30 - 1 - 2023
(الصف الثامن)
محادثة
(البحر أسرار وثروات)
يُنصح بالضغط على هذا الرابط؛ لمشاهدة فيديو تعريفي عن الملفات التي سأقوم بها مستقبلا بإذن الله؛ وكيفية التعامل معها، واستخدامها بطريقة صحيحة.
رابط اليوتيوب: https://youtu.be/cqhhl131JJw
ولتحميل المزيد من الملفات:
جميع ملفات أحمد القاضي في موقع المناهج الإماراتية (almanahj.com)
لا تتوقفوا عن العلم
العلم هو الذي يصنع الحياة
ومن يتوقف عن العلم
يتوقف عن الحياة
اليــوم:
التاريخ: / /2023 م
/ /1444 هـ
العدد الكلي :
الحضور :
الغياب :
قوانين الفصل:
1 . نكون في مكاننا في الوقت المحدد.
2 . نحافظ على الممتلكات.
3 . نجلب جميع مستلزمات مادة اللغة العربية ( حاسوبكِ الشخصي ،لكتاب ، القلم الأزرق ، ملصقات ورقية ).
4 . نحترم الآخرين.
5 . نستأذن من المعلم؛ لأي حاجة ضرورية.
6 . نلتزم الهدوء والنظام.
قوانين المجموعات:
1 . نخفض صوتنا.
2 . نحترم الرأي الآخر.
3 . نتعاون ونتفاعل.
4 . نشارك وننجز.
5 . نرتب الأدوات.
6 . نحافظ على النظافة.
للحصول على أعلى درجة
أحمد
المجموعات
آمنة
رحمة
سلسبيل
عهود
قدرية
إسراء
أنس
حمزة
خالد
فهد
لؤي
قوانين المجموعات :
1- نخفض صوتنا . 2- نحترم الرأي الآخر . 3- نتعاون ونتفاعل .
4- نشارك وننجز . 5- نرتب الأدوات . 6. نحافظ على النظافة .
الواجب
تأشيرة الخروج
حل أنشطة الكتاب
استراتيجيات
التعلم
التقويم البنائي
التقويم القبلي
نواتج التعلم
عنوان الدرس
التهيئة الحافزة
9
8
7
6
5
4
3
2
1
سير الحصة الدرسية
أو مشكلة ، نعرض فيه الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
نواتج التعلم
التهيئة الحافزة
ما فوائد
البحر؟
استراتيجية العصف الذهني
نبحث في سورة النحل عن
آية قرآنية ذُكر فيها
البحر والسمك والزينة.
التقويم القبلي
استراتيجية
العصف الذهني
قال تعالى:" وَهُوَ الَّذِي سَخَّرَ الْبَحْرَ لِتَأْكُلُواْ مِنْهُ لَحْمًا طَرِيًّا وَتَسْتَخْرِجُواْ مِنْهُ حِلْيَةً تَلْبَسُونَهَا وَتَرَى الْفُلْكَ مَوَاخِرَ فِيهِ وَلِتَبْتَغُواْ مِن فَضْلِهِ وَلَعَلَّكُمْ تَشْكُرُون".
قبل العرض
ناتج التعلم : نقدم عرضًا شفويًا إقناعيًا منظمًا عن ظاهرة أو مشكلة ، نعرض فيها الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
قبل العرض
ناتج التعلم : نقدم عرضًا شفويًا إقناعيًا منظمًا عن ظاهرة أو مشكلة ، نعرض فيها الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
تأشيرة الخروج
ما أهم المقترحات لتنمية الاقتصاد الوطني؟
أو مشكلة ، نعرض فيه الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
نواتج التعلم
التهيئة الحافزة
لماذا تراجعت مهنة الغوص على اللؤلؤ؟
استراتيجية العصف الذهني
ما الأخطار التي يواجهها البحارة في رحلاتهم ؟
التقويم القبلي
استراتيجية العصف الذهني
في أثناء العرض
ناتج التعلم : نقدم عرضًا شفويًا إقناعيًا منظمًا عن ظاهرة أو مشكلة ، نعرض فيها الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
ناتج التعلم : نقدم عرضًا شفويًا إقناعيًا منظمًا عن ظاهرة أو مشكلة ، نعرض فيها الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
بعد العرض
ناتج التعلم : نقدم عرضًا شفويًا إقناعيًا منظمًا عن ظاهرة أو مشكلة ، نعرض فيها الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
بعد العرض
ناتج التعلم : نقدم عرضًا شفويًا إقناعيًا منظمًا عن ظاهرة
أو مشكلة ، نعرض فيها الأسباب والنتائج ، ونقترح الحلول ، ونستخدم إستراتيجيات الكلام المتضمنة : ضبط التنغيم ، ووضوح الصوت ، وتوقيت الكلام ، والاتصال البصري ، ونعبر عن وجهة نظرنا في المادة المعروضة .
بعد العرض
تأشيرة الخروج
ما أهم المقترحات للمحافظة على الثروات البحرية؟
القيم
والتنمية المستدامة
شكرًا
لكم
سُبحانَكَ اللَّهمَّ وبحمدِكَ،
أشهدُ أن لا إلَهَ إلَّا أنتَ،
أستغفرُكَ وأتوبُ إليكَ.
شكرًا لكم
https://t.me/arabic_gr7
https://t.me/arabic_gr8
شكر
خاص
00971558062678
لملهمتي المعلمة/ عائشة الظاهري
موقع/ المعلمة أسماء
موقع/ المناهج الإماراتية
لمعلمتي الخلوقة/ ديما قصاب
لمعلمي المحترم/ أسيف حمود
لمعلمي المثابر/ محمد البستاوي