Сьогодні
Урок
№2-3
Український героїчний літопис. Дума. Кобзарі (бандуристи та лірники). Прослуховування фрагменту «Думи про козака Голоту». Виконання поспівки. Виконання пісні «Їхав козак на війноньку»
Музичне мистецтво
28.03.2022
Сьогодні
Емоційне налаштування
Ось всіх до класу він скликає
Голосистий наш дзвінок,
І ми радо поспішаєм
На цікавий наш…
урок.
28.03.2022
Сьогодні
Слово вчителя
Героїчний епос є невід’ємною частиною української народної культури, поетичним втіленням любові до Батьківщини. В українському фольклорі особлива роль належить думам, історичним та козацьким пісням. У них оспівується минуле України, героїка і традиції козацтва, волелюбність та непохитність українського народу. Під час боротьби українського народу за свободу і незалежність народився своєрідний жанр народної творчості — думи.
28.03.2022
Сьогодні
Запам’ятай!
Дума — жанр поетичного твору, історична пісня героїчного змісту.
28.03.2022
Сьогодні
Слово вчителя
Думи виконували кобзарі — українські народні співці, які мандрували країною та виконували пісні під супровід кобзи, бандури або ліри. Тому їх також називали бандуристами й лірниками.
28.03.2022
Сьогодні
Послухайте фрагмент «Думи про козака Голоту». Опишіть козака, якого ви уявили
28.03.2022
Сьогодні
Які риси характеру українського козацтва відображені в думі?
Визначте ознаки, що відрізняють думу від пісні
28.03.2022
Сьогодні
Розгляньте картини
Які почуття, що виникають під час слухання дум, зобразили митці?
28.03.2022
Сьогодні
Об’єднайтеся у дві групи. Спочатку перша група співатиме її у повільному темпі, а потім друга група заспіває у швидкому темпі. Поміняйтеся ролями
повільно
28.03.2022
Сьогодні
Об’єднайтеся у дві групи. Спочатку перша група співатиме її у повільному темпі, а потім друга група заспіває у швидкому темпі. Поміняйтеся ролями
швидко
28.03.2022
Сьогодні
Фізкультхвилинка
28.03.2022
Сьогодні
Послухайте українську народну пісню «Їхав козак на війноньку»
28.03.2022
Сьогодні
Розучимо текст пісні «Їхав козак на війноньку»
Їхав козак на війноньку
«Прощай, — сказав, — дівчинонько.
Прощай, дівчино, чорнобривонько,
Їду в чужую сторононьку!
Прощай, дівчино, чорнобривонько,
Їду в чужую сторононьку!
Дай же, дівчино, хустину,
Може, у бою загину,
Темної ночі закриють очі,
Легше в могилі спочину!»
Темної ночі закриють очі,
Легше в могилі спочину!»
28.03.2022
Сьогодні
Розучимо текст пісні «Їхав козак на війноньку»
Дала дівчина хустину,
Козак у бою загинув,
Темної ночі закрили очі,
Вже він в могилі спочинув.
Темної ночі закрили очі,
Вже він в могилі спочинув.
28.03.2022
Сьогодні
Виконання пісні «Їхав козак на війноньку»
28.03.2022
Сьогодні
Слово вчителя
Українські історичні пісні вшановують імена славетних синів нашої Батьківщини. Образ могутнього воїна, відданого рідній землі, постає з рядків цих народних творів. Вони не лише розповідають про подвиги героїв, а й передають найтонші відтінки їхніх почуттів.
28.03.2022
Сьогодні
Запам’ятай
Історичні пісні — це пісні, в яких відтворено історичні події, конкретні історичні постаті та висловлено ставлення народу до них.
28.03.2022
Сьогодні
Запам’ятай
Козацькі пісні — українські народні пісні, які виникли у XV–XVI ст. із появою козацтва.
28.03.2022
Сьогодні
Послухайте пісню кобзаря «Ой кряче ворон» з опери Миколи Лисенка «Тарас Бульба»
28.03.2022
Сьогодні
Послухайте українську народну пісню «Козака несуть» в обробці Миколи Леонтовича
28.03.2022
Сьогодні
Який характер творів?
Чим схожі ці пісні?
Про що вони розповідають?
Який жанр народних пісень відповідає цим творам?
28.03.2022
Сьогодні
Об’єднайтеся в групи та виконайте на шумових інструментах ритмічну вправу
П І І І П І І І П П І І
І І П І І І П І І І І І
28.03.2022
Сьогодні
Вправа «Все в твоїх руках»
Яким був твій настрій? Яке завдання сподобалось
найбільше?
Чим ти сьогодні допоміг іншим? Чи покращилися сьогодні твої стосунки з оточуючими?
Які труднощі ти сьогодні відчув?
Над чим ще потрібно подумати?
Що ти сьогодні виконав? Яких результатів досяг?
Про що нове ти сьогодні дізнався? Які знання отримав?