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Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación

Reunión del Claustro del Programa

18 de noviembre de 2021

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Desarrollo de la formación en pandemia

  • Labor de los tutores
  • Trabajo de las líneas del Programa (atención presencial, semipresencial y virtual). Desarrollo de seminario de investigación IV y V, atestaciones predefensas y defensas.
  • Defensas oct. – dic 2019: 23
  • Defensas enero – dic 2020: 14
  • Defensas marzo – nov 2021: 23

Total: 60 defendidos

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Convocatoria para ingreso 2020. Inicio

  • Convocatoria: divulgación y recepción de documentos (nov-dic 2019)
  • Entrevistas y presentación de proyecto de tema: enero 2020
  • Aprobación en el Programa: febrero 2020
  • Proyección de inicio de las actividades en marzo 2020, pospuesto por situación de la pandemia. Fines 2020 entrega de planillas de solicitud de matrícula. Acuerdos 2021.
  • Enero 2021: Inicio de la Formación teórico metodológica desde la virtualidad. Acciones presenciales a partir de octubre.

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DATOS DE LA CONVOCATORIA PARA 2020

  • Presentados al proceso de entrevistas: 229
  • Aprobados por el Programa como solicitantes: 58
  • Con acuerdos de la CGC-UO en 2021: 43 (ya son doctorandos) Formación 2021-2025

Casos pendientes por situación con proyectos de investigación.

Valorar casos que ya deben causar baja por pérdida de requisitos (no han transitado por las actividades de la FTM)

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Resumen por líneas de la nueva convocatoria

LÍNEA 1

LÍNEA 2

LÍNEA 3

LÍNEA 4

TOTAL

Matrícula UO

9

6

6

9

30

Matrícula externos

10

3

5

10

28

TOTAL

19

9

11

19

58

  • Calendario de la formación a través de los 3 componentes: FTM, FI, PPDyD. Papel del claustro: trabajo en las líneas y tutoría

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Matrícula actual

Ingresos 2018 (o antes)

Ingresos en 2021

Total

Doctorandos UO

40

24

 64

Doctorandos de otros organismos

35

19

 54

Doctorandos extranjeros

19

-

 19

Total

94

43

137 

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PERFECCIONAMIENTO DEL PROGRAMA�

  • Perfeccionamiento desde el proceso de integración de las universidades y teniendo en cuenta las indicaciones de 2016.
  • Aprobado el Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación de la UO por la CNGC. En marzo de 2018. Acuerdo 25.462.18.
  • 2020. Nuevas indicaciones para su perfeccionamiento (Resolución No. 3/2020 CNGC). Etapas de trabajo: Mayo 2020 entrega primera versión; Julio 2021 entrega segunda versión; octubre 2021 entrega versión final

(ver plegable y tabla componentes)

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Desarrollo de acciones para presentación del Programa a convocatoria “Premios AUIP” (estrategia de autoevaluación)

  • Estudio de toda la documentación reglamentaria y proyección de estrategia para la solicitud (25 junio – 24 julio) (Coordinadora del Prog)
  • Presentación al comité y claustro del doctorado de la estrategia para realizar solicitud a Premio AUIP que incluye realizar autoevaluación del Programa según 6.ª edición de la “Guía de Evaluación de la AUIP”. (septiembre) (Coordinadora del Programa)
  • Organizar miembros por variables (hasta 15 septiembre)
  • Definir cohorte de egresados (hasta 15 sept)

Desarrollo de acciones para elaborar informe de autoevaluación y garantizar las condiciones para la evaluación externa en noviembre de 2021

  • Montaje pág. Web del Programa (sept-nov).
  • Trabajo por variables (sept-enero)
  • Informe por variables (feb)
  • Socialización en comité y claustro del informe. Reajustes (jefes de variables y coordinadora) (marzo-abril)
  • Solicitud a la AUIP según requisitos establecidos (mayo-junio)
  • Adjuntar documentación (mayo-junio)

PREPARATORIA (junio-sept 2020)

EJECUTIVA 1

(sept 2020- junio 2021

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Desarrollo de acciones para presentación del Programa a convocatoria “Premios AUIP”

  • Acopio de evidencias por todas las variables.
  • Reunión del Claustro.
  • Encuentro de egresados.
  • Intercambio con los estudiantes del Programa.
  • Montaje el sitio virtual de toda la documentación.

EJECUTIVA 2

(Desde junio 2021)

Se informó a fines de septiembre que se aprobó por la AUIP la solicitud del Programa para su evaluación en opción al Premio

Necesidad del trabajo cooperado y comprometido de todos los actores del Programa

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Actualización normativa�

  • Decreto Ley 372/2019 del Consejo de Estado y Resolución 139/2019 del MES “Sobre el proceso de obtención de grados científicos”.
  • Instrucción 01/2020 (CNGC) “Sobre el ingreso de solicitantes extranjeros a un programa de Doctorado” (se hacen precisiones sobre el tiempo de estancia en Cuba y las publicaciones)
  • Resolución No. 1/2020 (CNGC) “Sobre el cumplimiento del requisito de publicación de los resultados esenciales de la investigación científica del tema de doctorado durante la formación doctoral”. (Es esencial su lectura para cumplir con las exigencias que modifican orientaciones anteriores).
  • RS SM 1225: Se pospone la aplicación de la Resolución 1/2020 "Sobre el cumplimiento del requisito de publicación de los resultados esenciales de la investigación científica del tema de doctorado durante la formación doctoral" hasta el día 31 de marzo de 2022

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Actualización normativa�

  • Resolución No. 3/2020 (CNGC) “Sobre la aprobación, modificación y cierre de los Programas de Doctorado por la Comisión Nacional de Grados Científicos”
  • Resolución No. 51/20 del MES: “Ajustes a los procesos de continuidad y evaluación de los estudios de postgrado y de la formación de grados científicos en los cursos académicos 2019-2020 y 2020-2021” (a partir de la situación epidemiológica existente que ha generado la necesidad de ajustes a los diversos procesos formativos).
  • Instrucción 2/2020 Indicaciones para la solicitud, aprobación y realización de un acto de defensa de doctorado con elementos de telepresencialidad

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Actualización normativa�

Acuerdos CNGC de especial interés (2020)

  • Acuerdo 07.488.20: Eliminar como requisito para la obtención del grado científico de doctor en determinada área del conocimiento la obligación de realizar el examen de candidato de especialidad, como método de evaluación del dominio de los contenidos esenciales del área del conocimiento del programa.
  • Acuerdo 09.488.20: Aprobar el modelo de Registro de créditos y de cumplimiento de los requisitos del programa de doctorado, como documento del expediente del doctorando, y sus indicaciones para su implementación en los programas de doctorado de las instituciones autorizadas para la formación de doctores.
  • Acuerdo 10.488.20: Eliminar la condición del vencimiento a los cinco años de los exámenes de candidato de idioma extranjero y de problemas sociales de la ciencia y la tecnología (ciencias sociales) realizados con resultados satisfactorios; así como de los créditos otorgados en programas de doctorado por el dominio de los contenidos de idioma y de problemas sociales de la ciencia y la tecnología, en este último caso se aplica siempre que el doctorando mantenga el tema de doctorado vinculado a la línea de investigación sobre la cual realizó las actividades para obtenerlos, aspecto que se reflejará en una copia corregida de la Resolución No. 3/2020.

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�Actualización normativa�Acuerdos CNGC (2021)�

  • Acuerdo 20.491.21 Aprobar la integración de los grados científicos de doctor en ciencias de la educación y doctor en ciencias pedagógicas en el grado científico de doctor en ciencias de la educación, lo cual será aplicado a partir de los otorgamientos aprobados desde el Pleno de marzo de 2021, teniendo como base las propuestas recibidas de los tribunales de grado resultado de las defensas realizadas exitosamente en esta área del conocimiento. (Tomado de los Acuerdos del Pleno de la CNGC de febrero de 2021)

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�Actualización normativa�Acuerdos CNGC (2021)�

  • Acuerdo 40.490.21: Comunicar a las instituciones autorizadas para la formación de doctores, que la Comisión Nacional de Grados Científicos no tiene objeciones sobre la realización de predefensas con elementos de telepresencialidad, teniendo en cuenta el artículo 13, inciso 3) de la Resolución No. 139/2019 del ministro de educación superior, el cual dispone que el jefe de la institución autorizada para la formación de doctores es el máximo responsable de la calidad de los procesos de formación doctoral de los programas aprobados. En tal sentido se indica lo siguiente: (se explica el papel de la IA al respecto y las acciones a ejecutar)
  • Atender a las nuevas modificaciones que legislarán la formación doctoral (Visita del MES, nov 2021)