����

Автори підручника: І. Васильків, В. Кравчук, І. Танчин

Модельна навчальна програма: «Громадянська освіта. 8 клас» для закладів загальної середньої освіти (автори: І. Васильків, В. Кравчук, І. Танчин)

Автор презентації: Оксана Рябова

​

​

8 клас

Громадянська освіта

Розділ ІІІ. Мистецтво жити в державі

​

7. Громадянське суспільство і держава

​

​

​

​

�� ��

1. Громадянське суспільство. Сутність

громадянського суспільства та його інститути

2. Держава. Поняття й ознаки держави.

Функції держави

3. Форми держави

§ 7. Громадянське суспільство і держава

Основні поняття та ідеї теми:

● громадянське суспільство ● держава ● суверенітет ● функції держави

● форма держави ● громадянство ● громадянин

​

«Громадянське суспільство — суспільство, створивши яке, громадянин

усвідомлює, що не він повинен служити державі, а держава — йому»

(український психолог, соціолог, філософ Євген Головаха).

7.1. Громадянське суспільство. �Сутність громадянського суспільства �та його інститути

Громадянське суспільство – це спільнота

рівноправних, небайдужих, активних громадян,

які взаємопов’язані і взаємодіють між собою,

можуть об’єднуватися у громадські формування,

щоб відстоювати свої права і законні інтереси та

забезпечувати собі умови для самореалізації і

розвитку.

Працюємо разом

Обміркуйте в парах чи групах останню тезу про те, що кількість

громадських об’єднань відповідає ступеню розвитку громадянського

суспільства. Чи погоджуєтеся ви з нею?

Як ви вважаєте, чи має значення сфера діяльності громадського об’єднання,

активність його роботи та інші фактори?

Обміркуйте, чому медіа відносять до інститутів громадянського суспільства

і чому вони мають бути незалежні?

Міркуємо і діємо�

1. Що таке громадянське суспільство і чим воно відрізняється від суспільства

загалом?

2. Яка основна мета громадянського суспільства?

3. Що таке інститути громадянського суспільства? Наведіть приклади.

4. Назвіть риси громадян, які є основою громадянського суспільства.

7.2. Держава. Поняття й ознаки держави. Функції держави

Держава – це політико-територіальна організація влади, яка з допомогою системи державних органів здійснює управління суспільством, а також вирішення загальносуспільних справ.

Основні універсальні ознаки держави

1) кожна держава має територію у визначених географічних кордонах, у межах яких поширюється її влада

3) держава здійснює суверенну (незалежну, недоторканну, без втручання інших держав у її внутрішні справи) владу. Герб, гімн, прапор символізують суверенітет держави

5) державна влада певним чином організована, тобто у кожній державі є спеціальні органи та установи, що здійснюють управління загальносуспільними справами, й серед них такі, що забезпечують її функціонування і навіть примусове

виконання її рішень та загальнообов’язкових правил поведінки (поліція, служба безпеки, суд, виправні установи, армія);

4) державна влада формально представляє все суспільство, є публічною, населення визнає необхідність підпорядковуватися їй

2) на території держави постійно живе населення, яким держава управляє (більшість людей є її громадянами, тобто мають з нею юридичний зв’язок)

7) основним інструментом, який держава використовує для впорядкування суспільного життя є право — загальнообов’язкові правила поведінки (юридичні

норми), які вона розробляє, схвалює, закріплює в певних джерелах (конституції, законах, кодексах, договорах та ін.), охороняє від порушень.

6) державні органи та установи отримують матеріальні ресурси для свого функціонування переважно завдяки податкам, які накопичуються в бюджеті і перерозподіляються за загальносуспільними і державними потребами;

Функції держави – це напрями діяльності держави, спрямовані на досягнення її завдань

захист прав і свобод людини й громадянина;

 охорона правопорядку;

 захист суверенітету та територіальної цілісності держави; стимулювання технічного прогресу;

 культурне співробітництво з іншими державами;

 надання пільг та стипендій учням і студентам.

1. За соціальним значенням

• основні (неодмінні для будь- якої держави, бо характеризують її призначення)
• неосновні

2. За територіальною спрямованістю

​

• Внутрішні (здійснюються в межах території держави та розкривають її внутрішню політику)
• Зовнішні (які визначають діяльність держави на міжнародній арені)

​

захист, оборона Вітчизни, боротьба за мир і мирне співіснування держав з різним соціальним ладом;

 участь у міжнародному забезпеченні та захисті прав людини;

 функція взаємодопомоги і співробітництва з

іншими державами.

забезпечення цілісності суспільства і його гармонійного розвитку;

 створення демократичних умов для виявлення і врахування інтересів різних соціальних груп, національних меншин;

 забезпечення збереження та розвитку націй, які проживають на території держави;

 захист державного ладу; забезпечення реального здійснення основних прав і свобод людини;

 соціальна допомога і підтримка певних груп населення;

 забезпечення можливості здобуття якісної

освіти, підтримка розвитку культури; захист навколишнього природного середовища

3. За сферою суспільного життя

• Економічні
• Політичні
• Соціальні
• екологічні

4. За часом виконання

• постійні

(здійснюються

впродовж усього часу існування держави),

• Тимчасові (здійснюються протягом певного часу існування держави).

правове регулювання суспільних відносин;

 сприяння формуванню ефективної економіки;

 забезпечення зовнішньоекономічної діяльності держави;

ліквідація негативних наслідків стихійних лих чи катастроф;

 підготовка до проведення в державі заходів

світового чи європейського рівня (Євробачення, чемпіонат з футболу тощо),

 матеріальна (гуманітарна) допомога населенню інших країн у кризових ситуаціях.

Працюємо разом Міркуємо і діємо

У парах чи групах придумайте уявну державу.

Опишіть її основні характеристики. Доберіть нові приклади функцій цієї держави.

​

• Які універсальні ознаки притаманні кожній державі незалежно від її типу?
• Які основні завдання виконує держава в сучасному суспільстві? Чому, на вашу думку, держава залишається найкращою формою організації суспільства, незважаючи на її недоліки?

7.3. Форми держави��Форма держави – це спосіб організації та здійснення державної влади, який: �а) вказує, як організована вища державна влада;� б) характеризує територіальну організацію влади; �в) вказує на те, які методи та прийоми використовуються за здійснення� державної і / або політичної влади.

1. За формою правління розрізняють… �

2. За формою устрою розрізняють…

Парламентські

Президентські

Республіки

Змішані

Монархії

Необмежені

Обмежені

Складні

Федерація

Конфедерація

Імперія

Прості (унітарні)

За формою державного (політичного) режиму розрізняють:

Демократія

це форма державного режиму, за якого державну владу здійснюють із реальною участю громадян, джерелом влади є народ

Працюємо разом

«Картографія форм держави»

Створіть мапу світу (за допомогою одного із онлайн-застосунків або використайте паперову, зокрема контурну карту), на якій позначте різні країни за їхньою формою правління (парламентські, президентські республіки, монархії), а також державний устрій (унітарні, федерації).

Міркуємо і діємо

Що таке форма держави і які три елементи вона охоплює?

• Як організована вища державна влада в республіці та монархії?
• Які відмінності між парламентською та президентською республіками?
• Чим відрізняється змішана республіка від парламентської і президентської?
• Що таке необмежена монархія?
• Пригадайте з курсу історії, які країни є прикладами обмеженої монархії.

7.4. Поняття про громадянство.� Що означає бути громадянином / громадянкою України?

Громадянство – правовий зв’язок між фізичною особою і державою, який

знаходить свій вияв у взаємних правах і обов’язках.

• Питання громадянства в Україні врегульовані Конституцією України та Законом України «Про

громадянство України» від 18 січня 2001 року https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2996-20#n6 .

• Від 21 березня 2023 року умовами прийняття до громадянства України є:
• визнання і дотримання Конституції України та законів України;
• знання основ Конституції України, історії України, підтвердженні складанням іспиту;

3) відсутність іноземного громадянства;

4) безперервне проживання на законних підставах на території України

протягом останніх п’яти років;

5) отримання дозволу на імміграцію;

6) володіння державною мовою, підтверджене складанням іспиту;

7) наявність законних джерел існування.

Підстави набуття громадянства України:

1) за народженням (за правом крові і правом ґрунту)

2) за територіальним походженням

3) внаслідок прийняття до громадянства

4) внаслідок поновлення у громадянстві;

5) внаслідок усиновлення та деякі інші підстави

Громадянство України припиняється

1) внаслідок виходу з громадянства України

2) внаслідок втрати громадянства України

3) за підставами, передбаченими міжнародними договорами України

https://cutt.ly/IeAfpelk

До громадянства України не приймається і громадянство України не

поновлюється, якщо особа:

вчинила злочин проти людства чи здійснювала геноцид

​

засуджена в Україні за вчинення тяжкого або особливо тяжкого злочину (до погашення або зняття судимості) з урахуванням рівня загрози для

національної безпеки держави

вчинила на території іншої держави діяння, яке визнано законодавством

України тяжким або особливо тяжким злочином

Працюємо разом

• Обміркуйте в парах чи групах, чому важливо бути відповідальним відповідальною громадянином / громадянкою і що це означає для суспільства та держави.
• Напишіть есей на тему «Що для мене означає бути громадянином / громадянкою України?»
• У ньому поясніть, чому громадянство важливе для вас особисто, і

розкрийте основні права та обов’язки громадян.

Міркуємо і діємо

• Обміркуйте в парах чи групах, чи є різниця між поняттями «припинення», «вихід» і «втрата» громадянства України.
• Чому Україна не приймає і не поновлює громадянство України, якщо особа вчинила злочин проти людства чи здійснювала геноцид, засуджена за вчинення тяжкого або особливо тяжкого злочину?
• Чи позбавляє громадянства за таких обставин держава Україна своїх громадян?

Перевірте себе:

1. Що таке громадянське суспільство, держава? Якими можуть бути позитивні наслідки розвиненого громадянського суспільства для нашої країни?

2. Хто в Україні вирішує питання, пов’язані з набуттям і припиненням

громадянства?

3. Яку роль відіграє держава в житті людини і суспільства?

4. Поясніть, чому взаємні права та обов'язки між громадянином / громадянкою і державою є важливими для підтримання порядку в суспільстві.

5. Визначте форму держави Україна, обґрунтуйте свою думку.

1. Опрацюйте параграф 7.�2. Підготуйтесь до дискусії.� Дискусія

а) «Чи можна жити без держави?»;�б) «Чи може громадянське суспільство існувати без активної участі громадян?».� Підготуйте аргументи до однієї з тем за двома позиціями: одна — захищає ідею необхідності держави / активності громадян, інша — аргументує можливість існування суспільства без держави / активної участі громадян.

Домашнє завдання: