1 of 3

اليوم والتاريخ : الأحد 14 / 10 / 2012

الصف : 8 / 1

الحصّة : الثانية

المادة : رياضيّات

عنوان الدرس

«مقارنة الأعداد النسبية وترتيبها»

2 - 4

2 of 3

المقدمة والتمهيد:

ضع > أو < أو = في كل لمقارنة كلّ زوج من الأعداد

9

11

-8

1

-3

-4

ــــــــــــــ

2

3

ــــــــــــــ

1

4

ـــ ـــــــــــ

3

5

ــــــــــــــ

2

10

ماذا نعني بـ «مقارنة» وماذا نعني بـ «ترتيب» ؟

<

<

>

8

3

>

<

3 of 3

مثال «3»:

قارن بين

ــ ــــــــــــ

1

4

2

-2,5

طريقة «1» : يمكن تحويل العدد العشري إلى عدد كسري:

-2,5

ــ ــــــــــــ

5

10

2

ــ ــــــــــــ

1

2

2

ــ ــــــــــــ

2

4

2

ــــــــــــ

1

4

2

ــــــــــــ

2

4

2

<

طريقة «2» : يمكن تحويل كليهما إلى كسر اعتيادي:

ــ ــــــــــــ

1

4

2

ــ ــــــــــــ

9

4

-2,5

ــ ــــــــــــ

25

10

ــ ــــــــــــ

5

2

ـــــــــــــ

9

4

ــــــــــــ

5

2

ـــ

ـــ

>

«عدد كسري مع عدد عشري»

=

=

=

=

=

=

18

20

؟!

؟!

<

ـــ

ـــ

>

÷5

÷5