1 of 28

臺中市立居仁國民中學112學年度新生訓練

報告人:校長徐吉春

2023/06/20

校長辦學理念

給「勇敢追夢的居仁新鮮人」

元宇宙理性與感性下教育思維再進化

‐‐從郭靖、張無忌、團體動力學習、與幸福駐點教室談起

2 of 28

以全心與創新及TONIC理念為學生、老師、家長、學校及社區帶來如滋養身心的補品,讓組織內所有成員都能健康成長和快樂學習讓孩子們都能成其心中的龍心中的鳳

TONIC理念:

(1)T(Teacher):教師

協助教師們提昇專業的課程與教學、實踐專業成長、專業精神與專業態度。

(2)O(Organization):組織

指學校、教育與地方行政機關、社區、企業、社會團體等。強調和諧、友善、共同參與、行銷與績效的組織運作及組織內外的溝通技巧、公共關係與策略聯盟。

(3)N(Native):學生與在地化

強調學生的學習權與學習成就,兼顧家長、教師、社區、等擴充性解釋的顧客意涵,及在地價值的開發,以充分達成組織與個人目標。

(4)I(Initiation):一本初衷

以一本教育初衷和統整的態度追求「教育進化」新作為。

(5)C(Collaboration):協同合作

尊重組織成員的專業能力,因應不同的任務情境,引領組織成員協同合作,創造多元的集體智慧與成就。

學校

經營

意象圖

3 of 28

學生發展意象圖

4 of 28

5 of 28

6 of 28

壹、前言

從元宇宙,再邁入chatGTP,教育的定位、學校的功能、教師的角色,未來的居仁孩子們,為了迎接你們進入學習的殿堂,我們的思維一直不斷在進化!

為了迎接你們,為了迎接你們這群敢「勇敢追夢的居仁人」,我們除了在「優質卓越典範與游藝全球的世界級居仁」的目標前導下,持續戮力以赴外;更將秉持著每一個孩子都要能「健康、活潑、高學習成就」,我們建構了「郭靖學習模式」、「張無忌學習模式」、「團體動力學習」與「幸福駐點教室」,因為我們不斷在追求咱們居仁國中教育思維再進化。

7 of 28

8 of 28

居仁國中的孩子們真的不一樣!

居仁國中的畢業典禮就是不一樣!

包括:

壹、

居仁孩子們享受全校百分之百冷氣教室、百分之百的智慧教室學習、新的課桌椅、多元探索教室……

9 of 28

貳、

居仁孩子們多元學習且高成就

一、科展:每年團體特優第一名,每年平均榮獲10個以上獎杯;

二、獨立研究:年年特優;

三、科學研究:年年獎助;

四、資訊教育:比賽得名;

五、MakeX機器人:競賽冠軍亞軍季軍全拿;

六、語文競賽:不只市內得名連全國賽都得到第一名第二名;

七、「音樂」、「美術」、「體育」享譽全國;

八、「數學」全國競賽;

九、「技藝競賽」;令人目不暇給!優秀的讓人嫉妒!

10 of 28

叁、

學霸級的升學績效

包括:

一、臺中一中科學班:七個正取,還囊括榜首;

二、會考:

2個5A10+作文6級分、

5A10+17人、

5A以上高達125人、

任何一科有A以上高達417人,天啊!高達62%耶!

11 of 28

肆、

今天畢業典禮玩的也是跟人家不一樣:

一、專業燈光、音響攝影的網路直播;

二、色彩繽紛

三、囂張地大吃雞排(還有12份素食)、大喝珍珠奶茶,還有「畢業快樂鵬程萬里煎餅」;

四、估計超過600個家長進入學校,除了主現場,還開放四個副現場,23個班級惜別會;

12 of 28

伍、

好消息,好消息,天大好消息!

太棒了!

科奧!科奧!科奧!

咱們居仁國中

一次兩位同學入選國家科學奧林匹亞選訓營!

狂賀本校學生

陳聖淳

邱大衛

入選國家奧林匹亞選訓營隊有感!

13 of 28

14 of 28

郭靖式學習

一、郭靖式學習的前提

二、郭靖的學習

三、以國中教育來說郭靖式學習

四、國中教育中郭靖式學習的鋪陳

(一)教師專業發展社群

(二)量子跳躍的課程與教學領導

(三)人人都可自我要求、挑戰自己的「進步獎」

  (四)零C大作戰

15 of 28

16 of 28

、張無忌式學習

一、前言‐ ‐教育學習上真的有無師自通的怪才

(一)黃乃輝先生的意志力與愛心

(二)警告小過不斷卻精通厚紙板創作的林晉毅同學

(三)靠自學精通英文、微積分等高深數學、音樂創作的林易

(四)此外,咱們居仁這幾年畢業的校友蔡侑霖投入人工智慧、廖子緹研究靈魂之窗設計、陳志璿叱吒全中運短跑、張淯捷獨領風騷全國語文創作與今年應屆謝於樵的作文,何宜蓁、邱大衛、張光廷、陳聖淳、黃柏文、黃毓甯、蔡秉翰等的數理與科學研究,每一個人的學習,都有著張無忌式的瀟灑!

17 of 28

二、張無忌式的學習成功經驗

三、居仁國中超過46年的資優教育經驗

18 of 28

四、元宇宙時代來了,教育環境不一樣了

校長在融會貫通之後,提出元宇宙教育下的思維在

循序漸進推動XR+D.N.A.下的極致4I」

透過XR(Extended Reality=> Augmented Reality, Virtual Reality, Mixed Reality)

D(Data Technology)、

N (Network)、

A(Artificial Intelligence),以學習中的4I

(Imagine, immersion, intelligence, interaction)

為理想,建構及循序漸進推動元宇宙的未來學習狂想!

19 of 28

五、成就張無忌式學習的具體措施

(一) HYGGE與學術網路跟光世代同步的學習環境

(二)龍頭資優與資優教育的外溢課程

(三)新學園體制的經營美學

(四)多元展能勇敢追夢--夢想驛站

(五)拔尖 大挑戰,

(1)科學實驗篇

(2)模擬考或會考120個5A滿級分以上

(3)AI與創客

20 of 28

21 of 28

團體動力學習

一、超優質生活教育

二、團體性運動與休閒

三、外語能力的建構、培育與鼓勵

四、名人講堂

五、開創多元展能與展演舞台

22 of 28

23 of 28

幸福駐點教室

一、緣起‐‐幸福,駐點在居仁!

(一)精緻教學環境不斷推陳出新

(二)超前佈署「幸福駐點教室」

(三)三年疫情的影響

二、幸福駐點教室的設備

三、專業師資與專業教學‐‐感謝中興大學與台中教育大學

四、實際的「幸福駐點教室」上課運作

五、「幸福駐點教室」的衷心期待

24 of 28

25 of 28

結論

總之,教育思維的再進化需要趨勢,也需要膽識!

過去的居仁國中曾經創下引領臺灣教育史的紀錄,如民國四十年左右引進軍訓教官改造學生生活教育、套用義務課業輔導提升學生學習成就、109學年度全校在因為疫情停課,長期執行線上教學之後的「全校線上評量」,紮實檢核學生學習成就並提供疫情期間追蹤學習與疫情之後的關心與補救。

如今,一、少子化,人人都是寶一個都不能少;二、未來新一代年輕人肩負扶養子女及照顧長輩的重擔,需要更多附加價值的收益;三、接引元宇宙時代的來臨。調整教育思維,創造更多元的發展方向是時勢所趨。

因應如此趨勢,校長提出正在執行及想要推動的「郭靖、張無忌、團體動力與幸福駐點教室學習模式」

112學年度入學的同學們,我們居仁國中就是敢有夢,我們居仁國中就是敢勇敢追夢,我們隨時在追求咱們居仁國中明天的教育,進步再進步!

我愛你們!

26 of 28

優質卓越典範�與游藝全球�的�世界級居仁

27 of 28

感謝詳細內容請參閱

臺中市立居仁國民中學112學年度《新鮮人手冊

點選以下網址

https://cjjh.tc.edu.tw/p/405-1095-4588,c1294.php

再按

 交流道隨筆 連結請點我

即可找到

28 of 28

PRIORI

FEEDBACK

2023

臺中市立居仁國民中學

校長 徐吉春

感謝聆聽

16/35