1 of 45

Портфоліо

вчителя початкових класів

Посацької

Наталії

Михайлівни

22.02.1967

2 of 45

Візитна картка

Освіта: вища. Закінчила у 1988 році

Дрогобицький державний педагогічний інститут ім.І.Франка за спеціальністю «Методика початкового навчання»

Посада: вчитель початкових класів

Стаж: 35 років

Звання: старший вчитель

Категорія: спеціаліст вищої категорії

Місце роботи: ліцей №16 ім.Ю.Дрогобича

3 of 45

4 of 45

Життєве кредо

«Тільки той може бути вчителем, хто має добре серце і душу»

5 of 45

Педагогічне кредо

«Вірте в талант, творчі сили кожного вихованця.Людина-неповторна!».

В.Сухомлинський

6 of 45

Проблема,

над якою працюю

«Інтегрований підхід до навчання за освітньою

Програмою «Інтелект України»

7 of 45

Актуальність теми

Освітня програма «Інтелект України» є однією з сучасних програм навчання для початкової школи, яка ґрунтується на інтегрованому підході до навчання. Інтеграція знань з різних предметів в єдину тему дозволяє підвищити ефективність навчання та сприяє розвитку критичного мислення, творчих навичок та підготовці учнів до життя в сучасному світі.

Інтелектуальний розвиток є однією з ключових складових успішного навчання. Саме тому програма "Інтелект України" створена з метою підвищення рівня розвитку критичного мислення, творчого мислення та інтелектуальної активності дітей. Ця програма відкриває шлях до інтегрованого навчання, що дає змогу розширювати знання в різних дисциплінах одночасно.

8 of 45

9 of 45

ІНТЕГРАЦІЯ В ОСВІТІ

​

Інтегроване навчання (Адаптовано з “Natural Curiosity: A Resource for Teachers” University of Toronto OISE) – це навчання, яке ґрунтується на комплексному підході. Освіта розглядається через призму загальної картини, а не ділиться на окремі дисципліни.

​

Предметні межі (роздільники) зникають, коли вчителі заохочують учнів робити зв’язок між дисциплінами й спиратися на знання і навички з кількох предметних областей.

​

Учням потрібні відкриті можливості для інтеграції знань і навичок з різних дисциплін і критичного оцінювання того, як ці частини взаємодіють.

10 of 45

Науково-

методична

діяльність

11 of 45

12 of 45

13 of 45

14 of 45

15 of 45

16 of 45

17 of 45

Виховна і

позаурочна

діяльність

18 of 45

19 of 45

20 of 45

21 of 45

22 of 45

23 of 45

24 of 45

25 of 45

26 of 45

27 of 45

28 of 45

29 of 45

30 of 45

Участь у міських

семінарах і шкільних

методоб’єднаннях

31 of 45

32 of 45

33 of 45

34 of 45

Вертикаль

особистісного

досвіду

35 of 45

36 of 45

37 of 45

38 of 45

39 of 45

40 of 45

41 of 45

42 of 45

43 of 45

44 of 45

45 of 45

Дякую за увагу!