unitat
1
FASE 4
Àmbits de coneixement
EINA DE TREBALL
Professional
Profile Canvas
2
unitat
1
FASE 4
Àmbits de coneixement
Eina de treball
Professional Profile Canvas
[ ] | Identifica tots els conceptes del Canvas. |
[ ] | Cerca la informació necessària als recursos d’interès. |
[ ] | Respon les preguntes a cada post-it. |
[ ] | Pots arrossegar o copiar els post-it que tens en stock a la dreta. |
[ ] | Si necessites més espai els pots fer més petits. |
[ ] | Si no et són útils, simplement elimina’ls. |
[ ] | Compara el resultat del teu canvas amb un equip de 3 companys. |
[ ] | Arribeu a un consens i creeu un canvas conjunt. |
[ ] | Entre els 3 presenteu el resultat del vostre canvas a la resta de la classe. |
Full de Ruta:
Recursos d’interès:
unitat
1
FASE 4
Àmbits de coneixement
Eina de treball
Professional Profile Canvas
Identificació del títol
Competència general
Capacitats clau
Mòduls professionals
Competències personals
El semàfor de les competències professionals
Competències socials
Funcions
destacades
El top 3
de llocs
de feina
Com es diu el cicle que estàs estudiant?
Necessito complementar-la
¿A trets generals, en què consisteix el cicle?
¿Quines competències personals clau necessita un tècnic SMIX?
¿Quines capacitats transversals aprendràs al llarg del cicle?
¿Quina competència social creus que et pot ajudar més laboralment?
Funció 1
Em faria content/a
De quina família professional és?
Quantes hores dura? i en quants cursos?
Quins mòduls fas a primer curs?
Quins mòduls faràs a segon curs?
Quins mòduls pots fer tant a primer com a segon curs?
No em cal perquè ja la tinc
... y pegarlos sobre el Canvas...
... o distintas propuestas de valor ...
... si no te son útiles, simplemente suprímelos ...
Pots arrossegar o copiar qualsevol d’aquests Post-It®...
pots classificar-los segons color...
...o si no et són útils, suprimeix-los.
NECESSITES
MÉS POST-IT®?
La vull aconseguir el més aviat possible
M’agradaria bastant
És el meu somni
Funció 2
unitat
1
FASE 4
Àmbits de coneixement
Eina de treball
Professional Profile Canvas
Identificació del títol
Competència general
Capacitats clau
Mòduls professionals
Competències personals
El semàfor de les competències professionals
Competències socials
Funcions
destacades
El top 3
de llocs
de feina
Sistemes Microinformàtics i Xarxes (SMX)
Anglès tècnic
Muntatge i manteniment de maquinari, Sistemes operatius monoploc, Aplicacions ofimàtiques, Xarxes locals, Sistemes operatius en xarxa, Serveis en xarxa, Aplicacions web, Seguretat informàtica,
Un tècnic en SMX ha de tenir capacitat analítica per resoldre problemes, adaptabilitat tecnològica, empatia amb l'usuari i un compromís ètic rigorós amb la gestió de dades.
Et capacita per resoldre problemes tècnics, aprendre de forma autònoma, treballar en equip i comunicar-te eficaçment amb els usuaris mentre gestiones la infraestructura informàtica amb ètica i responsabilitat.
La competència social que més em pot ajudar laboralment és la comunicació assertiva i l'empatia amb l'usuari, ja que em permet escoltar les seves necessitats, mantenir la calma davant els seus problemes tècnics i explicar-los les solucions de manera clara i sense tecnicismes.
Instal·lació i configuració:
Tècnic/a instal·lador i reparador d'equips:
Informàtica i Comunicacions.
Tenen una durada de 2.000 hores distribuïdes en dos
cursos acadèmics
ENTORN DE TREBALL,OLIMPIADA DE LA LLENGUA,LAN PARTY, LA TALENTOSA
Administrar sistemas y servicios en red, gestionar aplicaciones web y ciberseguridad,
L'Itinerari personal per a l'ocupabilitat (I i II) i l'Anglès professional són els mòduls que tenen continuïtat o presència en ambdós cursos del cicle.
Gestió de l'estrès
... y pegarlos sobre el Canvas...
... o distintas propuestas de valor ...
... si no te son útiles, simplemente suprímelos ...
Pots arrossegar o copiar qualsevol d’aquests Post-It®...
pots classificar-los segons color...
...o si no et són útils, suprimeix-los.
NECESSITES
MÉS POST-IT®?
Interès tecnològic
Tècnic/a de xarxes de dades:
Tècnic/a de suport informàtic
Administració de servei
https://agora.xtec.cat/iescastellbisbal