SphEro, le robot serveur
Primaire 3e cycle�Science et technologie et Éthique et culture religieuse (ECR) ou Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)
Par Claudia Perron, CP RÉCIT CSS du Pays-des-Bleuets�Et en collaboration avec Sonya Fiset (RÉCIT MST) et Marjorie Paradis (CP RÉCIT DP)
Le contenu de cette présentation, https://bit.ly/spheroserveur , sauf mention contraire, est mis à disposition selon les termes de la �licence Creative Commons - Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International
L’arrivée des robots en restauration
Les 4 prochaines pages te permettront de visionner des reportages ou de lire des articles afin d’en apprendre sur le sujet.
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Connais-tu Bellabot, le robot serveur ?
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Connais-tu Plato, le robot serveur ?
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Connais-tu Eugène de chez Eugène Allard de Chicoutimi!?
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Clique ici pour visionner le reportage et lire l’article.
Connais-tu les petits chats du Aki Sushi de Chicoutimi!?
6
Clique ici pour lire l’article.
Mise en situation
Une propriétaire de restaurant n’en peut plus du manque de main d'œuvre. Une grosse partie de son temps est investi dans la gestion du personnel et des horaires. Tu as appris que certains restaurants ont fait l’acquisition de robots serveurs afin de leur venir en renfort. Sceptique, elle se pose bien des questions à ce propos et aussi sur la façon de les contrôler.
Ta mission
Pour quelles raisons la propriétaire pourrait intégrer un robot dans son restaurant ?
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Quelles questions ou inquiétudes l’achat d’un robot dans son restaurant peut soulever ?
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Le cerveau du robot
Qui contrôle le robot ?
Comment lui donner des ordres ?
Est-il capable de suivre des instructions claires ?
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Voici des consignes qui peuvent être utilisées pour tracer un carré. Classe-les selon s’ils sont assez clairs ou non
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Énoncés clairs | Énoncés à déplacer | Énoncés non clairs |
| | |
Répète
Avance pendant 3 secondes
Avance de 3 pas
Tourne de 90°
Avance
Tourne de 90° vers la droite
Tourne de 90° vers la gauche
Tourne
Recule
Répète 4 fois
Avance de 1 mètre
Explique à la propriétaire comment un robot peut effectuer une tâche ?
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|
Conception et analyse
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À l’aide de composantes que tu possèdes dans l’école tels que des K’Nex ou des LEGO NXT, construis un chariot que le robot Sphero pourra traîner afin de transporter différents objets selon les défis qui te seront proposés.
Insère une photo de ton chariot et identifie les pièces principales ainsi que les mouvements
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Pièce 1
Pièce 2
Pièce 3
Pièce 4
Se connecter à l’application sphero edu : expérimentation et défis
Procédures pour accéder à l’application Sphero edu
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Procédures pour accéder à l’application Sphero edu
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Procédures pour accéder à l’application Sphero edu
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Procédures pour accéder à l’application Sphero edu
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Procédures pour accéder à l’application Sphero edu
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Pour créer un programme�
Procédures pour accéder à l’application Sphero edu
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Avant d'exécuter, tu dois calibrer ton robot en cliquant sur AIM en haut à droite et ce avant chaque nouveau départ !
Expérimentation
Trouve la bonne association vitesse/temps pour faire avancer ton robot de 1 mètre avec le bloc . � ��Fais quelques essais et inscris-les dans le tableau ci-dessous. Pour trouver une valeur juste, utilise le bloc « Quitter le programme ( ) » à la fin.
Essai | Vitesse | temps | Distance parcourue |
Exemple | 50 | 1 s | |
#1 | | | |
#2 | | | |
#3 | | | |
#4 | | | |
#5 | | | |
Final | | | 1 mètre |
Utilise les flèches de ton clavier pour ajuster la vitesse avec plus de précision.
Voici le plan du restaurant
DÉFIs
Pour chacun des défis, tu dois effectuer ses actions si c’est le cas :
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DÉFI #1
Tâche : Aller accueillir les gens à l’entrée
Particularité : Avancer le 3m en 3 secondes, dire « Bienvenue, choisissez votre table» et revenir à reculons en 6 secondes
À noter : le changement de vitesse
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DÉFI #2
Tâche : Aller porter un menu à la table 6
Particularité : Y aller et revenir de façon à tracer un triangle rectangle isocèle tel qu’illustré
À noter : ?
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DÉFI #3
Tâche : Aller porter un verre d’eau à la table 6
Particularité : Y aller, arrêter 3 secondes pour déposer le verre et revenir de façon à tracer un rectangle tel qu’illustré
Défi : Refaire ce trajet une 2e fois afin de s’assurer qu’il ne manque de rien
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DÉFI #spécial
Tâche : Faire une chorégraphie originale de livraison de plats
Particularité : Utiliser les sons, les lumières ou les autres blocs pour démontrer tes talents de programmeur
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Hypothèse
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Selon toi, est-ce que ton robot serveur effectue le même trajet avec le même programme lorsqu’il a son charriot que lorsqu’il ne l’a pas ? Pourquoi ?
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Expérimentation et résultats
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Faire avancer de 2 m en 2 secondes | ||
| Distance �avec chariot | Distance �sans chariot |
Essai 1 | | |
Essai 2 | | |
CONCLUSION
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Selon ton expérimentation, est-ce que ton robot serveur effectue le même trajet avec le même programme lorsqu’il a son charriot que lorsqu’il ne l’a pas ? Pourquoi ?
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Les robots ont-ils leur place dans �LE MONDE DU TRAVAIL ?
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Lis tes textes suivants afin de comparer différents points de vue sur la robotisation dans le monde du travail :
Texte 1
La robotisation va-t-elle faire disparaître des emplois ou bien en créer? Le Devoir, 2019
Texte 2
La robotique à l'assaut du marché de l'emploi, La Presse, 2016
Texte 3
Robotisation du travail : opportunités et menaces, Wolter Kluwer, 2021
Texte 4
La robotisation est-elle une solution à la pénurie de main d'œuvre? TVA Nouvelles, 2023
Les robots ont-ils leur place dans la société ?
Dans quels domaines ou secteurs économiques peut-on observer l’arrivée de la robotisation. Inscris-en quelques-uns dans les encadrés ci-dessous.
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Les robots ont-ils leur place dans la société ?
Parmi la liste des valeurs ci-contre, quelles sont celles les plus mises en jeu lorsque les robots remplacent les humains ? Explique tes choix.
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|
Listes de valeurs :
Les robots ont-ils leur place dans LE MONDE DU TRAVAIL ?
Nomme un impact (positif ou négatif) de la robotisation sur les personnes ou groupes de personnes suivants :
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Groupe de personnes | Impact de la robotisation |
Employeurs | |
Employés | |
Clients | |
Gouvernement | |
Les robots ont-ils leur place dans LE MONDE DU TRAVAIL ?
Nomme des avantages et des désavantages à ce que les robots prennent la place d’humain sur le marché du travail.
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Avantages 👍 | Désavantages 👎 |
|
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Les robots ont-ils leur place dans LE MONDE DU TRAVAIL ?
En groupe, vous échangerez à propos de la question suivante. Tu devras appuyer tes idées à l’aide des informations relevées dans les pages précédentes (valeurs, impacts, points de vue).
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Est-il souhaitable que la robotisation soit intégrée dans le monde du travail ?
À la page suivante, consignes quelques idées que tu voudras partager avec ta classe autour de cette question.
Les robots ont-ils leur place dans LE MONDE DU TRAVAIL ?
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Préparation à la discussion (idées, valeurs, impacts, points de vue, etc.) |
|
Est-il souhaitable que la robotisation soit intégrée dans le monde du travail ?
A picture is worth a thousand words
A complex idea can be conveyed with just a single still image, namely making it possible to absorb large amounts of data quickly.
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And tables to compare data
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| A | B | C |
Yellow | 10 | 20 | 7 |
Blue | 30 | 15 | 10 |
Orange | 5 | 24 | 16 |
Maps
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Vestibulum congue tempus
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03
01
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Let’s review some concepts
Yellow
Is the color of gold, butter and ripe lemons. In the spectrum of visible light, yellow is found between green and orange.
Blue
Is the colour of the clear sky and the deep sea. It is located between violet and green on the optical spectrum.
Red
Is the color of blood, and because of this it has historically been associated with sacrifice, danger and courage.
Yellow
Is the color of gold, butter and ripe lemons. In the spectrum of visible light, yellow is found between green and orange.
Blue
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Mobile project
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Tablet project
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Desktop project
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49
Any questions?�You can find me at:
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Credits
Special thanks to all the people who made and released these awesome resources for free:
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Presentation design
This presentation uses the following typographies:
Download for free at:�https://www.fontsquirrel.com/fonts/bebas-neue�https://github.com/IBM/plex/releases/tag/v5.1.3�
52
You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve you as a design guide if you need to create new slides or download the fonts to edit the presentation in PowerPoint®
Extra Resources
For Business Plans, Marketing Plans, Project Proposals, Lessons, etc
Timeline
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DEC
NOV
OCT
SEP
AUG
JUL
JUN
MAY
APR
MAR
FEB
JAN
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Red is the colour of danger and courage
Black is the color of ebony and of outer space
Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons
White is the color of milk and fresh snow
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons
White is the color of milk and fresh snow
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Red is the colour of danger and courage
Black is the color of ebony and of outer space
Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons
Roadmap
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1
3
5
6
4
2
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Red is the colour of danger and courage
Black is the color of ebony and of outer space
Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons
White is the color of milk and fresh snow
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Gantt chart
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| Week 1 | Week 2 | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
Task 1 | | | | | | | | | | | | | | |
Task 2 | | | | | | ◆ | | | | | | | | |
Task 3 | | | | | | | | | | | | | | |
Task 4 | | | | | | | | | | | ◆ | | | |
Task 5 | | | | | | | | | ◆ | | | | | |
Task 6 | | | | | | | | | | | | | | |
Task 7 | | | | | | | | | | | | | | |
Task 8 | | | | | | | | | | | | | | |
SWOT Analysis
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STRENGTHS
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
WEAKNESSES
Yellow is the color of gold, butter and ripe lemons
Black is the color of ebony and of outer space
OPPORTUNITIES
White is the color of milk and fresh snow
THREATS
Business Model Canvas
58
Key Activities
Insert your content
Key Resources
Insert your content
Value Propositions
Insert your content
Customer Relationships
Insert your content
Channels
Insert your content
Customer Segments
Insert your content
Key Partners
Insert your content
Cost Structure
Insert your content
Revenue Streams
Insert your content
Funnel
59
PURCHASE
LOYALTY
AWARENESS
EVALUATION
DISCOVERY
INTENT
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Insert your content
Team Presentation
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Imani Jackson�JOB TITLE
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Marcos Galán�JOB TITLE
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Ixchel Valdía�JOB TITLE
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Nils Årud�JOB TITLE
Blue is the colour of the clear sky and the deep sea
Competitor Matrix
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LOW VALUE 1
HIGH VALUE 1
LOW VALUE 2
HIGH VALUE 2
Our company
Competitor
Competitor
Competitor
Competitor
Competitor
Competitor
Weekly Planner
62
| SUNDAY | MONDAY | TUESDAY | WEDNESDAY | THURSDAY | FRIDAY | SATURDAY |
09:00 - 09:45 | Task | Task | Task | Task | Task | Task | Task |
10:00 - 10:45 | Task | Task | Task | Task | Task | Task | Task |
11:00 - 11:45 | Task | Task | Task | Task | Task | Task | Task |
12:00 - 13:15 | ✔ Free time | ✔ Free time | ✔ Free time | ✔ Free time | ✔ Free time | ✔ Free time | ✔ Free time |
13:30 - 14:15 | Task | Task | Task | Task | Task | Task | Task |
14:30 - 15:15 | Task | Task | Task | Task | Task | Task | Task |
15:30 - 16:15 | Task | Task | Task | Task | Task | Task | Task |
Extra resources
63
Extra resources
64
Change the faces and have fun!
SlidesCarnival icons are editable shapes. ��This means that you can:
Isn’t that nice? :)��Examples:
Find more icons at slidescarnival.com/extra-free-resources-icons-and-maps
65
Diagrams and infographics
66
You can also use any emoji as an icon!�And of course it resizes without losing quality.
How? Follow Google instructions https://twitter.com/googledocs/status/730087240156643328
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