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向青少年

推廣

重用時裝

11E-A05

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簡介

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重用衣物定義

  • 不再需要穿著的衣物進行二次利用
    • 轉贈給他人,回收再造,改造衣物,重新搭配
    • 以二手衫形式出售或重新設計,推出市場
    • 大型時裝品牌利用二手舊衣物加工成新物料
    • 或用紡織廢棄物縫合於新衣上,令舊衣重生

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目標群組:青少年

  • 原因影響範圍
    • 廣闊:上至老一輩的家人,下至青少年的後代,影響深遠
  • 效能
    • 青少年較容易吸取知識,時間也較充裕,對環保議題也較關注
  • 明確性
    • 青少年是浪費衣物的主要群組,透過向他們推廣重用衣物,可以解決問題根本

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總綱

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目的

  • 提高青少年現有重用時裝的意識
  • 教導青少年重用衣物的方法
    • 舉辦活動
    • 日常生活貼士
    • 經營社交媒體平台帳號
  • 鼓勵青少年重用衣物

角度

  • 灌輸概念(影響範圍)
  • 概念實踐

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Product 產品

  • 重用衣物的概念
  • 重用衣物的意識
    • 改變日常使用衣物的習慣
    • 社會責任

Place 地點

  • 學校
    • 作育英才的最好地方
  • 社區
    • 能將產品直接接觸用戶
    • 效能性強

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Promotion 1: 灌輸概念

目標群組: 小學生

宣傳活動計劃:互動性活動

  • 暑期工作坊
  • 話劇/講座​​
  • 社區活動
  • 電視廣告

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影

響

範

圍

⤸

漸

大

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工作坊

  • 設計相應的工作坊---》提供平台給予小學生接觸新的重用時裝概念

參考以下工作坊:

環保工作坊

  • 由聖雅各福群會舉辦
  • 接待學生參觀及分享
  • 藉此教育下一代環保的課題。

T-Shirt升級杯袋工作坊

  • 社區共學和浸會大學市場學系共同學合辦
  • 將舊T恤重新賦予新生命製成飲品手提帶

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自創工作坊:自製百家被

  • 來源:
    • 中國古代的傳統
    • 每家每戶把自己的舊衣物拿出來
    • 縫製成百家被
    • 以作保暖之用
  • 活動目的:
    • 希望人們能夠珍惜衣物
    • 不會輕易丟棄舊衣物
    • 思考它是否可以改變用途,盡量重用衣物

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方式:

  • 聯校活動
  • 製成品將於地鐵站內展示
  • 小學生留意到衣物的另類用途
  • 提高環保意識
  • 展覽後將衣物送給慈善團體
  • 有需要人士可以重用被舖

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話劇/講座​​

  • 邀請專業人士為小學生編排話劇和講座

話劇:

  • 小學生參與話劇表演
  • 透過話劇中的不同角色
  • 設身處地地感受重用衣物的樂趣和更深刻地記憶重用衣物的方法

講座:

  • 灌輸重用衣物的概念

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社區活動

  • 設計有關活動從而聚集公眾一起參與

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自創社區活動:飄流衣館

  • 參考飄流書籍的概念:以分享與互動的概念出發
  • 尋找公共空間供公眾一同聚集並在交流中心「尋寶」
  • 再計而放自己不適合的衣物
  • 達至轉贈給他人,回收再造,改造衣物,重新搭配

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電視廣告

  • 為小學生製作宣傳短片
  • 從日常生活接觸繼而潛移默化灌輸重用概念

現實例子:

  • 香港減廢網站製作之宣傳短片:
    • 社區舊衣回收箱計劃(舊衣捐贈篇)
    • 社區舊衣回收箱計劃(舊衣回收篇)

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吉祥物:知前·知後

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  • 「知」的含意---》知道重用衣物的秘方
  • 誰是「知前」?
    • 一件平平無奇的衣服
    • 搖身一變變咗做「知後」

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  • 誰是「知後」?
    • 小微調整「知前」的形態
    • 將它變為全新的物品---》帶來新的未來、延續它的生命

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能對吉祥物印象深刻

每次看到吉祥物時憶起衣物重用的概念

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知前和知後的合照

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中Promotion 2: 概念實踐

  • 目標群組:中學生和大學生
  • 宣傳活動計畫:
    • 行為藝術
    • 比賽
    • 展覽
    • 經營社交媒體平台帳號
    • 作育英才
      • 中學生及大學生作為導師教導小學生
      • 傳承和薪火相傳
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Venus has a beautiful name and is the second planet from the Sun. It’s terribly hot—even hotter than Mercury—and its atmosphere is extremely poisonous. It’s the second-brightest natural object in the night sky after the Moon

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行為藝術

  • 製造再生衣物嘅造型
  • 學生穿著再生衣物,在街上進行才藝表演
  • 才藝表演的主題是關於重用衣物
    • 唱歌
    • 表演
    • 跳舞
  • 才藝表演可提供不同的途徑給予青少年推廣重用衣物

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比賽

  • 以重用衣物為主題的比賽
  • 了解重用衣物的途經和方法
  • 參賽者互相交流看法,多角度了解重用衣物

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參考例子:

  • EcoChic再生時尚設計比賽
  • Redress設計大賽
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  • 衣物物盡其用
  • 可以令到學生可以再三思考
  • 可以令大眾接觸更多有關資訊
  • 肯定中學生的設計理念
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  • 目的:

希望中學生能夠透過親身設計重用時裝萌生對重用衣物的興趣

  • 活動方式:
    • 以自己設計的重用時裝以catwalk和展覽的模式對外公開
    • 讓人意識到重用衣物的重要性
    • 製作照片牆展示一啲重用衣物嘅產品,吸引大眾
    • 使更多中學生透過表演和展覽加深認識何謂重用衣物

展覽

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  • 目的:
    • 希望能將重用衣物的概念變得生活化和簡單化
    • 吸引中學生和大學生實踐重用衣物
  • 方式:
    • 建立IG賬號,定期發貼,簡述重用衣物的好處,方式,tips等等
    • 貼文可包括資訊圖表,meme,短視頻的形式,增加趣味性
    • 可以製作IG challenge,定期打卡挑戰
    • 培養他們重用衣物的習慣
    • 網上重用衣物設計比賽
    • 青少年可以將設計作品擺上社交平台
    • 獲得最多讚好數目的參賽者能獲得獎品

經營社交媒體平台帳號

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作育英才

中及大學生將自幼所學的概念教授予小學生

小學生能從中獲益,了解重用衣物的方法,增廣見聞

年長些的少年能運用知識

自己的力量貢獻社會

形成一個循環 做到傳承概念 達到薪火相傳

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Price 付出

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  • 例子:
    • 對於活動所付出的心血
    • 時間
    • 勞力
    • 金錢

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  • 當活動帶來的好處比用家所付出的心血大,用戶便更加願意購買產品和服務
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Promotion Video

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~THE END~