1 of 31

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM

PEMUGARAN INSTRUMEN STANDARD PENILAIAN PEMBUDAYAAN KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (ISPPK) DAN PEMUGARAN PEMBUDAYAAN KBAT

2 of 31

Image by new7ducks on Freepik

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI (KBAT)

3 of 31

4 of 31

Mengingat

Memahami

Mengaplikasi

Menganalisis

Menilai

Mencipta

KBAT

Berdasarkan semakan Hierarki Taksonomi Bloom oleh Lorin Anderson (1900)

MODEL KEMAHIRAN BERFIKIR © BPK

5 of 31

JADUAL TAHAP PEMIKIRAN

6 of 31

7

elemen dalam membudayakan KBAT di sekolah

ELEMEN UTAMA

ELEMEN SOKONGAN

7 of 31

KBAT dalam kurikulum

  • Elemen KBAT dalam kurikulum
  • Menyediakan Standard KBAT dari Prasekolah ke Tingkatan 5 dalam DSKP
  • KBAT ditulis secara eksplisit dan dilaksanakan secara merentas kurikulum

8 of 31

SENARAI KATA KERJA STANDARD PEMBELAJARAN

9 of 31

Kbat dalam pedagogi

  • Menggunakan alat berfikir seperti peta pemikiran program i-THINK
  • Aktiviti berpusatkan murid
  • BBM menggalakkan KBAT
  • Suasana bilik darjah yang kondusif
  • Soalan/ Pentaksiran mendorong KBAT

10 of 31

Persekitaran Pembelajaran KBAT

STRATEGI PdP

Strategi pengajaran dan pembelajaran yang berbentuk

Alat Berfikir

Pelbagai pendekatan dan aktiviti dalam bilik darjah. Guru dan murid menggunakan alat berfikir seperti peta pemikiran dan penyoalan aras tinggi semasa PdP

Konteks

Pengajaran dan Pembelajaran akan berubah menjadi Pembelajaran dan Pemudahcaraan di mana guru berperanan mengajar dan murid belajar semasa melaksanakan aktiviti aras pemikiran rendah dan apabila aras pemikiran meningkat ke aras yang lebih tinggi, guru berperanan sebagai pemudah cara semasa murid belajar

inkuiri

penyelesaian masalah

penyelidikan

berasaskan projek

Persekitaran pembelajaran berasaskan kbat

11 of 31

Kbat dalam pentaksiran

  • Situasi sebenar dalam kehidupan sebenar
  • Item tidak berulang
  • Stimulus yang menjana pemikiran kritikal
  • Kepelbagaian kata tugas
  • Konteks bukan lazim
  • Soalan TIMSS dan PISA dijadikan panduan

12 of 31

PEMBINAAN ITEM KBAT

SOALAN KBAT

13 of 31

SMK SULTANAH HAJJAH KALSOM

INSTRUMEN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

PERSEMBAHAN

14 of 31

SMK SULTANAH HAJJAH KALSOM

INSTRUMEN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

PEMERHATIAN

15 of 31

SMK SULTANAH HAJJAH KALSOM

INSTRUMEN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

LEMBARAN KERJA

16 of 31

SMK SULTANAH HAJJAH KALSOM

INSTRUMEN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

PROJEK

17 of 31

SMK SULTANAH HAJJAH KALSOM

INSTRUMEN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH

AMALI

18 of 31

Kbat dalam kokurikulum

  • Aktiviti penyelesaian masalah dan membuat keputusan
  • Aktiviti rutin ditukar kepada bukan rutin
  • Aktiviti berasaskan projek
  • Setiap murid terlibat dalam projek 1 Murid 1 Projek untuk meningkatkan KBAT
  • Keberhasilan murid – 6 Aspirasi Murid

19 of 31

Sokongan komuniti dan swasta

  • Mewujudkan mekasnisme menggalakkan penyertaan komuniti dan sektor swasta untuk menyokong KBAT dalam aktiviti di sekolah

20 of 31

SOKONGAN IBU BAPA DAN ALUMNI MEMBANTU MELAHIRKAN USAHAWAN MUDA KUSESS MELALUI AKTIVITI PROTUNe

SEKOLAH MENENGAH SAINS KUALA SELANGOR

21 of 31

SMK SULTANAH HAJJAH KALSOM

SOKONGAN PELBAGAI PIHAK DALAM BENTUK KEPAKARAN & KEWANGAN

  • Pihak PPD dan JPN menyediakan khidmat bantu dan bimbingan berterusan
  • PIBG – menyediakan sumber kewangan dan kepakaran

22 of 31

Image by new7ducks on Freepik

INSTRUMEN STANDARD PENILAIAN PEMBUDAYAAN KBAT (ISPPK)

23 of 31

OBJEKTIF BENGKEL KERJA

Memahami item dalam ISPPK

Merancang pelan intervensi

Menetapkan fokus bimbingan

Mengenal pasti kepentingan ISPPK

24 of 31

25 of 31

26 of 31

Image by new7ducks on Freepik

PELAN PEMUGARAN KBAT BERDASARKAN DAPATAN ISPPK

27 of 31

Kongsi data dengan ahli kumpulan

Create a copy of Sheet 1

Bahagikan data sama rata antara ahli kumpulan

Pilih guru/sekolah yang mendapat skor sederhana ke bawah

Delete baris yang lain

28 of 31

Senaraikan sekolah dan daerah yang terlibat

Kenal pasti kemahiran (item) yang memerlukan bimbingan

Sediakan perancangan penataran ISPPK untuk sekolah yang dikenal pasti

Sediakan pelan intervensi bimbingan PdP berdasarkan skor ISPPK

Sasaran tempoh penataran dan intervensi bersasar sehingga 30 Ogos 2023

29 of 31

30 of 31

31 of 31

Image by lukasdedi on Freepik

‘Terima kasih’ from pngtree.com

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM