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HAMANDA SOARES

PROJETO

DE VIDA

04/04/2022

IDENTIDADE PESSOAL E IDENTIDADE SOCIAL: DIFERENÇAS

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O teste DISC é uma metodologia de avaliação psicológica que permite identificar quatro tipos básicos de comportamento nas pessoas:

  • Dominância (D);
  • Influência (I);
  • Estabilidade (S);
  • Complacência (C).

Criada pelo psicólogo William Moulton Marston no início do século 20, essa teoria é utilizada para selecionar profissionais e desenvolver talentos nas empresas.

A origem do teste está na obra “As emoções das pessoas normais” (Success For You, 2016), publicada originalmente em 1928. No livro, Marston analisa os padrões comportamentais a partir das dimensões interna e externa, chegando às quatro principais tendências das respostas emocionais. Desde então, vários outros profissionais da área criaram seus próprios formulários e relatórios baseados no teste DISC, oferecendo diversas soluções em avaliação para empresas.

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  • Até o momento foi possível entender que OS SERES HUMANOS SÓ EXISTEM COMO SERES SOCIAIS e que, para tanto, eles passam – ao longo de toda a vida – por socializações, instituições sociais, grupos sociais, relações sociais, interações sociais e influência de diferentes meios de comunicação por meio dos quais os sujeitos interagem e participam da vida em sociedade.

Identidade: construção contínua

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  • O produto da relação entre sociedade e indivíduos é chamado de identidade social.
  • A construção identitária é um processo que nunca acaba e que vem da relação entre indivíduo e sociedade, ou seja, a identidade social é sempre vista como transitória. Muda em todas as etapas da vida (infância, juventude, maturidade), a cada nova experiência e escolha.

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A construção da identidade de um indivíduo ocorre na interseção entre as experiências vivenciadas, por meio das suas trajetórias, e as identidades atribuídas por outros com quem esse indivíduo se relaciona.

Há que considerar também a identidade almejada pelo indivíduo, aquela que pertence ao seu universo subjetivo. Nessa interseção, ocorre a constituição da identidade, como um processo dinâmico em que ocorre o diálogo entre as partes identificadas, configurando e caracterizando resultados de forma articulada.

Identidade

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Nessa perspectiva, a identidade de um indivíduo é um processo singular e não pode ser entendida como produto de processos preconcebidos.

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Para Stuart Hall, a identidade contém tanto aquilo que escolhemos como aquilo que não escolhemos. Por exemplo, não controlamos a experiência de ser negro e as possíveis discriminações que vivemos.

Experiências/escolhas/ práticas

  • Família
  • Amigos
  • Estilo
  • Lazer
  • Escola
  • Religião
  • Política
  • Profissão

EU OUTRO

RELAÇÃO

Somos autores e personagens na construção contínua da nossa identidade. O meu nome, ao mesmo tempo que é um marcador de identificação, foi escolhido por meus pais. Portanto, é individual e social ao mesmo tempo.

A diferença do EU em relação ao OUTRO depende da diversidade das nossas

histórias e escolhas.

Não escolhemos tudo em nossa identidade

  • Passado
  • País
  • Cultura
  • Língua
  • Classe
  • Sexo
  • Sexualidade

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Segundo Peter Berger, usando a linguagem do teatro, do qual se derivou o conceito de papel, podemos dizer que a sociedade proporciona o script (roteiro) para todos os personagens. Por conseguinte, tudo quanto os atores têm a fazer é assumir os papéis que lhes foram distribuídos antes de levantar o pano. Desde que desempenhem seus papéis como estabelecido no script, o drama social pode ir adiante como planejado. O papel oferece o padrão segundo o qual o indivíduo deve agir na situação. Tanto na sociedade quanto no teatro, variará a exatidão com que os papéis fornecem instruções ao ator.

Papel e identidade

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Texto autoral professora

OK

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Nunca somos, sempre estamos.

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O papel social é um conceito da Sociologia que, de maneira geral, determina a função dos indivíduos na sociedade. O papel social agrupa um conjunto de comportamentos, normas, regras e deveres de cada indivíduo na estrutura social, os quais determinarão diversos padrões sociais.

Nós somos muitos, por exemplo, uma MULHER, NEGRA, PROFESSORA, MÃE e SINDICALIZADA.

  • Mulher
  • Negra
  • Professora
  • Mãe
  • Militante sindical
  • Filha
  • Irmã
  • [...]

A interseccionalidade é pensada como uma categoria teórica que focaliza múltiplos sistemas de opressão, em particular, articulando raça, gênero e classe.

Personas sociais

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  1. Quem eu sou em relação aos outros?
  2. Quem são os outros em relação a mim?
  3. Como o meu entorno interfere em mim?
  4. O que eu absorvo das pessoas a minha volta? O que eu recebo que forma a minha identidade?

Reflita!

Atividade

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Por que pode ser um problema a forma como eu me vejo não ser igual à forma como os outros me veem?

Pergunta

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