1 of 14

Урок 37

​

Звуки мови й мовлення. Відмінність їх від інших звуків.

2 of 14

Які звуки оточують людину протягом життя?

3 of 14

ШУМ

ВІТРУ

ЦВІРІНЬ-

КАННЯ

СПІВ

ШУРХОТІННЯ

ЛИСТЯ

КАШЛЯННЯ

КРИК

МАЛЯТИ

СВИСТ

​

ПЛЕСКІТ

ХВИЛІ

​

ЗВУКИ МОВИ

ЗВУКИ

4 of 14

Що вивчає фонетика?�

Фонетика – це розділ мовознавства, який вивчає звукову систему мови.

Фонетика

(від грецького phone - звук)

5 of 14

магнітофон

мікрофон

диктофон

саксофон

патефон

телефон

Що спільного в цих словах?

Поясніть значення слів

6 of 14

Чим відрізняються звуки людського мовлення від інших звуків довкілля?

Мова – потік звуків. Кожен звук, узятий окремо, нічого не означає. Але зі звуків складаються слова.

А слова утворюють речення,

за допомогою яких ми висловлюємо свої думки.

7 of 14

ЗВУК →СЛОВО →МОВА →ДУМКИ

ЗВУКИ: [а],[и],[а],[к],[л],[н]

СЛОВО: калина

МОВА (РЕЧЕННЯ) :

Хвалилась калина, що медом солодка.

​

ДУМКИ:

У вінку зеленолистім,

У червоному намисті

Вдивляється у воду

На свою хорошу вроду.

8 of 14

Як утворюються звуки людського мовлення?

Звук – найменша одиниця мови, яку ми вимовляємо і чуємо. Звуки людської мови, як і будь-які інші звуки, є результатом коливання повітря. Саме ці коливання сприймає наше вухо.

Звуки мови творяться мовними органами людини, до яких належать: зуби, язик, губи, піднебіння, гортань, голосові зв’язки.

9 of 14

  • Звук – найменша неподільна одиниця мови та мовлення.
  • Мова – засіб спілкування, тому звуки мови слугують засобом розпізнавання слів:

кит - кіт

  • Мовлення – процес: пишемо, говоримо, чуємо, розуміємо, тому звуки мовлення – це засоби нашого спілкування. Такі звуки утворюються складними рухами органів вимовляння.

10 of 14

За допомогою звуків мови розпізнають слова та їхні форми:

*мир [мир]— сир [сир] — тир [тир]; сир [сир] — сиру [сиру] — сиром [сиром]

А завдяки звукам мовлення відбувається усне спілкування між людьми.

Значення вивчення звуків

11 of 14

Мак — рак, шишка — мишка, сірка — зірка, коса — коза, ворона — ворота, сливи — слава, пічка — річка.

Порт — спорт, Оля — Коля, боби — бобри, сова — слова, оса — роса, оси — коси.

Чим відрізняються слова? Зробіть висновки

12 of 14

Гра “Хто більше?”

Від поданих слів утворіть нові:

      • змінюючи перший звук слова;
      • додаючи один звук (перший або останній).

​

РІЙ, ПОРТ, МАК, ВІР, СІЧ

13 of 14

Працюємо з підручником

​

Ст.81, впр. 154 ( усно), 155 (письмово)

14 of 14

Домашнє завдання:

​

Пар14, впр. 156