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Kòkòt le perroquet et Makak le singe

Alain Landy avril 2025

Conte à réfléchir : être malin comme un singe.

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QUE ME CONTES-TU LÀ ?

En Guyane, le conte créole joue un rôle essentiel dans la culture orale.

Issue des déplacements forcés, la culture orale à travers la pratique du conte en Guyane revêt une dimension importante : elle est en quelque sorte une “littérature orale”.

Contrairement aux contes occidentaux ou orientaux, le conte créole guyanais est imprégné d’un contexte socio-historique particulier dans lequel il se développe et ainsi, en arrière-plan, les croyances et le système social tissent une toile qui permet, dans ce contexte, de saisir le conte.

Néanmoins, à travers tout un système symbolique qui est garant de connaissances ancestrales, loin de se réduire à ces dimensions d'interprétation, le conte guyanais fut et est toujours le support des enseignements fondamentaux qui se transmettent de génération en génération.

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Yé krik, yé krak…

Il était une fois dans la grande forêt guyanaise…

Un soir, avant de rentrer chez lui, sur les plus hautes branches d’un pied d’angélique, Makak le singe rencontra Kòkòt le perroquet qui parlait tout seul.

Le singe se mit alors à rire aux éclats. Puis, se calmant, il interpella le volatile jacassant* :

- Alors Kòkòt, que fais-tu là à bavasser** encore tout seul ? Il va bientôt faire nuit ! Ne peux-tu pas rentrer chez toi auprès des tiens plutôt que de rester là à nous casser les oreilles ?

Vexé, le perroquet répondit du tac au tac :

- Toi, tu as beau ressembler aux humains, tu es incapable de parler comme eux et comme moi, qui suis le seul à savoir le faire dans ce pays !

- Mon ami, si tu parles, répondit Makak, c’est parce que tu n'as pas de mains comme moi, et que, dès lors, on ne peut pas te faire travailler. Moi, si je le voulais, je parlerais bien mieux que toi. Mais, je m’en garde bien ! Je ne cherche aucun ennui. Si je me mettais à parler, j’y perdrais non seulement ma liberté mais peut-être aussi ma malice !

Mais ne dit-on pas en Guyane comme ailleurs dans le monde que, celui qui est le plus habile de tous, est forcément malin comme un singe.

*Bavarder beaucoup, d'une manière futile et infantile. **Parler beaucoup et sans réfléchir

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Je réfléchis

  1. Où se passe cette histoire ?
  2. Que penses-tu de Kòkòt le perroquet ?
  3. Que penses-tu de Makak le singe ?
  4. Que penses-tu du dénouement de ce conte ?
  5. Quelle leçon de vie tires-tu de ce conte ?
  6. Peux-tu, à ton tour, raconter cette histoire ?
  7. Connais-tu d’autres contes qui parlent d’un animal malin ?
  8. Connais-tu d’autres contes qui parlent d’animaux de Guyane ?

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QUELQUES ANIMAUX

DES CONTES GUYANAIS

Mets le numéro dans la bonne case

  1. Jaguar
  2. Singe hurleur
  3. Morpho
  4. Caïman
  5. Porc-épic
  6. Singe araignée
  7. Cabiaï
  8. Colibri
  9. Ibis rouge
  10. Iguane
  11. Ara
  12. agouti

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QUELQUES ANIMAUX

DES CONTES GUYANAIS. Je corrige.

Mets le numéro dans la bonne case

  1. Jaguar
  2. Singe hurleur
  3. Morpho
  4. Caïman
  5. Porc-épic
  6. Singe araignée
  7. Cabiaï
  8. Colibri
  9. Ibis rouge
  10. Iguane
  11. Ara
  12. agouti

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Colorie Makak le singe

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Colorie Kòkòt le perroquet

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Colorie l’arbre

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LIVRES ET LIENS

Des contes comme s’il en pleuvait :

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