1 of 45

2 of 45

Ang grades ay pinaghihirapan, HINDI nililimos.

3 of 45

  • Handa ka na ba†
  • i-tanda ka na bang pumill ng nals mong track o kurco aa Sanlor High

​

magpasya at pumlll para sa Iyong sarlli kung ano ang nais mong kuning track o kurso.

4 of 45

talent, kasanayan(skills),

5 of 45

6 of 45

  • Sa pagbabago ng

​

kunin sa Senior Hi

SchooN

7 of 45

8 of 45

•IpagpapaIagay nating ikaw ay nasa isang party o salu-salo, at ito ay dinaluhan ng iba't — ibang pangkat o grupo ng mga taong may kanya-kanyang interes. Sa iyong pagpasok, alin sa mga grupong ito ang nais mong samahan?

9 of 45

Unang Grupo ng mga tao

10 of 45

Pangalawa»g Grupo eg mga tao

11 of 45

Pangatlong Grupo ng mga tao

12 of 45

Pang apat na Grupo ng mga tao

13 of 45

Pangllmang Grupo ng mga tao

14 of 45

Pang anim na Grupo ng mga tao

15 of 45

Pagsuscii wag Pans ai iii (Self-assessiveist)

  • lto ang unang hakbang sa pagplaplano sa iyong kukuning kurso.
  • Binubuo ito ng pagtingin at pag-unawa sa iyong sarili.
  • Maari itong gamit‹ng batayan upang maiaman kung ikaw ay nasa tama at angkop na kurso o trabaho.

16 of 45

Pagsuscıı meg Pans aı ılı (Self-assessıveıst)

  • Mahalagang maglaan ng oras sa pag-iisip bago mamili dahil ito ang tutulong sa iyong makita ang kabuuan at ang iba't ibang angulo ng sitwasyon. Mas maraming kaalaman sa mga bagay at sitwasyon mas malinaw itong makikita.

17 of 45

AS K ING FO R AD VIC E

What should I do?

W hoI da y au I h in k I s You Id do*

​

​

W ho t w ou \d q au da i1 q au w ere me7

​

'•v'hot would you do it you were in my shoes?

18 of 45

Ayon kay Jürgen Habermas

  • Ayon sa kanya tayo ay nilikha upang makipagkapwa at makibahagi sa buhay-sa-

mundo (lifeworld), at ito ay nabubuo sa pagkomunikasyon ng kaniyang mga kasapi.

Nahuhubog lamang ng tao ang

kaniyang pagkakakilanlan sa

pakikibahagi sa kaniyang pakikipag-ugnayan sa kapwa.

19 of 45

Napakahalaga ng iyong bahagi sa iyong sarili, kapwa

”' at lipunan.

20 of 45

21 of 45

’Cvetyth:ng :n your life 1s a

r e f J e c11on o f a c ho1 c e y ou

h a y e ma de . I I y ou u a nt a

d 1 f I e r en t re s u1 t . ma k e a

22 of 45

23 of 45

24 of 45

25 of 45

26 of 45

OEO

Kung babalikan mo ang Gr.y, pareho pa rin kaya ang kursong pinili mo noon sa ngayon* Kung Ayon pa run, ano ang nagging batayan mo sa pagpili?

  • Kung nagbago naman, ano ang mga dahilan ng pagbabago ng iyong isip*

27 of 45

Mga salik sa Pagpili ng Tamang Karera

ı.Talento 2.Kasanayan o Skills Ş.HiIig o Interest ş.Pagpapahalaga ş.Katayuang

Pinansiyal

6.Mithiin

28 of 45

TALENTO

•ito ay isang pambihirang biyaya

akayahang kailangang il ito ang magsisilbi

at likas na tuklasin d mong ba

29 of 45

30 of 45

ng mga kasanaya y mga bagay ku aan tayo mah

i mahilig.

31 of 45

32 of 45

  • Ayon kay John Holland, may

anim na kategorya ng hilig ng tao

33 of 45

Vb/Work/Career Environment-Jo

Holland

  • Realistic — mahilig sa tools at outdoor activities
  • Investigative — mahilig lumutas ng mga sulirani

•Artistic — mahilig sa sining, makabago

SOCÏB —

magtrabaho kasama ang iba

Enterprising - mahilig magpaliwanag/ma‹aghi

mahilig sa datos, nu ero at d

34 of 45

binibigyang halaga. Ang mga ipinamamalas na pagsisikap na abutin ang mga ninanais sa buhay at

akapaglingkod nang may pagmama

jjayan bilang pakikibahagi sa pa;

35 of 45

o a g katayuang inansiyal ng iyong mga

magulang o ng mga taon

nagbibigay ng suporta sa-°

yong pag-aaral.

36 of 45

THllN o GOALS

personal na isyo.n sa buhay, hindi

malabong aka it no ang iyong

mithiin sa buhay at sa iyong hinaharap.

37 of 45

38 of 45

39 of 45

40 of 45

41 of 45

42 of 45

43 of 45

Anong konsepto ang naunawaan mo sa tinalakay tungkol sa mga pansariling salik sa pagpili ng kurso* Sundan ang isang flow chart.

44 of 45

45 of 45

computer. Nagpasya akong pumasok sa

tagTng paatata

akfng ka4bfgan reg akfng mga na tumJben sa

akJng ma

marka.