1 of 24

Сучасні технології виховання і розвитку учнів

Щастя – це не щось готове. Щастя залежить тільки від ваших дій...

Далай Лама

​

2 of 24

ДИЗАЙН ЗУСТРІЧІ�

ТЕХНОЛОГІЇ виховання і розвитку

Сучасні форми і методи роботи класного керівника

Проєкти про здоровий спосіб життя

3 of 24

Виховання – це творчість…

  • Виховання – це творчість, це найвища коштовність, про яку класний керівник повинен постійно дбати. А його праця – стежина, по якій людина піднімається до вершин морального благородства. Складний процес виховання здійснюється за допомогою різноманітних форм роботи, вибір яких залежить від змісту та завдань виховної роботи, вікових особливостей дітей.

​

4 of 24

Інновації

Термін «інновація» походить від латинської мови і в перекладі означає оновлення, новина, змінювання – це введення нового в цілі, зміст, методи і форми навчання і виховання, в організацію діяльності класного керівника. Під інноваціями у вихованні розуміють процес створення, поширення нових засобів (нововведень) для роз’яснення тих педагогічних проблем, які досі вирішувались по-іншому, а також результат творчого пошуку оригінальних, нестандартних розв’язань різноманітних педагогічних проблем: оригінальні виховні ідеї, нові виховні технології, форми і методи виховання.

5 of 24

Під інноваціями у вихованні розуміють процес створення, поширення нових засобів (нововведень) для роз’яснення тих педагогічних проблем, які досі вирішувались по-іншому, а також результат творчого пошуку оригінальних, нестандартних розв’язань різноманітних педагогічних проблем: оригінальні виховні ідеї, нові виховні технології, форми і методи виховання.�

6 of 24

Інноваційні педагогічні технології

  • вальдорфська педагогіка
  • технологія саморозвивального навчання Г. Селевка
  • дальтон-технологія
  • колективний спосіб навчання (О. Рівін, В. Дяченко)
  • методика Марії Монтессорі
  • технологія модульного та модульно-розвивального навчання

​

​

  • розвивальне навчання
  • технологія рівневої диференціації М. Гузика
  • адаптивна система навчання А. Границької
  • технології проблемного навчання
  • сугестивні технології
  • продуктивна освіта
  • школа «діалогу культур»

​

​

ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНА ОСВІТА

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД

7 of 24

Інноваційні педагогічні технології

8 of 24

Проектна технологія�

  • В освітньому процесі ЗЗСО має вияв технологія проектування!
  • Проектна технологія «передбачає розв’язання учнем або групою учнів якої-небудь проблеми, яка передбачає, з одного боку, використання різноманітних методів, засобів навчання, а з іншого - інтегрування знань, умінь з різних галузей науки, техніки, творчості».

​

9 of 24

Технології формування �творчої особистості�

​

Творчість починається з казки, подорожей до країни фантазії, тому навчання на уроках та позакласна робота повинна здійснюється через гру.

10 of 24

Ігрова технологія

  • Особливий метод навчання, який передбачає засвоєння навчального матеріалу та змісту освіти, формує взаємодію педагога та учнів за допомогою гри, а також допомагає знайти та отримати бажану ціль, тобто досягти певного результату.
  • У грі легше долаються труднощі, перешкоди, психологічні бар’єри.

11 of 24

УВАГА!

  • Серед невпинного потоку інформації дуже важливо вибрати головне, необхідне саме тепер.

​

  • Уміння вибрати найголовніше - запорука успіху.

​

  • Майбутнє відкриється тільки для того, хто зуміє критично осмислити отриману інформацію і виробити власний план щодо її реалізації.

​

  • Це можуть зробити ті люди, які здатні критично мислити.

​

12 of 24

Інноваційна діяльність класного керівника

В інноваційній діяльності класних керівників, педагога-організатора, практичного психолога, соціального педагога, бібліотекаря школи та керівників гуртків активно застосовуються сучасні форми і методи роботи.

​

13 of 24

Сучасні форми і методи роботи

  • - інформаційно-масові (ток-шоу, інформаційні вітальні, конференції, інтелектуальні ігри, подорожі до джерел рідної культури, історії, держави і права, «жива газета», флеш-моб);
  • - діяльнісно-практичні групові (творчі групи, екскурсії, ігри-драматизації, настільні ігри, ярмарки, народні ігри, огляди-конкурси, тренінги ;
  • - інтерактивні (звіти класних об’єднань, КВК, фестивалі,звіти гуртків);
  • - діалогічні (рольові ігри, ринги, міжрольове спілкування, дискусії, диспути);
  • - індивідуальні (доручення, творчі завдання тощо);
  • - наочні (презентації, виставки дитячої творчості, книжкові виставки, стінгазети, тематичні стенди, відеоролик тощо).

​

14 of 24

15 of 24

16 of 24

Як на практиці…

17 of 24

Ефективність виховання залежить від уміння вчителя обрати доречну технологію.

Перед кожним учителем стоїть завдання:

виховувати людей всебічно розвинених,

які б мали широку освіту й свідомо використовували свої знання і здібності.

18 of 24

Ігрові завдання�

Склади правила своєї душі!

  • Завдання. Складіть кілька правил для своєї душі і намагайтеся їх дотримуватися:
  • Моя душа радіє, коли…. ( я зроблю щось добре).
  • Моя душа дуже гарна, коли ….. (вона чиста і в ній немає місця поганим
  • вчинкам).
  • Моїй душі любо та мило, коли….. (вона комусь віддячила.)

19 of 24

Ігрові завдання�

Ігрова вправа «Закінчи прислів’я про чесність»

Завдання. Закінчи прислів’я про чесність.

  • Безчестя - гірше … (смерті).
  • За гроші честі ….. (не купиш.)
  • Кому честь, тому й …. (слава).
  • Добро стратиш - наживеш, честь утратиш - …. (пропадеш).
  • Хто честі не має, тому й сто ковалів її …. (не скують).
  • Бережи честь… ( змолоду).

​

20 of 24

Метод «Прес» �(вміння відстоювати свою позицію)�

  • Позиція “Я вважаю, що …”
  • Обґрунтування “Так є, тому що…”
  • Приклад “Наприклад…”
  • Висновки “Тому, я вважаю…” – заклик�зайняти Вашу позицію

21 of 24

Форми проведення годин спілкування:

  • Бесіда, круглий стіл,
  • Відверта розмова
  • Година духовності,
  • філософський стіл
  • Практичне заняття, гра
  • Вікторина
  • Конкурси, година-монолог
  • Усний журнал, репортаж
  • Прес-конференція
  • Письмова розповідь

22 of 24

Сучасний світ – це світ розмов і суперечок, тому так важливо навчити дітей  спілкуватися і правильно вести дискусію.

23 of 24

Ми живемо доти, поки у нас є віра і надія.

А якщо ти її втратив, ні в якому разі не дозволяй собі здогадатися про це.

Живіть із блиском в очах, з щастям в душі і з вірою і надією в серці…

В житті настає момент розчарування, момент, коли нічого не залишається.

Але це не так! Є ще мрії!!

Ваші мрії.

Зникають мрії – зникає і людина.

Найлегше здійснюються ті мрії, в яких не сумніваються...

Пригадайте свої мрії, відчуйте їх енергію.

Лише мрії дають силу людині рухатися далі!

Отож віримо у перемогу, добро та любов!

24 of 24

До Нових ЗУСТРІЧЕЙ

і Нових Відкриттів Себе, ШАНОВНІ ДРУЗІ!!!