 94).

7 of 20

9. Программный материал для разработки экзаменационных(тестовых) заданий

Числа и вычисления

Выражения и их преобразования

Уравнения и неравенства

Координаты и функции

Геометрические фигуры и их свойства

Геометрические величины

Геометрические построения

8 of 20

Уравнения и неравенства

Уравнения. Корень уравнения. Равносильные уравнения.

Линейное уравнение с одной переменной. Решение линейных уравнений с одной переменной.

Квадратное уравнение. Формулы корней квадратного уравнения. Теорема Виета.

Рациональные уравнения, сводящиеся к квадратным уравнениям.

Дробно-рациональные уравнения.

Иррациональные уравнения.

Тригонометрические уравнения.

Числовые неравенства, их геометрическая интерпретация. Свойства числовых неравенств.

Линейное неравенство с одной переменной. Равносильные неравенства. Решение линейных неравенств с одной переменной. Двойные неравенства.

Квадратные неравенства. Системы квадратных неравенств, решение систем и совокупностей неравенств.

Рациональные неравенства. Дробно-рациональные неравенства. Метод интервалов для решения рациональных неравенств.

Системы линейных, квадратных, рациональных уравнений с двумя переменными.

Системы линейных, квадратных, рациональных неравенств с одной переменной.

Показательные и логарифмические уравнения и неравенства.

9 of 20

10. Объекты контроля

Экзаменуемый должен знать:

виды квадратных уравнений;

формулы: дискриминанта квадратного уравнения;

корней квадратного уравнения;

теорему Виета (прямую и обратную);

алгоритм применения метода интервалов;

основные методы решения иррациональных уравнений;

формулы решения простейших тригонометрических уравнений.

10 of 20

  •  

11 of 20

  •  

12 of 20

  •  

13 of 20

14 of 20

Решите уравнения

  •  

15 of 20

Уравнения, приводимые к квадратным

  •  

16 of 20

Биквадратные уравнения

  •  

17 of 20

  •  

 

18 of 20

  •  

19 of 20

Решение тригонометрических уравнений

  •  

Обобщенная таблица решений простейших тригонометрических уравнений. Во всех формулах таблицы k∈Z.

20 of 20

Решите уравнения

  •