École thématique
« La gouvernance partagée des Aires Marines Protégées de l’Océan Indien : comment associer les populations pour la co-construction de futurs durables ?»
Mohéli, 23 - 27 avril 2024
Session 4
L’association des populations Informer, dialoguer
Quelles approches, quels outils ?
Animation : Nourddine Mirhani et Stéphanie Duvail
Co-Gestion du territoire
« Quoi faire » ?
Gouvernance partagée
Stéphanie Duvail (IRD)
Processus participatif :
Comparaison des crues artificielles avec les souvenirs pre-barrage
Suivi écologique : profs & étudiants de la Fac avec le staff du Parc National - partenaires
2000
Co-construction de scénarios entre experts (utilisateurs + scientifiques)
-Révision annuelle du scenario
- Plan de gestion 5 ans
Pêcheurs/Oiseaux piscivores
Niveau eau (m)
Eleveurs/ Granivores-herbivores
Cueilleuses Sporobolus/ Grues
Tourisme/Flamants -zooplankton
Compromis
Eau douce
Eau saumâtre
Pluie
Nattes en Sporobolus et cuir
Nattes tissées
Revenu journalier 1$
150 à 200 tonnes de poisson/an
10$/pêcheur/jr pendant 5 mois
de 3 pêcheurs à 150
Têtes de bétail x jours
Pas
de données
3
18
Nidification Mangrove
1960 10000 couples
2009 8000 couples
Nidification du Flamant Nain confirmée en 2010
2005: Réserve de Biosphère Transfrontalière
Défi de Gouvernance
Services de l’état et partenaires institutionnels
Société civile
Forum du centre :
plaines inondables
et irrigation
Forum de l’unité Sud-Est:
pastorale et forestière
Comité de Synthèse
Forum du littoral
Comité
transfrontalier
Commité
des sages:
résolution
de conflits
Appui Technique
et Financier
Chaque Forum envoit
des propositions
consensuelles
F
Chaque Forum fait une analyse de la situation
et travaille sur une vision commune
Comité scientifique:
vérifie compatibilité
des propositions
avec le statut de RB
F
F
Facilitation initiale
Renforcement des capacités
de certains acteurs (paysans-CSS)
- Une approche : une volonté de co-gérer (‘aires socio-centrées’), de développer un plan de gestion commun (buts, stratégies, actions, moyens définis en communs)�- Des outils : les outils du participatif et de la co-construction
La gouvernance partagée, c’est quoi ?
Principe 1 : Respecter les ‘usagers’ comme experts de leurs territoires
Principe 2 : Co-gestion du territoire dans le cadre d’une gouvernance partagée���
Principe 3: Tenir compte de l’histoire��- Alliances, amitiés�- Conflits ouverts ou cachés�- Les connaitre, les comprendre, les analyser�- Envisager des médiations�- La réconciliation est toujours possible, cf. l’Europe�
Principe 4: Partage équitable des avantages et coûts de l’aire protégée��- Il faut un socio-écosystème qui puisse générer de la productivité�- L’aire protégée doit bénéficier à ses habitants�- Les conflits d’usages doivent être connus et un mécanisme de régulation défini������
Principe 5 : Transparence, confiance, longue durée��- Une association de longue durée, à l’opposé de la rapide rotation des projets�- Parler des problèmes (avoir les lieux de dialogue pour cela)�- Rendre des comptes�- Eviter d’abimer la relation ���
Principe 6 : Pas de recette, le contexte, le contexte et le contexte avant tout
- Les constats sur les problèmes doivent être partagés
- On peut s’inspirer d’exemples mais pas reproduire tel quel
L’approche : préalable à la réussite du dialogue
1 - Respecter les usagers comme experts de leurs territoires
2 - Co-gestion du territoire : tout le monde contribue à l’élaboration du plan de gestion, processus interne
3 - Tenir compte de l’histoire
4 - Partage équitable des avantages et coûts de l’aire protégée�5 - Transparence, communication continue
confiance, longue durée
6 - Pas de recette, le contexte, le contexte et le contexte avant tout
7- Connaitre les groupes : comprendre les rapports de pouvoir, identifier les personnes influentes
8 – Traduire ou mieux parler la même langue, se comprendre et comprendre les concepts
Quel est le principe le plus important ?
Résultat
2- Les outils du participatif ��Les dispositifs participatifs sont tous différents et doivent être adaptés au contexte��1- Planification territoriale conjointe, cartographie participative�
Mapping on the ground
Permanent map
Drama
‘Timeline’
���2 - Sciences participatives : Typologie Houiller��- Les sciences citoyennes : les observatoires participatifs pour collecter de la donnée�- La recherche participative : les recherches portent sur une question qui concerne les acteurs sociaux�- « La recherche communautaire », la « co-construction », la « co-gestion » : « community-based research » : chercheurs et groupes concernés collaborent pour diagnostiquer et résoudre les problèmes qui les affectent
DELTA DE L’INCOMATI (MOZAMBIQUE)
Contexte :
- Salinisation du delta, débits divisés par 100
- Delta urbain, proximité de Maputo
Stéphanie Duvail
Dercio Alberto
Eekelen et al. 2015. Agric., Ecos. & Env.,
200, pp.126-142.
CANNE A SUCRE ET EUCALYPTUS
Depuis la réduction des débits:
Les bonnes années:
�
SALINISATION DES PAYSAGES DU DELTA
�
Zone humide productive avec des usagers locaux et forte biodiversité
ET
Proximité de Maputo = urbanisation et infrastructures de tourisme
Projets très concurrentiels:
TENSIONS SUR LE TERRITOIRE
OBSERVATION
HYDROLOGIQUE
En collaboration avec Ara-Sul :
enregistreurs automatiques dans le delta :
niveau d’eau, salinité (conductivité)
PROFILS TOPOGRAPHIQUES, BATHYMETRIQUES ET DE SALINITE
SUIVI ECOLOGIQUE
Les oiseaux sont des indicateurs de productivité du milieu en fonction de leur nourriture
Mesure des salinités des zones humides qui ont accueilli des oiseaux d’eau (>700 depuis 2019) pour caractériser leurs habitats
Pelicans (Piscivores)
Becs-ouverts (Escargots)
SCIENCES CITOYENNES
> 80 comptages terrestres (en moyenne 800 oiseaux d’eau, 50 espèces) et 20 unités eco-hydrologiques (tidales, non-tidales) depuis Janvier 2021
Implication d’ornithologues
professionnels et amateurs
BESOINS ACTEURS LOCAUX
Entretiens sociologiques
Focus groups
Visites de terrain
Méthodes d’ethno-sciences
15 observatrices et observateurs du fleuve�et de leurs activités (journaux de bord en photos)��Récit détaillée des pratiques et stratégies vis-à-vis de la salinisation
OBSERVATOIRE PARTICIPATIF
CO-CONSTRUCTIONS DE SCENARIOS
Jeu sérieux de scénarios
et stratégies agricoles
adoucissement
en septembre
Partage d’observations
entre habitants,
gestionnaires et chercheurs
acquises chacun avec
ses propres techniques, savoirs,
corpus théoriques
DIALOGUE ITERATIF
Scénario testé actuellement :
faire baisser la salinité en Septembre et Octobre au moment des marées d’équinoxe
MOAMBA MAJOR
Legend
Irrigation system
Planned Irr system
Dam
Town/City
Hydrography
Project´ automatic Observation point
ARA-Sul
Observation point
TRADUCTION HYDROLOGIQUE
Etendue potentielle de l'inondation pendant la marée d'équinoxe (avec lieux d’observation)
MODELISATION SPATIALE
Session 4
Dialoguer, informer aux Comores
et à Mohéli
Animation : Nourddine Mirhani et Stéphanie Duvail
�I- Le constat : une volonté de protéger �
Des réserves aux Aires Protégées : informations, fortes sensibilisations, réunions, ateliers, pose des panneaux d’interdiction, adoption de la Loi N°18-005 du 5/12/18 sur le Système National des Aires Protégées, mobilisation des financements et experts nationaux et internationaux…
Mais….
De jolis panneaux d’interdiction sans aucun effet dissuasif
Nourddine Mirhani
II- Une protection mise à rude épreuve
Des Aires Marines Protégées au territoire conflictuel entre les communautés locales, gestionnaires, institutionnels et ONG
Braconnage des tortues dans les AMP à la une de l’actualité
�II- Une protection mise à rude épreuve �
Des Aires Marines Protégées au territoire conflictuel entre les communautés locales, gestionnaires, institutionnels et ONG
Extraction massive de sable au cœur des AMP en plein jour et au vu de tous
a) Collecte à Hamoinamoindziwa
b) Chargement et transport par vedette
c) Point de dépôt à Bimbini
c) Chargement du camion sous le regard impuissant de l’ancien conservateur du Parc
Chissiwani- Anjouan
Bangacharini - Mohéli
�II- Une protection mise à rude épreuve �
Des Aires Marines Protégées au territoire conflictuel entre les communautés locales, gestionnaires, institutionnels et ONG
Pêche illicite et engins non conformes à la règlementation dans les AMP
Parc National Cœlacanthe
Parc National de Mohéli
Parc National de Chissiwani
Intérêts divergents ► Conflits d’intérêt entre gestionnaires et usagers + Forte demande communautaire et sur le marché
Quelles réponses apportées ?
Comment expliquer les infractions de braconnage, de pêche et d’extraction de sable dans les AMP ?
�III- Quelle approche ?�
Et si les AMP dépassaient la simple préservation des ressources naturelles pour devenir un véritable projet de territoire au service des habitants fondé sur la promotion des alternatives :
a) La cheloniiculture et la pisciculture : élevage et reproduction des tortues et poissons à petite échelle par les communautés locales et dans de grandes firmes pour la production de la viande de tortue destinée à la vente.
b) L’industrialisation et la réorganisation de la pêche en donnant aux pêcheurs les moyens de mener leurs activités en haute mer, en transformant les produits sur place et en revoyant les contrats de pêche dans les eaux territoriales nationales.
III.1- Approches socio-économiques : alternatives contre les infractions
c) L’exploitation des ressources géologiques disponibles pour la construction à savoir : basalte, pouzzolane, terre rouge la latéritique (argile), latérite de bauxite à la place des matériaux de plage.
Basalte
Pouzzolane
Terre rouge
d) La relance du projet HABITAT initié en 2007 avec une politique du logement : briques en argile locale, pas de matériaux importés, maisons moins chères par rapport à celles en parpaings de ciment.
Mairie en briques d’argile
Vouani Anjouan
Maison de l’écotourisme en
briques d’argile à Mohéli
Mairie en briques d’argile
Fomboni - Nohéli
� �
a) Retranscription synthétique de la Loi sur le Système National des Aires Protégées et des accords de cogestion en langage clair et accessible pour faciliter leur compréhension et leur application par les citoyens, les gestionnaires et les pouvoirs publics.
Outil : didacticiel dépliant portant le titre de la réglementation, les usages autorisés, restreints et soumis à autorisation, les infractions et les amendes et les rôles des parties prenantes.
III.2- Approches participative, éducative et ethnoscientifique :
b) Etablissement d’un mécanisme de partage des bénéfices des AMP au service du développement local.
c) Intégration de l’éducation environnementale dans les programmes scolaires nationaux pour sensibiliser les jeunes à la conservation marine et leur inculquer un sentiment de responsabilité envers leur environnement.
d) Organisation des concours communautaires de construction et de définition d’une terminologie locale désignant les AMP, la biodiversité, les écosystèmes…et attribution d’un prix national aux lauréats. L’idée étant favoriser l'appropriation des concepts liés aux AMP et encourager l'engagement communautaire.
e) Reconnaissance et intégration des connaissances et savoir-faire traditionnels des populations locales sur la biodiversité marine pour une approche holistique (scientifico-vernaculaire).
f) Maintien d’un dialogue ouvert et continu avec les populations locales pour recueillir leurs opinions et leurs préoccupations, co-construire des solutions adaptées à leur réalité par rapport à la gestion des AMP et établir une relation de confiance.
g) Délimitation participative et inclusive des AMP croisant les critères socio-spatiaux et écologiques : une opportunité pour engager le dialogue et parvenir à consensus pour une meilleure acceptation et gestion plus adaptée de ces espaces.
Outils : cartographie communautaire, maquette , GPS
Simulation : Délimitations scientifiques VS délimitation communautaires
h) Partenariats multiples entre organisations de la société civile, décideurs politiques, gestionnaires, chercheurs pour promouvoir une approche collaborative transversale de gestion des AMP.
Savoir et
vulgarisation
Pouvoir de
la décision
Nerf de la guerre
Acceptabilité sociale
Gestionnaires :
Gestion partenariale
des AMP
Composante
de la société civile
Composante
Économique/
financière
Composante
politique
Composante
scientifique
Les Accords de co-gestion et la connaissance de la réglementation
Rainati Ahamada – Espérance Cillaurren
Depuis le projet Conservation de la biodiversité et développement durable aux Comores, la volonté de co-gestion et de gestion participa-tive avec les communautés locales font partie de l’ADN du PNM.
Cette volonté se manifeste par des accords de co-gestion
Cette forme de gestion fait appel à l’implication des communautés locales dans les activités de préservation, de gestion durables des ressources naturelles voir même de prise de décision.
Plusieurs réunions publiques sont conduites dans les villages avec les communautés par les chargés de mission et les directions techniques concernés de l’île. Au cours des discussions plusieurs points sont abordés notamment le champ d’intervention de l’accord, les cibles de conservation, le droit ou non de l’usage des ressources, les sanctions, les rôles et les responsabilités de chaque partie prenante
Les propositions issues des réunions vont servir de base pour la rédaction des accords : 28 accords sont rédigés, validés et signés dont 16 sur la partie marine et 11 terrestre
Processus de négociation des accords de cogestion au Parc National de Moheli
Réunion de négociation
Processus de négociation des accords de cogestion au Parc National de Moheli
Cérémonie de signature
MAIS
COMMENT FAIRE POUR AMELIORER LA SITUATION ?
AMÉLIORER L’ACCÈS A L’INFORMATION ET LA COMPRÉHENSION DES 14 ACCORDS DE COGESTION POUR TOUS LES USAGERS ET LES INFORMER DES PEINES ENCOURUES EN CAS D’INFRACTION
BUT |
OBJECTIF |
OBJET |
PROCESSUS D’ELABORATION |
BASE LEGALE |
USAGES INTERDITS |
USAGES PERMIS AVEC AUTORISATION |
INTEGRITE DU PARC |
SANCTION |
CONTRÔLE- SUIVI ET SURVEILLANCE |
RÔLES RESPECTIFS |
L’accord de cogestion
Les catégories de dispositions de l’accord de cogestion
Représentation pictographique des catégories de dispositions de l’accord de cogestion
L’accord de cogestion
Analyse comparée des accords entre les villages
Représentation didactique d’un accord de co-gestion
Dépliant en 3 volets (recto)
Représentation didactique d’un accord de co-gestion
Dépliant en 3 volets (verso)
www.didem-project.org
Conception du didacticiel juridique : Espérance Cillaurren, IRD
Mise en forme sur le site DIDEM : Alice Marque, IRD
Le projet DiDEM a reçu le soutien financier de
Les textes légaux et réglementaires sont le fondement
de la protection et de la gestion durable de l’environnement
des Comores.
Volonté d’impliquer la
société civile
via les
Accords de cogestion
+ Parc National de Mohéli
+ Mairies
+ Administrations
+ Communautés villageoises
Un outil pour faciliter l’accès au droit
pour tous les acteurs comoriens
Le didacticiel juridique de la protection et de la gestion durable de l’environnement des Comores
Information
Compréhension
Terrestre et marin
Marin
Forestier
Terrestre
Textes légaux et réglementaires
Accessibles dans leurs versions originale ou didactique
Décret de création du Parc National de Mohéli
Loi sur le Système National d’Aires Protégées
Code des pêches et de l’aquaculture
Loi relative à la gestion forestière
Loi cadre relative à l’Environnement
Code de l’Eau
4 milieux concernés
Les parties prenantes des accords & leurs fonctions
Les usages relatifs à l’environnement
Communication
Application
Une représentation didactique décrivant
Organisation d’un site interactif d’accès aux accords de cogestion et aux lois et règlements
la Loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N°07-011/AU du 29 août 2007
Didacticiel de la Loi portant Code des Pêches et de l’Aquaculture de l’Union des Comores
E. Cillaurren
Septembre 2022
Que dit ?
Décret N°19-129/PR portant promulgation de
la loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N° 07-01/AU du 29 août 2007
Dispositions générales
Gestion durable des ressources halieutiques
Protection des espèces et des écosystèmes aquatiques
Dispositions économiques et financières
Police des pêches et de l’aquaculture
Dispositions diverses et finales
Art. 106, 107, 108, 109 et 110
Principes généraux
Art. 1,2, 3 et 4
Définitions
Pêche
Art. 5
Aquaculture
Art. 6
Objectifs
Article 7 et 7.1.
Développement du secteur de la pêche et de l’aquaculture
Art. 8 et 9
Gestion et aménagement des pêcheries et de l’aquaculture
Art. 10, 11, 11.1., 11.2., 12, 13, 14, 15, 15.1 et 15.2.
Licences et autorisations
Art. 16 à Art. 55
Mesures de suivi, de contrôle et de surveillance
Art. 55-1 à Art. 55-20
Objectifs
Art. 56 et 57
Contrôle des activités pouvant affecter la pêche et l’aquaculture
Art. 58, 59 et 60
Création des milieux de conservation in-situ
Art. 61
Activités interdites
Art. 62 et 63
Dispositions et droits
Art. 64, 65, 66 et 67
Surveillance des activités de pêche et d’aquaculture
Art. 68 et 69
Recherche et constatation des infractions
Art. 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80,81, 81.1., 82 et 83
Cautionnement, Procédure administrative et juridictionnelle
Art. 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 96.1., 96.2., 96.3.
Infractions et sanctions
Art. 97, 98, 98.1., 99, 100, 101, 102, 102.1., 103, 104, et 105.
pêche et d’aquaculture
Loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N° 07-011 du 29 août 2007
Dispositions générales
Gestion durable des ressources halieutiques
Protection des espèces et des écosystèmes aquatiques
Dispositions économiques et financières
Police des pêches et de l’aquaculture
Loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N° 07-011 du 29 août 2007
Dispositions générales
Définitions concernant la pêche
Article 5 -Au sens de la présente loi, on entend par :
,
Noms ou expressions | Définitions simplifiées |
Administration chargée des pêches et de l’aquaculture | Administration centrale en charge de la gestion de la pêche et de l’aquaculture |
Eaux maritimes | Eaux situées entre la côte et une distance de 200 miles (Zone Exclusive Economique des Comores) |
Embarcation de pêche | Tout bateau utilisé pour tout type de pêche |
Engin de pêche | Tout objet utilisé pour tout type de pêche |
Établissement de traitement et de transformation des produits de pêche et d'aquaculture | Toute installation qui reçoit et traite les produits de la pêche et de l’aquaculture |
Gestion durable des ressources halieutiques | Toute pêche qui respecte la vie marine et peut durer |
Navire de pêche | Tout bateau utilisé pour la pêche industrielle |
Navire de pêche étranger | Tout bateau de pêche qui n’est pas des Comores |
Navire de pêche local | Tout bateau de pêche qui est enregistré aux Comores |
Opérations connexes de pêche | Tout action qui débarque, stocke, transforme le produit de la pêche ou ravitaille les bateaux de pêche. |
Selon le Code des Pêches et de l’Aquaculture , les noms ou expressions cités dans le texte de loi veulent dire:
Décryptage
Loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N° 07-011 du 29 août 2007
Gestion durable des ressources halieutiques
Objectifs
Article 7-1: La mise en œuvre de la présente loi est guidée par les principes suivants:
Principes | Résumés |
Utilisation durable | Eviter de surexploiter les ressources vivantes et de détruire leurs milieux de vie |
Accès aux ressources halieutiques | Permettre à tous de pêcher sans épuiser la ressource |
Approche écosystémique de la pêche | Exploiter la ressource en prenant en compte son environnement naturel et les besoins des sociétés |
Approche participative, transparente et inclusive | Intégrer les communautés dans la gestion des pêches |
Aquaculture durable par zones | Choisir des zones pour mettre en place une aquaculture qui dure |
Eliminer la pêche illicite | Empêcher la pêche faite avec des moyens illégaux |
Minimiser les captures accidentelles et les rejets | Choisir la méthode de pêche qui cible mieux les captures pour éviter de pêcher des espèces qui ne sont pas consommées |
Eliminer la surpêche | Limiter les quantités pêches pour éviter d’éliminer les populations d’animaux marins |
Appliquer les traités internationaux | Prendre en compte les règles internationales |
Coopérer avec les Etats voisins | Coopérer avec les pays voisins pour permettre aux bateaux de pêcher dans les eaux des Comores. |
Décryptage
Loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N° 07-011 du 29 août 2007
Développement du secteur de la pêche et de l’aquaculture
Article 8.: Le développement du secteur de la pêche, qui s'effectue dans le respect de la gestion durable des ressources halieutiques, nécessite la création d'un environnement favorable par:
Actions pour créer les conditions favorables à la pêche et à l’aquaculture
Actions faites pour créer un milieu favorable à la pêche et à l’aquaculture |
Améliorer les ports et les endroits où les produits de la pêche sont débarqués à terre |
Installations de transformation des produits de la pêche |
Intégrer les pêcheurs dans la gestion des captures et l’aménagement des installations liées à la pêche |
Réserver des zones pour la pêche artisanale |
Eviter la pêche dans les zones où le poisson se reproduit |
Prévoir et éviter les conflits liées à l’utilisation d’engins de pêche |
Faciliter l’accès au crédit pour les entrepreneurs |
Apporter une aide fiscale pour aider la pêche industrielle et artisanale |
Aider la création de petites et de moyennes entreprises de production et de transformation des produits de la pêche |
Transformer les simples produits de la pêche pour qu’ils soient vendus à un meilleur prix |
Créer des emplois |
Faire que la pêche et l’aquaculture profitent à l’économie nationale |
Faire des traités de coopération sur la pêche pour mieux exploiter les poissons migrateurs ou les bancs se trouvant sur les territoires partagés entre les Comores et les pays voisins |
Etablir les missions de la Direction Générale des Ressources Halieutiques et plus particulièrement faire un plan pour prévoir et régler les conflits entre pêcheurs. |
Décryptage
Licences et autorisations
Licences et autorisations
de pêche commerciale
Loi N°19-05/AU portant révision du Code des Pêches et de l’Aquaculture, Loi N° 07-011 du 29 août 2007
Article 19: L'octroi ou le renouvellement des licences est subordonné au paiement d'une redevance dont le taux et l'assiette sont fixés par un arrêté conjoint pris par le Ministre chargé des pêches et de l'aquaculture et le Ministre chargé des finances et du budget au niveau de l'Union.
L'octroi ou le renouvellement d'une autorisation conformément à l'article 17 de la présente loi fera l'objet du paiement d'un droit ou d'une taxe dont le montant sera fixé par un arrêté conjoint pris par le Ministre chargé des pêches et de l'aquaculture et le Ministre chargé des finances et du budget au niveau de l'Union.
Article 20: Les transferts de licence ne peuvent être autorisés qu'à titre exceptionnel par l'administration chargée des pêches et de l'aquaculture dans les conditions définies par voie réglementaire.
La licence de pêche ne peut être utilisée que pour le navire ou l'embarcation pour le ou laquelle elle a été accordée.
Les licences originales sont conservées en permanence à bord des navires ou des embarcations de pêche et doivent être présentées à tout agent de surveillance lors d'une inspection.
Les dispositions de cet article s'appliquent également à toute autorisation délivrée conformément à l'article 17 de la présente loi.
Article 21: Toute modification de l'une des caractéristiques d'un navire de pêche ou d'une embarcation de pêche locale est soumise à l'agrément préalable des services compétents du ministère chargé des pêches et de l'aquaculture.
Les licences sont accordées en échange d’une redevance. Le Ministre chargé des pêches et de l’aquaculture et le Ministre chargé des finances et du budget fixent avec un règlement le montant de la redevance.
Les autorisations sont accordées en échange du paiement d’un droit ou d’une taxe. Le Ministre chargé des pêches et de l’aquaculture et le Ministre chargé des finances et du budget fixent avec un règlement le montant du droit ou de la taxe.
La licence de pêche et l’autorisation ne peuvent être utilisées que par le bateau de pêche qui l’a obtenue. La licence originale et l’autorisation originale sont toujours gardées sur le bateau de pêche. Elles doivent être présentées à tout agent qui fait une inspection.
L’Administration chargée des pêches et de l’aquaculture peut, exceptionnellement, autoriser le transfert de la licence sur un autre bateau en respectant les conditions fixées par le règlement.
Les services compétents du Ministère chargé de la pêche et de l’aquaculture doivent être d’accord avec tous les changements qui déterminent le type de bateau de pêche.
Article 22: Les bénéficiaires de licences de pêche industrielle s'efforcent de contribuer au développement du secteur de la pêche et de l'aquaculture.
Les pêcheurs industriels licenciés font des efforts pour aider le développement de la pêche et de l’aquaculture
Décryptage
SOMMAIRE
Mise en évidence de la relation entre la loi et les actions de protection
villageoises et les Parcs Nationaux
Carnet de bord des écogardes
OBJECTIF :CONSTRUIRE UN OUTIL QUI ASSOCIE LA LOI A LA PROTECTION DE ESPECES, DES HABITATS ET DES RESSOURCES
| Décret « Création du Parc de Mohéli | Loi cadre de l’Environnement | Code Pénal | |
Contravention classe 1 | Espèces protégées | |||
REPARATION | Travaux définis par les communautés | | | |
CONFISCATION | | Confiscation des objets prélevés et du matériel | Confiscation du matériel | |
AMENDE | Amende au bénéfice du Parc | 150 000 à 3 000 000 KFC ET/OU | 5000 à 20 000 KFC | 20 000 à 3 000 000 KFC |
EMPRISONNEMENT | | 6 mois à 5 ans | 1 à 30 jours | 1 mois à 5 ans |
DISPOSITIONS PENALES RELATIVES AUX INFRACTIONS
DE LA PROTECTION DE LA FAUNE ET FLORE
ELABORER UN PLAN DE COMMUNICATION DU DROIT DE LA PROTECTION DU PN DE MOHELI
RESERVE DE BIOSPHERE
INFORMER ET COMMUNIQUER
PARC NATIONAL DE MOHELI RESERVE DE BIOSPHERE
FAUNE ET FLORE PROTEGEE
ACTIVITES PERMISES
Décret N°15-178 PR de création du Parc National de Mohéli
ACTIVITES INTERDITES
Arrêté n°01/031/MPE/CAB du 14 mai 2001 portant protection des espèces de faune et flore sauvages aux Comores
ELABORER UN PLAN DE COMMUNICATION DU DROIT DE LA PROTECTION DU PN DE MOHELI
RESERVE DE BIOSPHERE
ELABORER UNE BASE JURIDIQUE DE LA PRATIQUE DE LA PROTECTION DU PN DE MOHELI
RESERVE DE BIOSPHERE : LA BOÎTE A OUTILS