О
Освітній форум
Столична освіта. Якість в умовах воєнного стану.
23 серпня 2023 р.
Шкільні бібліотекарі.
Що таке якість освіти?
• Як об’єктивно виміряти якість освіти?
•• Яка якість освіти в умовах сьогодення?
• Як Ви досягаєте якості своєї професійної діяльності?
• Як забезпечити якість освіти в умовах війни?
• Як зберегти внутрішній ресурс усіх учасників освітнього процесу
в умовах сучасних загроз та викликів?
віти в умовах сьогодення?
•
Що таке якісна освіта та яка роль бібліотеки в її покращенні?
Як забезпечити якість бібліотечної роботи в умовах війни?
Як досягти якості своєї професійної діяльності?
Забезпечення технічними засобами для навчання
Доступ до освітнього процесу
Результати навчання та компенсація освітніх втрат
Психологічний стан
Адаптація освітнього процесу до викликів
Дослідження якості організації освітнього процесу в умовах війни
Бібліотечно-інформаційні послуги: якість в умовах воєнного стану
Матвійчук Оксана Євгенівна, доцент
Інституту післядипломної педагогічної освіти
Київського університету імені Бориса Грінченка,
кандидат педагогічних наук
Бібліотечно-інформаційні послуги
Інформаційна послуга – надання бібліотекою інформації певного виду користувачеві на його запит
Якісне навчання онлайн так, якісна освіта ні, навчання потребує особистісного супроводу вчителя. Освіта важливіша ніж навчання. Школа – місце, де формуються погляди на світ (світогляд).
Шкільна бібліотека -
"Шкільна бібліотека залишалась поза увагою [міністерства] багато десятків років. Вони мають величезний потенціал, але були знецінені. Ця криза може дозволити вийти з новими змістами на новий рівень.
Ми [як міністерство] бачимо бібліотеку, як соціальний простір який обʼєднує дітей",
– говорить міністр освіти та науки Оксен Лісовий
��������������������� �
Традиційні бібліотечні послуги на сучасній технологічній основі. Досвід бібліотекарів м.Києва
інформування про бібліотеку, її послуги через вебресурс / соцмережі, включно з описом фондів і колекцій, віртуальні виставки; списки літератури, постери, мережеві акції, посилання на електронні виставки, пости про пам'ятні дати, видатних особистостей
Традиційні бібліотечні послуги на сучасній технологічній основі. Досвід бібліотекарів м.Києва
Створення в шкільній бібліотеці умов для навчання, дозвілля, самореалізації школярів, забезпечення належного місця в новому освітньому просторі закладу загальної середньої освіти шкільній бібліотеці території читання, центру виховання читацької культури учнів..
Модельна дорожня карта розвитку
Найкращі бібліотечні практики
Дякую�Матвійчук Оксана Євгенівна, канд.пед.наук, доцент кафедри освітнього лідерства, �osvita-teka@ukr.net
Радимо ознайомитись
Бібліотечна справа
Створити в кожній шкільній бібліотеці умови для навчання, дозвілля, самореалізації школярів, забезпечити належне місце в новому освітньому просторі закладу загальної середньої освіти шкільній бібліотеці як території читання, центру виховання читацької культури учнів. Сприяти зростанню в школярів престижності читання як культурної цінності, використовувати в освітньому процесі виховний потенціал української та світової літератури, застосовувати у бібліотечній діяльності сучасні форми та методи роботи із книгою.