أنشطة اللغة العربية

نسخة تجريبية موجهة لمؤسسات الريادة

نسخة قيد التطوير

يطلب من التلاميذ قراءة الكلمات

شرائح خاصة بالأستاذ(ة)

أمثلة على التوجيهات للأستاذ(ة)

إرشادات للشروحات والتعليمات التي يجب على الأستاذ(ة) قولها

خاص بالأستاذ

توجيهات لاستعمال العرض

خاص بالأستاذ

الاستراتيجيات

توصيف الهيكلة السنوية

بحث في عالم الطبيعة وقوانينه، والتفاعل القائم بين عالم الطبيعة (المادي والحيوي) والمجتمعات الإنسانية، وكيف يستخدم البشر فهمهم للمبادئ العلمية، وتأثير التطورات العلمية والتكنولوجية على المجتمع والبيئة

خاص بالأستاذ

مضامين الأسبوع الأول

تنظيم حصص الأسبوع التربوي الأول

خاص بالأستاذ

هيكلة حصة اليوم

خاص بالأستاذ

3

التحدث و الاستماع

• أوردي الروبوت الذكي : التحدث

عند نهاية الحصة

خاص بالأستاذ

على الأقل % 80 من المتعلمين سيكونون قادرين على:

الشروط والوسائل الديداكتيكية والتقنية

خاص بالأستاذ

افتتاح الحصة

مرحبا بكم ، سننطلق في حصة اللغة العربية.

3. المعجم

ضعوا اللوحة على الطاولة ، الكراسة والدفتر والمقلمة في القمطر

3. التراكيب

أَقْوالٌ وَأَشْعارٌ

ستتعلمون اليوم أبياتا شعرية جديدة وجميلة وتحفظونها. هل أنتم مستعدون؟

3. المعجم

سنقرأ أبياتا شعرية للشاعرة العراقية نازك الملائكة. انصتوا وتابعوا معي

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

الآن دوركم ، من يقرأ مثلي؟ انتبهوا جيدا بعد القراءة سأملي عليكم بعض الكلمات من الابيات

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

سيقرأ كل واحد منكم لزميله.

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

خذوا ألواحكم.

3. المعجم

اكتبوا الكلمة الناقصة في البيت الشعري على ألواحكم

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَ........... وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

صححوا

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

اكتبوا الكلمة الناقصة في البيت الشعري على ألواحكم

​

3 المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ...........

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

صححوا

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

اكتبوا الكلمة الناقصة في البيت الشعري على ألواحكم

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ........

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

صححوا

3. المعجم

وَأَحِبّوا ﭐلنَّخيلَ وَﭐلْقَمْحَ وَﭐلزَّهْـ

ـَر وَهيموا في فاتِناتِ ﭐلْحُقولِ

شَجَراتُ ﭐلصَّفْصافِ أَجْمَلُ ظِلاًّ

مِنْ ظِلالِ ﭐلْقُصورِ وَﭐلشُّرُفاتِ.

سنبدأ أولا بتصحيح الواجب المنزلي، سأراقب إنجازاتكم بعد ذلك ستقومون للسبورة لقراءة ما أنجزتموه.

اِبْحَثوا عَنْ عائِلَةِ كَلِمَةِ "قَرَأَ".

من يقوم لتقديم عمله.

صححوا.

خلال هذه الحصة ستتعلمون كيف ستوظفون استراتيجية الصفة المضافة لتعرف ووصف كلمة

انتبهوا جيدا سأبحث عن صفات اضيفها لكلمة " المدينة’ من أجل تخصيصها والتعرف عليها جيدا.

اَلْمَدينَةُ

سأكتب كلمة" المدينة" وسط السبورة.

اَلْمَدينَةُ

أسأل : ما الذي يميز المدينة؟ فيها عدد كبير من المنازل والسكان ؛ إذن هي مزدحمة.

أسأل مرة أخرى : ماذا نسمع في المدينة ؟ ضجيج السيارات. إذن فهي صاخبة.

هل تضم مواقع أثرية ؟ مدينة أثرية

..............

في مجموعات ثنائية ابحثوا عن صفات أخرى يمكن ان نضيفها لكلمة "المدينة"

سأمر بين الصفوف لمساعدتكم

كل مجموعة تقدم صفة. وتبين لنا سبب إضافة هذه الصفة. سنكتبها على السبورة.

اختاروا كلمة وركبوها في جملة مفيدة

هل تعرفون مدنا مغربية تنطبق عليها هذه الصفات؟

الان ، على دفاتركم سيبحث كل واحد منكم عن صفات يمكن إضافتها لكلمة " القرية"

سأمر عند كل واحد منكم لأتحقق من إنجازه.

نصحح على السبورة جماعة

صححوا على دفاتركم

3. الاستماع والتحدث

أوردي، الصديق الذكي.

سنشرع الآن في حصة التحدث، من يذكرنا بشخصيات النص الذي درسناه خلال الأسبوع الماضي.

ما هي الشخصية التي أعجبتكم في النص ؟ لماذا؟

سامي

لَيْلى

اَلرّوبوتُ أورْدي

سأقرأ أحداث النص التالية. اقرؤوا قراءة هامسة ورتبوها حسب تسلسل ورودها في النص. عمل ثنائي

أ. تَوْضيحُ أورْدي لِقُدُراتِهِ في ﭐلتَّعْليمِ.

ب- زِيارَةُ سامي وَلَيْلى لِمَعْرِضِ ﭐلتِّكْنولوجْيا.

ج. أورْدي يَقْتَرِحُ عَلى سامي وَلَيْلى لُعْبَةً تَعْليمِيَّةً.

د. لِقاءُ سامي وَلَيْلى بِـــﭐلرّوبوتِ "أورْدي".

صححوا . من منكم يحاول إعادة سرد أحداث النص. استعينوا بالعناصر التالية

أ. تَوْضيحُ أورْدي لِقُدُراتِهِ في ﭐلتَّعْليمِ.

ب- زِيارَةُ سامي وَلَيْلى لِمَعْرِضِ ﭐلتِّكْنولوجْيا.

ج. أورْدي يَقْتَرِحُ عَلى سامي وَلَيْلى لُعْبَةً تَعْليمِيَّةً.

د. لِقاءُ سامي وَلَيْلى بِـــﭐلرّوبوتِ "أورْدي".

الان انتبهوا جيدا للحدث الأخير في النص: أوردي يقترح لعبة: ماهي هذه اللعبة؟

أورْدي يَقْتَرِحُ عَلى سامي وَلَيْلى لُعْبَةً تَعْليمِيَّةً.

هل تذكرتم اللعبة: اللعبة هي لعبة حول بعض الحقائق العلمية المثيرة.

لُعْبَةُ ﭐلْحَقائِقِ ﭐلْعِلْمِيَّةِ ﭐلمُثيرَةِ

انتبهوا جيدا، سألعب دور أوردي وسأنتدب تلميذين منكم للعب دور ليلى وسامي .

أورْدي: هَلْ أَنْتُما مُسْتَعِدّانِ.

سامي : نَعَمْ نَحْنُ مُسْتَعِدّانِ؛

أورْدي : ما أَقْرَبُ نَجْمٍ لِكَوْكَبِ ﭐلْأَرْضِ؟

لَيْلى : اَلشَّمْسُ هِيَ أَقْرَبُ نَجْمٍ لِلْأَرْضِ.

الآن جاء دوركم. سأعطيكم مهلة للتفكير وكتابة الحوار . ستقوم كل مجموعة بعرض عملها أمامكم.

أورْدي: ................................................

سامي : لِماذ ا........................................؟

أورْدي : ................................................

لَيْلى : أَيْنَ.............................................؟

أورْدي : ................................................

سامي: مَتى............................................؟

أورْدي: .................................................

سأمر بين الصفوف, لا تترددوا في طلب المساعدة.

الان جاء وقت التصحيح. سوف تقدم كل مجموعة عملها. سوف نختار أحسن عمل من بين الاعمال المقدمة.

ماذا تعلمت اليوم؟

اِسْتراتيجِيَّةُ ﭐلصِّفَةِ ﭐلْمُضافَةِ

إِضافَةُ صِفاتٍ لِلْأَسْماءِ مِنْ أَجْلِ فَهْمِها.

اَلْواجِبُ الْمَنْزِلِيُّ

تَطْبيقُ ﭐسْتراتيجِيَّةِ ﭐلصِّفَةِ ﭐلْمُضافَةِ عَلى:

"مَراكِزُ ﭐلتَّسَوُّقِ".

إلى اللقاء في الحصة المقبلة