1 of 16

Fellestiltaket �Vurdering og LK20

Click to edit Master title style

2 of 16

Fellestiltaket: Vurdering og LK20

Vi vet at enkelte regioner og fagnettverk har lagt til rette for samlinger og møtepunkt for lærere som underviser på trinn der de skal gi sluttvurdering; enten i form av eksamens- eller standpunktvurdering.

Med bakgrunn i det vi ser i forskning, og erfaringer i eget fylke, gjorde samarbeidsforum for Dekom Trøndelag, et vedtak om å utvikle et fellestiltak som hele fylket får ta del i.

Statsforvalteren i Trøndelag

3 of 16

Målet med tiltaket

Lærere skal utvikle en god forståelse av vurdering i det nye læreplanverket LK20, og de skal kunne gjennomføre en vurdering som er i tråd med intensjonene i forskrift og læreplan.

Skolene skal utvikle felles forståelse av vurdering i læreplanene og implementering av dem.

Skoleeierne skal støtte skolene i dette arbeidet.

4 of 16

Tilbakeblikk

  • Presentasjon av tiltaket på Samarbeidsforum 29.09.21
  • Spørreundersøkelse ble gjennomført i ettertid og besvart 08.10 – 25.11.21: Ti nettverk ønsker å delta i pulje 1, 2 eller begge.

5 of 16

Spørreundersøkelsen

    • Navn på nettverk
    • Ønsker nettverket ditt å benytte seg av tilbudet?
    • Hvilke skoleeiere i nettverket ønsker å delta med sine lærere?
    • Svarer innholdet i tilbudet på deres behov?
    • Kommentarer til punkt 4
    • Er omfanget (møtefrekvens og mellomarbeid) på arbeidet som er beskrevet i tilbudet, gjennomførbart?
    • Kommentarer til punkt 6
    • Angi ønsket oppstartsemester
    • Andre kommentarer?

6 of 16

Kommentarer fra spørreundersøkelsen

  • Vil det være mulig for noen skoler i et nettverk å delta i pulje 1 og noen i pulje 2?
  • Ønsker flere fag etter hvert
  • Hele ungdomstrinnet bør være med
  • Alle er positive til det foreslåtte omfanget
  • Halvdager eller heldager
  • Digitale samlinger
  • Ønsker samlinger tidlig på skoleåret
  • Tillegg: Utvikling av ressurser for arbeid på egen skole med alle lærerne.

7 of 16

En forsmak

  • Fagdager i matematikk, norsk og engelsk

  • Tema: Læreplanforståelse og eksamen

8 of 16

Fellestiltaket: Vurdering og LK20

Ti nettverk deltar – seks nettverk starter i pulje 1

  • Levanger og Verdal*
  • Midtre Namdal1
  • Ytre Namdal1
  • Gauldal1
  • Trøndelag sørvest*
  • Malvik-Trondheim*
  • Indre Namdal2
  • Innherredsnettverket2
  • Fosen2
  • Værnesregionen2

*deltar med skoler i begge puljene

9 of 16

Innhold i tiltaket

  • Vurderingsforskriften
  • Læreplanforståelse
  • Begrepsforståelse
    • Summativ vurdering
    • Formativ vurdering
    • Karakter
    • Standpunktkarakter
    • Eksamen
  • Om felles kultur og tolkningsfellesskap for vurdering
    • Hvordan arbeider dere med dette på skolene?

Foredrag – diskusjoner – praktiske aktiviteter

10 of 16

Oppstart

  • Pulje 1: Våren 2022 til høsten 2023
  • Pulje 2: Våren 2024 til høsten 2025

Deretter blir det en årlig samling framover for begge puljene

Datoer for første samling er klar.

Informasjon om datoer for de neste samlingene kommer.

11 of 16

Samlinger

1. semester: Samling 1: Fysisk heldag

Samling 2: Digital halvdag

2. semester: Samling 3: Fysisk heldag

Oppdrag og intern samling*

3. semester: Samling 4: Digital halvdag

Oppdrag og intern samling*

4. semester: Samling 5: Fysisk heldag

Oppdrag og intern samling*

Fra 5. semester: Årlig samling

*Intern samling har ledelsen ved skolene ansvar for å gjennomføre

12 of 16

Samlingene – oversikt

Tidspunkt

Semester

Samling

Type

Faggrupper

Jan/feb 2022

1

1

Fysisk heldag

Før lunsj felles

Etter lunsj faggrupper

Mars/april 2022

1

2

Digitalt

Faggrupper (trenger ikke være samme dag i de ulike gruppene

Høsten 2022

2

3

Fysisk heldag

Faggrupper (trenger ikke være samme dag)

Oppdrag

Intern samling

Gjennomføres ved den enkelte skole. Ledelsen har ansvaret.

Våren 2023

3

4

Digitalt

Faggrupper (trenger ikke være samme dag)

Oppdrag

Intern samling

Gjennomføres ved den enkelte skole. Ledelsen har ansvaret.

Høsten 2023

4

5

Fysisk heldag

Faggrupper (trenger ikke være samme dag)

Oppdrag

Intern samling

Gjennomføres ved den enkelte skole. Ledelsen har ansvaret.

Fra 5. semester: Årlige samlinger

Faggrupper (trenger ikke være samme dag)

Jevnlige møter med skoleledelse, før prosjektstart og hvert semester

13 of 16

Samlingene framover

Samling 2:

Uke 11 (14.-18.03.22) Digitale samlinger (3t før eller etter lunsj) �Uke 13 (28.03-01.04.22) Digitale samlinger (3t før eller etter lunsj)

Samling 3:

Uke 36 (06.09-09.09.22) Fysiske samlinger (heldag)

Uke 38 (19.09.-22.09.22) Fysiske samlinger (heldag)

Samling 4: �Uke 5 (30.01-03.02.23) Digitale samlinger (3t før eller etter lunsj)

Uke 6 (06.02.-10.02.23) Digitale samlinger (3t før eller etter lunsj)

Samling 5:

Uke 36 (04.-07.-07.09.23) Fysiske samlinger (heldag)

Uke 38 (18.09.-21.09.23) Fysiske samlinger (heldag)

14 of 16

Ledelse og organisering

Jevnlige digitale møter med skoleledelsen:

  • før prosjektoppstart og hvert semester

Vi ønsker at flest mulig lærere deltar fra skolene.

Hver skole eller gruppe av �små skoler etablerer en �ressursgruppe (5–6 lærere) �som deltar på alle samlingene

15 of 16

Breakout Rooms

  1. Hva trenger dere fra oss før samlingene?

  • Hvilke spørsmål har dere til oss nå?

16 of 16

Deltakere

  • Kontaktinfo skoleledere og lærere som deltar i de ulike fagene