1 of 8

Концепция за интегрирани териториални инвестиции (КИТИ)�№BG16FFPR003-2.001-0020

„Създаване на функционална и иновативна образователна среда за дуално обучение в ПГЕЕ „М. В. Ломоносов“, гр. Горна Оряховица“

Регионален съвет за развитие Северен централен регион

Общ размер на БФП: 4 911 000 лв.

Водещ партньор/Кандидат: Професионална гимназия по електротехника и електроника „Михаил В. Ломоносов“

Партньори: ЕЛКОМП ЕООД, ПРИТИ 95 ООД, Каси Темпра Пак ООД, Соларен Дом ООД, УНИТРАФ АД, Диком Електроникс ООД, Хилцингер-полирни Технологии ООД, ФЕМИ ЕООД, ВЕРСО ИНЖЕНЕРИНГ ЕООД;

Място на изпълнение:

Община Горна Оряховица

Професионална гимназия по електротехника и електроника „Михаил В. Ломоносов

2 of 8

  • Дейност: Реконструкция и модернизация на образователна инфраструктура, спортна инфраструктура и прилежащи дворни пространства и огради по Програма „Развитие на регионите“ 2021 – 2027

Реконструкция, преустройство и модернизация на сграда "Работилници 3", включваща: ремонт на покрива на сградата, подмяна на дограма и врати, ремонт на подове – направа на замазка и поставяне на подова настилка, измазване и боядисване на стени и тавани, ремонт на санитарни възли, изграждане на система за пожароизвестяване, изграждане на мълниезащитна инсталация, изграждане на достъпна архитектурна среда за хора с увреждания.

Енергийно – ефективно саниране на сграда "Работилници 3", изолация на подпокривно пространство и стени, подмяна на осветителни тела във всички помещения с енергоикономични.

Изграждане на нова система за отопление на сграда "Работилници 3" чрез климатизация, захранвана от интегрирана инсталация за възобновяема енергия на място – покривна фотоволтаична централа за собствени нужди. Изграждане на зарядна станция за електромобили и осигуряване на електрически микробус за извозване на учениците в дуална система на обучение до фирмите – партньори.

Инвестиции по Програма „Развитие на регионите“

3 of 8

  • Дейност: Реконструкция и модернизация на образователна инфраструктура, спортна инфраструктура и прилежащи дворни пространства и огради по Програма „Развитие на регионите“ 2021 – 2027

Реконструкция, преустройство и модернизация на сграда "Помощни помещения", включваща: ремонт на покрива на сградата, подмяна на дограма и врати, ремонт на подове – направа на замазка и поставяне на подова настилка, измазване и боядисване на стени и тавани, изграждане на система за пожароизвестяване, изграждане на мълниезащитна инсталация.

Енергийно – ефективно саниране на сграда "Помощни помещения", изолация на подпокривно пространство и стени, подмяна на осветителни тела във всички помещения с енергоикономични.

Изграждане на нова система за отопление чрез климатизация, захранвана от интегрирана инсталация за възобновяема енергия на място – покривна фотоволтаична централа за собствени нужди.

Инвестиции по Програма „Развитие на регионите“

4 of 8

  • Дейност: Реконструкция и модернизация на образователна инфраструктура, спортна инфраструктура и прилежащи дворни пространства и огради по Програма „Развитие на регионите“ 2021 – 2027

Изграждане на многофункционална спортна площадка за колективни спортове в двора на училището. Реновиране и модернизиране на съществуващо тренировъчно футболно игрище – направа на дренаж, затревяване, изграждане на места за седящи, осветление, поливна система.

Разчертаване и обособяване на тренировъчна площадка за обучение по Безопасност на движението.

Оформяне на короните на всички дървесни видове в двора, изграждане на нови тревни площи и градинки, оформяне на кътове за отдих с пейки и маси, монтиране на кошове за отпадъци, ремонт на тротоарни пътеки и площадки; монтиране на поливна система.

Основен ремонт на външните подпорни стени и огради на училището.

Продължителност на дейността (месеци): 36

Обща стойност на инвестициите

4 661 000 лв.

Инвестиции по Програма „Развитие на регионите“

5 of 8

  • Дейност: Развитие на дуалната система в професионалното образование и обучение

ПГЕЕ „М. В. Ломоносов“ ще организира и изпълни следните дейности:

  1. Допълнителна професионална подготовка за учениците от X клас от специалностите в дуална система на обучение за придобиване на допълнителни професионални умения и компетенции, необходими им за практика в реална работна среда
  2. Ежегодни информационни кампании сред родителите и общността с цел популяризиране на дуалното обучение
  3. Ежегодни обучения на учителите по професионална подготовка за повишаване на професионалния им опит и компетенции
  4. Ежегодни обучения на наставниците от фирмите - партньори по психологически и методически аспекти на обучението на ученици в дуална система, добри практики по възлагане и изпълнение на производствени задачи, планиране и реализиране на дейностите от учебните програми
  5. Кариерно ориентиране и пробно стажуване на ученици от VIII, IX и X клас по професии и специалности от професионалните направления с фокус цифрова, зелена икономика, син растеж, индустрия 5.0 и ИСИС - провеждане на не по-малко от две пробни стажувания на учебна година.

Обща стойност на инвестициите

250 000 лв.

Инвестиции по Програма „Образование“

6 of 8

Резюме на КИТИ

А. Концепцията на ПГЕЕ „М. В. Ломоносов“ за ИТИ е комбинирана, защото:

А) концепцията съдържа проектна идея, в чиято подготовка и/или изпълнение участват в партньорство поне два от следните видове заинтересовани страни: публичен орган, частно-правен субект, юридическо лице с нестопанска цел;

Партньорите на ПГЕЕ „М. В. Ломоносов“ са 9 фирми от Северен централен регион.

Б) концепцията съдържа проектна идея, изпълнявана в партньорство, която адресира нуждите на повече от една община;

Обучението на ученици в дуална система на обучение създава кадри по професии и специалности, нужни за икономиката на община Горна Оряховица, съседни общини като Полски Тръмбеш, Павликени, Велико Търново, Лясковец, Стражица, Елена, Златарица, Левски и др.

В) концепцията съдържа проектни идеи, които се финансират от повече от една програма, съфинансирана от европейските фондове за споделено управление.

По Програма „Развитие на регионите 2021 – 2027 г. ще се извърши следното:

Реконструкция, преустройство и модернизация на сграда „Работилници 3“, включваща:ремонт на покрива, подмяна на дограма и врати, ремонт на подове – направа на замазка и поставяне на подова настилка, измазване и боядисване на стени и тавани, ремонт на санитарни възли, изграждане на система за пожароизвестяване, изграждане на мълниезащитна инсталация, изграждане на достъпна архитектурна среда за хора с увреждания.

Изграждане на зарядна станция за електромобили и осигуряване на електрически микробус.

Реконструкция, преустройство и модернизация на сграда "Помощни помещения", включваща: ремонт на покрива на сградата, подмяна на дограма и врати, ремонт на подове – направа на замазка и поставяне на подова настилка, измазване и боядисване на стени и тавани, изграждане на система за пожароизвестяване, изграждане на мълниезащитна инсталация.

Изграждане на многофункционална спортна площадка за колективни спортове.

Реновиране и модернизиране на съществуващо тренировъчно футболно игрище – направа на дренаж, полагане на изкуствена тревна настилка, изграждане на трибуна с места за седящи, монтиране на осветление.

7 of 8

Резюме на КИТИ

Обновяване на дворните пространства, включващо оформяне на короните на всички дървесни видове в двора, изграждане на нови тревни площи и градинки, оформяне на кътове за отдих, ремонт на тротоарни пътеки и площадки, основен ремонт на външните подпорни стени и огради на училището, монтиране на поливна система.

ПО ПРОГРАМА „ОБРАЗОВАНИЕ“ 2021-2027 г. ,

В партньорство с фирмите – партньори от региона и страната провеждане на дуално обучение на ученици по 2 професионални направления по специалности от професии, необходими за местната и регионалната икономика.

Предвидени дейности по програма „Образование“ 2021 – 2027 година са:

  1. Допълнителна професионална подготовка за учениците от X клас от специалностите в дуална система на обучение
  2. Информационни кампании сред родители и общността във връзка с план – прием на ученици и за дуално обучение
  3. Ежегодно обучение на учителите по професионална подготовка, провеждащи обучения в дуалната система на обучение
  4. Ежегодно обучение на наставниците от фирмите – партньори
  5. Кариерно ориентиране и пробно стажуване на ученици от VIII, IX и X клас по професии и специалности от професионални направления с фокус цифрова, зелена икономика, син растеж, индустрия 5.0 и ИСИС - две пробни стажувания по един ден на учебна година.

Меки мерки при изпълнение на иконцепцията за ИТИ:

  • Обучения на учители, ученици и наставници за повишаване на уменията и компетенциите,
  • Информационни кампании за повишаване на информираността, популяризирането и разпространението на информацията и резултатите и др.

8 of 8

Резюме на КИТИ

Броят на учениците, които се обучават в ПГЕЕ „М.В .Ломоносов“ от съседни общини и области са 55 – 15 % от общия брой ученици на училището.Учениците от съседните общини на община Г. Оряховица на 98 % нямат друго алтернативно училище за придобиване на професионална квалификация по съответните професии и специалности.

Концепцията за ИТИ на ПГЕЕ “М. В. Ломоносов“, гр. Горна Оряховица е адресирана към мащабен проблем – все по–голямата липса на качествени специалисти със средно образование за местната и регионалната икономика. Чрез изпълнение на предложените инвестиции се предвижда възможност за осигуряване на подходяща, функционална и иновативна учебна образователна среда за дуално обучение в сградите на ПГЕЕ „М. В. Ломоносов“ и повишаване на качеството на подготовка на кадрите, което да улесни бъдещата им професионална реализация, а с това да се отговори на нуждите на фирмите. Заложените дейности за енергийна ефективност на двете сгради ще намалят използваните ресурси за отопление и климатизация в дългосрочна перспектива от 15-20 г. Заложените дейности по изграждане на ФВ централа и зарядна станция за електромобили за зареждане на училищен автобус ще осигури екологичен ресурс за превоз на ученици в дуална система на обучение до фирмите – партньори. Осигуряването на безопасна и функционална спортна база, както и сигурна и естетична околна среда ще отговори на нуждите от комплексен подход при решаване на градските пространства, в унисон с новия европейски баухаус.