1 of 24

Сучасні технології виховання і розвитку учнів

Щастя – це не щось готове. Щастя залежить тільки від ваших дій...

Далай Лама

2 of 24

ДИЗАЙН ЗУСТРІЧІ

ТЕХНОЛОГІЇ виховання і розвитку

Сучасні форми і методи роботи класного керівника

Проєкти про здоровий спосіб життя

3 of 24

Виховання – це творчість…

  • Виховання – це творчість, це найвища коштовність, про яку класний керівник повинен постійно дбати. А його праця – стежина, по якій людина піднімається до вершин морального благородства. Складний процес виховання здійснюється за допомогою різноманітних форм роботи, вибір яких залежить від змісту та завдань виховної роботи, вікових особливостей дітей.

4 of 24

Інновації

Термін «інновація» походить від латинської мови і в перекладі означає оновлення, новина, змінювання – це введення нового в цілі, зміст, методи і форми навчання і виховання, в організацію діяльності класного керівника. Під інноваціями у вихованні розуміють процес створення, поширення нових засобів (нововведень) для роз’яснення тих педагогічних проблем, які досі вирішувались по-іншому, а також результат творчого пошуку оригінальних, нестандартних розв’язань різноманітних педагогічних проблем: оригінальні виховні ідеї, нові виховні технології, форми і методи виховання.

5 of 24

Під інноваціями у вихованні розуміють процес створення, поширення нових засобів (нововведень) для роз’яснення тих педагогічних проблем, які досі вирішувались по-іншому, а також результат творчого пошуку оригінальних, нестандартних розв’язань різноманітних педагогічних проблем: оригінальні виховні ідеї, нові виховні технології, форми і методи виховання.�

6 of 24

Інноваційні педагогічні технології

  • вальдорфська педагогіка
  • технологія саморозвивального навчання Г. Селевка
  • дальтон-технологія
  • колективний спосіб навчання (О. Рівін, В. Дяченко)
  • методика Марії Монтессорі
  • технологія модульного та модульно-розвивального навчання

  • розвивальне навчання
  • технологія рівневої диференціації М. Гузика
  • адаптивна система навчання А. Границької
  • технології проблемного навчання
  • сугестивні технології
  • продуктивна освіта
  • школа «діалогу культур»

ОСОБИСТІСНО-ОРІЄНТОВАНА ОСВІТА

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД

7 of 24

Інноваційні педагогічні технології

8 of 24

Проектна технологія

  • В освітньому процесі ЗЗСО має вияв технологія проектування!
  • Проектна технологія «передбачає розв’язання учнем або групою учнів якої-небудь проблеми, яка передбачає, з одного боку, використання різноманітних методів, засобів навчання, а з іншого - інтегрування знань, умінь з різних галузей науки, техніки, творчості».

9 of 24

Технології формування �творчої особистості

Творчість починається з казки, подорожей до країни фантазії, тому навчання на уроках та позакласна робота повинна здійснюється через гру.

10 of 24

Ігрова технологія

  • Особливий метод навчання, який передбачає засвоєння навчального матеріалу та змісту освіти, формує взаємодію педагога та учнів за допомогою гри, а також допомагає знайти та отримати бажану ціль, тобто досягти певного результату.
  • У грі легше долаються труднощі, перешкоди, психологічні бар’єри.

11 of 24

УВАГА!

  • Серед невпинного потоку інформації дуже важливо вибрати головне, необхідне саме тепер.

  • Уміння вибрати найголовніше - запорука успіху.

  • Майбутнє відкриється тільки для того, хто зуміє критично осмислити отриману інформацію і виробити власний план щодо її реалізації.

  • Це можуть зробити ті люди, які здатні критично мислити.

12 of 24

Інноваційна діяльність класного керівника

В інноваційній діяльності класних керівників, педагога-організатора, практичного психолога, соціального педагога, бібліотекаря школи та керівників гуртків активно застосовуються сучасні форми і методи роботи.

13 of 24

Сучасні форми і методи роботи

  • - інформаційно-масові (ток-шоу, інформаційні вітальні, конференції, інтелектуальні ігри, подорожі до джерел рідної культури, історії, держави і права, «жива газета», флеш-моб);
  • - діяльнісно-практичні групові (творчі групи, екскурсії, ігри-драматизації, настільні ігри, ярмарки, народні ігри, огляди-конкурси, тренінги ;
  • - інтерактивні (звіти класних об’єднань, КВК, фестивалі,звіти гуртків);
  • - діалогічні (рольові ігри, ринги, міжрольове спілкування, дискусії, диспути);
  • - індивідуальні (доручення, творчі завдання тощо);
  • - наочні (презентації, виставки дитячої творчості, книжкові виставки, стінгазети, тематичні стенди, відеоролик тощо).

14 of 24

15 of 24

16 of 24

Як на практиці…

17 of 24

Ефективність виховання залежить від уміння вчителя обрати доречну технологію.

Перед кожним учителем стоїть завдання:

виховувати людей всебічно розвинених,

які б мали широку освіту й свідомо використовували свої знання і здібності.

18 of 24

Ігрові завдання

Склади правила своєї душі!

  • Завдання. Складіть кілька правил для своєї душі і намагайтеся їх дотримуватися:
  • Моя душа радіє, коли…. ( я зроблю щось добре).
  • Моя душа дуже гарна, коли ….. (вона чиста і в ній немає місця поганим
  • вчинкам).
  • Моїй душі любо та мило, коли….. (вона комусь віддячила.)

19 of 24

Ігрові завдання

Ігрова вправа «Закінчи прислів’я про чесність»

Завдання. Закінчи прислів’я про чесність.

  • Безчестя - гірше … (смерті).
  • За гроші честі ….. (не купиш.)
  • Кому честь, тому й …. (слава).
  • Добро стратиш - наживеш, честь утратиш - …. (пропадеш).
  • Хто честі не має, тому й сто ковалів її …. (не скують).
  • Бережи честь… ( змолоду).

20 of 24

Метод «Прес» �(вміння відстоювати свою позицію)�

  • Позиція “Я вважаю, що …”
  • Обґрунтування “Так є, тому що…”
  • Приклад “Наприклад…”
  • Висновки “Тому, я вважаю…” – заклик�зайняти Вашу позицію

21 of 24

Форми проведення годин спілкування:

  • Бесіда, круглий стіл,
  • Відверта розмова
  • Година духовності,
  • філософський стіл
  • Практичне заняття, гра
  • Вікторина
  • Конкурси, година-монолог
  • Усний журнал, репортаж
  • Прес-конференція
  • Письмова розповідь

22 of 24

Сучасний світ – це світ розмов і суперечок, тому так важливо навчити дітей  спілкуватися і правильно вести дискусію.

23 of 24

Ми живемо доти, поки у нас є віра і надія.

А якщо ти її втратив, ні в якому разі не дозволяй собі здогадатися про це.

Живіть із блиском в очах, з щастям в душі і з вірою і надією в серці…

В житті настає момент розчарування, момент, коли нічого не залишається.

Але це не так! Є ще мрії!!

Ваші мрії.

Зникають мрії – зникає і людина.

Найлегше здійснюються ті мрії, в яких не сумніваються...

Пригадайте свої мрії, відчуйте їх енергію.

Лише мрії дають силу людині рухатися далі!

Отож віримо у перемогу, добро та любов!

24 of 24

До Нових ЗУСТРІЧЕЙ

і Нових Відкриттів Себе, ШАНОВНІ ДРУЗІ!!!