النشيد الوطني
Designed By Ms. Hadir Sayed
الإذاعة المدرسية
Designed By Ms. Hadir Sayed
افتح الكاميرا عندما
تطلب المعلمة
أشارك بالتعلم ولا أقاطع أحد
أغلق الميكروفون وأرفع يدي للمشاركة
الالتزام بوقت الحصة
أجهز كتبي وأدواتي المدرسية
ارتداء الزّي المدرسي
قوانين التعلم
Designed By Ms. Hadir Sayed
التهيئة الحافزة
Designed By Ms. Hadir Sayed
كيف أكون ذكيّاً وعبقرياً ؟
عنوان الدرس
Designed By Ms. Hadir Sayed
يَسْتَوْعِبُ النَّصَّ السَّرْدِيَّ المَسموعَ، مُحَدِّدًا
المَغزى العامَّ.
يُعيدُ صِياغَةَ المادَّةَ المَسموعَةَ شَفَوِيًّا مُلَخِّصًا
المَعلوماتِ وَالفِكَرَ الرَّئيسَةَ أَوِ الأَحداثَ.
نواتج التعلم
Designed By Ms. Hadir Sayed
الاستماع الأول :
Designed By Ms. Hadir Sayed
كيف ترفع القراءة كفاءة الدماغ؟
كيف تساعد الفنون الأنشطة الفنية على إطلاق الإبداع لدى الفرد ؟
ما أهمية القراءة ؟
بم تعلل زيارة الأماكن الجديدة تنشط الدماغ؟
أجب شفوياً عن الأسئلة الآتية :
كتاب الطالب صفحة 61
تعد القراءة الطريقة الأساسية لتسهيل نشاط الدماغ
تعرف القارئ على مفردات جديدة ،وتقدم له أمثلة على الاستعمال السليم للقواعد اللغوية وتنقل العقل إلى أماكن جديدة .
تساعد على إطلاق الجانب الإبداعي الخاص بالفرد وتوسع مهارات حل المشكلات
لأنها تعتبر فرصة للاكتشاف وتنشيط العقل ،فتجربة شيء جديد يجبر العقل على مواجهة التحديات
Designed By Ms. Hadir Sayed
حدد الرسم الذي يعبر عن إجابتك
كتاب الطالب صفحة 62
Designed By Ms. Hadir Sayed
الاستماع الثاني :
Designed By Ms. Hadir Sayed
الكتابة الإبداعية تزيد مساحة الخيال ، ومعالجة المواقف المماثلة .
أنواع الألعاب الذّهنية الإلكترونيّة التي تنمّي الذّكاء وتعزز التّفكير
طرح التّساؤلات بكثرة يجبر العقل على التفكير ويطلق العنان للتفكير
صفات الأذكياء والمبدعين ، ومميزاتهم عن غيرهم من الناس .
قدرتك على زيادة مساحة الذكاء تعزز فرصتك لتكون أكثر ذكاء
بعد الاستماع للنص
ميز بين الفكرة التي وردة في النص التي لم ترد فيه
كتاب الطالب صفحة 62
Designed By Ms. Hadir Sayed
حدد الرسم الذي يعبر عن إجابتك
كتاب الطالب صفحة 63
Designed By Ms. Hadir Sayed
بناء على ما ورد في النص حدد ثلاث وسائل يمكنك أن تطور قدراتك الذهنية
التقييم الختامي
القراءة – الألعاب الذهنية – حل المسائل الرياضية
Designed By Ms. Hadir Sayed
Designed By Ms. Hadir Sayed
Designed By Ms. Hadir Sayed
Designed By Ms. Hadir Sayed
Designed By Ms. Hadir Sayed
Designed By Ms. Hadir Sayed