ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ ТА ТЕХНОЛОГІЙ ТА В ПОЗАУРОЧНИЙ ЧАС

КОЛОДІЙЧУК О.Я.,

ДОЦЕНТ КАФЕДРИ ЗМІСТУ

ТА МЕТОДИК НАВЧАЛЬНИХ ПРЕДМЕТІВ

ТОКІППО, КАНД. ПЕД. НАУК

НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АКТИ

• Указ Президента України «Про Стратегію національно-патріотичного виховання» № 286/2019 від 18.05.2019;
• Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно-патріотичного виховання на 2020–2025 роки» № 932 від 09.10.2020;
• Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державної цільової соціальної програми національно-патріотичного виховання на період до 2025 року та внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України» № 673 від 30.06.2021

НОРМАТИВНО-ПРАВОВІ АКТИ

• Наказ МОН України «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України та визнання таким, що втратив чинність, наказу Міністерства освіти і науки України від 16.06.2015 № 641» № 527 від 6 червня 2022 року;
• Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України та Заходи щодо її реалізації до 2025 року

ЗАВДАННЯ

• забезпечити умови для формування в громадян України поваги до культурних цінностей українського народу, його історико-культурного надбання і традицій та для популяризації кращих здобутків національної культурної спадщини;
• культивувати таку рису української ментальності, як працелюбність;
• проводити майстер-класи за участю дітей та батьків з виготовлення сувенірів для бійців Збройних Сил України (ЗСУ),
• виготовляти обереги для бійців ЗСУ;
• проводити виставки творчих учнівських робіт на патріотичну тематику

ХТО ЗАБУВ ЗВИЧАЇ СВОЇХ БАТЬКІВ, КАРАЄТЬСЯ ЛЮДЬМИ І БОГОМ

ЕТНОПЕДАГОГІКА

• Господар – порядок і лад у всьому, достаток, гідне життя, слідування народним традиціям, спостережливість і кмітливість, стабільність і упевненість у завтрашньому дні.
• Господиня – берегиня домашнього вогнища, що дбає про затишок, охайність і порядок у господі, забезпечення їжею; це розрада для всієї родини, гостинність і щедрість, але водночас і заощадливість

ВИБІР ТЕМ ПРОЄКТІВ (ОБ'ЄКТІВ ПРАЦІ)

Здійснюється з урахуванням:

• рівня підготовки вчителя;
• матеріально-технічної бази закладу освіти;
• фінансових можливостей закладу освіти;
• рівня розвитку учнів їхніх здібностей та інтересів;
• потреб учнів, їхніх батьків, громади, закладу освіти;
• регіональних традицій;
• особливостей місцевості

УКРАЇНСЬКА КУЛЬТУРНА СПАДЩИНА

• вишивка;
• бісерне рукоділля;
• вузликове плетіння;
• в’язання гачком і спицями;
• ткацтво;
• різьблення;
• випалювання;
• писанкарство;
• аплікація;
• гончарство;

• ковальство;
• соломо- та лозоплетіння;
• килимарство;
• пошиття народних костюмів;
• художня обробка шкіри,
• виготовлення народної іграшки;
• розпис,
• приготування традиційних українських страв

РОЛЬ ДЕКОРАТИВНО УЖИТКОВОГО МИСТЕЦТВА

• пробудженню у них інтересу до історичного минулого рідного народу, його культурних цінностей та художніх надбань;
• активізації цілеспрямованого процесу виховання їхньої національної свідомості;
• збереженню етнокультури, етнічної ідентичності та історичної пам’яті українців;
• захопленню високою духовністю, гуманістичними цінностями, глибоким патріотизмом наших предків, їх героїчною боротьбою за волю, свободу і незалежність;
• оволодінню ремеслами, традиціями, звичаями, обрядами нашого народу;

РОЛЬ ДЕКОРАТИВНО УЖИТКОВОГО МИСТЕЦТВА

• вихованню умінь і навичок застосування, збереження і творення нових виробів, декоративно-ужиткового мистецтва, практичної участі у його розвитку;
• створенню на уроках трудового навчання та технологій сприятливого морально-психологічного клімату поваги до мистецтва, творчості, праці;
• розумінню національно-патріотичного потенціалу, сконцентрованого в творах декоративно-ужиткового мистецтва;
• популяризації серед дітей та молоді української національної культури.

РОЗВИТОК ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ

• створення в закладах освіти етнографічних музеїв або куточків, оформлення навчальних кабінетів і коридорів у національному стилі;
• проведення екскурсій в історичні, етнографічні та краєзнавчі музеї, до центрів декоративно-ужиткового мистецтва,
• участь у походах шляхами визвольних воєн українського народу;
• організація та проведення масових виховних заходів (вечорів, фестивалів, фольклорних свят тощо) на етнографічну та краєзнавчу тематику, а також зустрічей з майстрами декоративно-ужиткового мистецтва;

РОЗВИТОК ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ

• упровадження в освітній процес гуртків та факультативів з етнографії, краєзнавства, декоративно-ужиткового мистецтва;
• проведення тематичних тижнів, конкурсів і виставок творчих учнівських робіт, а також демонстрація моделей національних українських костюмів, вишитого одягу тощо;
• залучення учнів до організації та проведення традиційних народних свят;

РОЗВИТОК ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ

• формування ціннісного ставлення до природи, екологічної культури (зокрема, економне використання матеріалів і використання покидькових матеріалів під час виготовлення виробів), дбайливого ставлення до навколишнього середовища;
• дослідження витоків та значення державної символіки України, особливостей формування її сучасної території та культурної спадщини українців, які проживали на етнічних українських територіях, що знаходяться за межами сучасної України.

ВИРОБИ ДЛЯ БІЙЦІВ ЗСУ

• пічки для обігріву приміщень;
• свічки тривалого горіння;
• якорі для пошуку розтяжок;
• маскувальні сітки;
• сумки для аптечок;
• рукавиці;
• балаклави;
• шапки;

• шкарпетки;
• натільний одяг;
• термобілизну;
• сувеніри з патріотичною символікою;
• вареники;
• консервовані продукти;
• кондитерські вироби

РОЗВИТОК ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ

​

• використання технологій та технік, які культивувалися на території України з давніх-давен під час виготовлення різних виробів;
• виготовлення виробів, які пов’язані із культурою українського народу, зокрема для використання під час свят та обрядів (релігійних, трудових, весільних тощо) із допомогою як давніх так і сучасних технологій та технік, а також готування національних традиційних страв;
• виготовлення національної символіки або виробів, які містять у своєму оформленні національну символіку;

РОЗВИТОК ПАТРІОТИЧНИХ ЦІННОСТЕЙ

• використання під час створення виробів фрагментів з народної літературної, музичної та образотворчої творчості, а також музичних і літературних творів відомих українських авторів, які пропагують українську культуру;
• виготовлення виробів для бійців ЗСУ, збирання коштів на потреби ЗСУ шляхом продажу власноруч виготовлених виробів на шкільних ярмарках або під час колядування тощо;
• формування екологічної культури особистості