1 of 8

БЕЗПЕКА ОСЕЛІ

2 of 8

МЕТА УРОКУ

1. Сформувати в учнів навички безпечного користування комунальними вигодами (електрикою, газом, водогоном, тепловими мережами) у побуті.

2. Навчити розпізнавати основні правила безпеки при використанні побутових електро- та газових приладів

3. Ознайомити з маркуванням і правилами безпечного використання засобів побутової хімії шляхом аналізу їх упаковки.

3 of 8

ВСТУПНА ЧАСТИНА

Які небезпеки можуть виникнути через неправильне використання побутової хімії?

Чому важливо знати правила безпеки у користуванні газом, електрикою та іншими комунальними вигодами?

Мета: Учитель пояснює, як знання цих правил може врятувати життя та здоров’я.

4 of 8

ВПРАВА: АНАЛІЗ РИЗИКІВ У ПОБУТІ

Мета: Визначити потенційно небезпечні ситуації вдома.

УЧНІ ПРАЦЮЮТЬ У ПАРАХ.

Для кожної ситуації пари визначають:

- Що в ній є небезпечним?

- Як уникнути небезпеки?

Обговорення відповідей у класі, вчитель коментує правильність міркувань

5 of 8

ВПРАВА: ДОСЛІДЖЕННЯ УПАКОВКИ ЗАСОБУ ПОБУТОВОЇ ХІМІЇ

Мета: Навчити учнів читати маркування та інструкції на засобах побутової хімії.

Учні працюють у групах по 3-4 особи.Кожна група отримує упаковку або фото засобу побутової хімії.

Визначити небезпечні компоненти (позначки про токсичність, горючість тощо).

Прочитати інструкції з використання.

Сформулювати три основних правила безпечного користування цим засобом.

Групи презентують свої висновки.

6 of 8

ВПРАВА: МОДЕЛЮВАННЯ ПРАВИЛ КОРИСТУВАННЯ КОМУНАЛЬНИМИ ВИГОДАМИ

Мета: Відпрацювати практичні навички безпечного використання газу, електрики, водогону та теплової мережі.

Учні в парах або трійках моделюють дії, обговорюючи їх між собою.

Учитель дає зворотний зв’язок, коригує помилки.

Виявлення запаху газу.

Замикання в електромережі.

Протікання води.

Учитель пропонує ситуації, у яких потрібно застосувати правила безпеки:

7 of 8

РЕФЛЕКСІЯ

Що нового ви дізналися про безпеку вдома?

Як ці знання допоможуть вам уникнути небезпеки?

8 of 8

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Разом із батьками перевірити технічний стан електроприладів і газової плити вдома.

Записати правила використання одного засобу побутової хімії, який є вдома.