1 of 1

โครงร่างการศึกษาและสร้างองค์ความรู้

รายวิชา การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้

ชื่อผู้ทำโครงงาน

โรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ จังหวัดเชียงราย

สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เชียงราย

อาจารย์ที่ปรึกษา / อาจารย์ที่ปรึกษาร่วม

ที่ปรึกษาร่วม

คุณครูสมพงษ์ ประกาธรรม กลุ่มสาระการงานอาชีพ

1. ที่มาและความสำคัญของโครงงาน

2. วัตถุประสงค์

3. ขอบเขตของการศึกษาค้นคว้า

5. วิธีดำเนินการ

เนื่องด้วยปัจจุบันโรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์เป็นโรงเรียนที่เปิดสอน

โครงการห้องเรียนอาชีพสาขาก่อสร้างและสาขาไฟฟ้ากำลังซึ่งได้มีการสอน�วิชาเขียนแบบ อ่านแบบแต่ประสบปัญหาการขาดแคลนเรื่องโต๊ะดราฟงาน�เนื่องจากอุปกรณ์ชิ้นนี้มีราคาสูง ไม่ตรงกับความต้องการขาดคุณภาพ ซึ่ง�ปัญหาการขาดแคลนอุปกรณ์ที่สำคัญสำหรับการเขียนแบบ อีกทั้งการเขียน�อ่านแบบยังเป็นพื้นฐานของงานวิศวกรรมและสถาปัตยกรรมที่มีความสำคัญ

1. เพื่อประดิษฐ์และพัฒนาโต๊ะดราฟงานสำหรับการเขียนแบบ

2. เพื่อทดสอบประสิทธิภาพการทำงานโต๊ะดราฟงาน

3. เพื่อให้ความรู้แก่ผู้ที่สนใจโต๊ะดราฟไฟนำไปพัฒนาต่อ

ได้ศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับโต๊ะเขียนแบบ
ได้ศึกษาการทำงานของระบบอุปกรณ์เกี่ยวกับเขียนแบบ
ศึกษาโต๊ะเขียนแบบ ศึกษาเกี่ยวกับวงวรไฟฟ้า
ศึกษาเกี่ยวกับการต่อวงจร
ได้ศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับการเชื่อมเหล็ก
ได้ศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับการประดิษฐ์โต๊ะเขียนแบบ

โครงงานนี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน

และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพโครงการห้องเรียนอาชีพ

โรงเรียนแม่สายประสิทธิ์ศาสตร์ ปีการศึกษา 2564

นางสาวรัญญาภา ดอนบุญ ม.6/12 เลขที่ 22

นางสาวมีขวัญใจ ลนารักษ์ ม.6/12 เลขที่ 24

นายสมชายชมพู แสงแก้ว ม.6/12 เลขที่ 26

คุณครูธนภัทรา สุขเงินทอง กลุ่มสาระการงานอาชีพ

ได้ทักษะการประดิษฐ์โต๊ะสำหรับเขียนแบบ
ได้ทักษะในการต่อวงจรไฟฟ้า
ได้ทักษะการสร้างโต๊ะดราฟงานโดยสามารถนำความรู้
ได้เผยแพร่ความรู้เรื่อง การสร้างโต๊ะสำหรับการเขียนแบบ
ให้ผู้ที่สนใจได้ศึกษาในรูปแบบของสิ่งดิษฐ์ที่ใช้งานได้จริง

4. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ

ประชุมกับสมาชิกในกลุ่มเพื่อศึกษา เลือกหัวข้อในการดำเนินโครงงาน
นำหัวข้อโครงงานที่สนใจ ที่ได้เลือกหัวข้อไว้ในกลุ่มไปปรึกษาครูที่ปรึกษาโครงงาน
วางแผนในการทำโครงงาน แล้วเขียนแบบร่างโครงงาน
นำแบบร่างโครงงานมาทำให้สมบูรณ์
วิเคราะห์แล้วสรุป