1 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Урок

№ 88

Найменше спільне кратне. Самостійна робота №12

Математика

Розділ ІІ. Подільність натуральних чисел

2 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної

діяльності учнів

Мета уроку:

закріпити поняття про найменше спільне кратне; вміння розв'язувати завдання за правилом на знаходження найменшого спільного кратного двох, або більше чисел.

3 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Математичні приклади

«Дерево множників»

3

15

5

3

3

22

3

2

5

27

12

120

10

9

3

15 = 3 ∙ 5

27 = 33

120 = 23 ∙ 3 ∙ 5

4 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Доведіть, що дані числа є взаємно простими, та знайди їх найменше спільне кратне:

1) 7 і 9; 2) 8 і 39.

5 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання

У скільки раз найменше спільне кратне даних чисел більше за їх найбільший спільний дільник:

70, 126 і 420

3

рівень

Розв’язування:

НСД(70;126;420)=2 ∙ 7=14

НСК(70;126;420)=2∙2∙3∙3∙5∙7=1260

1260:14 = 90

Відповідь: в 90 раз.

70 2

35 5

7 7

1

126 2

63 3

21 3

7 7

1

420 2

210 2

105 3

35 5

7 7

1

6 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №1055.

Сергій відвідує свою бабусю кожні 4 дні, його сестра Аліса — кожні 5 днів, а інша сестра Катя — кожні 6 днів. Діти зустрілися в бабусі 1 січня невисокосного року. Якого числа вони зустрінуться в бабусі наступного разу?

4

рівень

Підручник.

Сторінка

174

Робота з підручником

7 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №1

Розкладіть на прості множники числа:

144; 10 000.

1

рівень

Самостійна робота №12

8 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №2

Знайдіть:

1) НСД (26, 65, 130);

2) НСК (56, 70, 35).

2

рівень

Самостійна робота №12

9 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №3

У скільки разів найбільший спільний дільник даних чисел менший від їх найменшого спільного кратного:

а) 38 і 57; б) 28 і 42.

2

рівень

Самостійна робота №12

10 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №4

Від пункту А вздовж дороги встановлено стовпи через кожні 40 м. Ці стовпи вирішили замінити на інші та встановити через кожні

55 м. Знайди відстань від пункту А до найближчого стовпа, який буде встановлено замість старого.

3

рівень

Самостійна робота №12

11 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №5

У ящику лежить деяка кількість яблук. Виявилося, що їх можна розкласти в 5 однакових рядів, або у 8 однакових рядів, або у 12 однакових рядів. Яка найменша кількість яблук може бути в ящику?

4

рівень

Самостійна робота №12

12 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь

Завдання №6

Є дві стрічки довжиною 180 см і 240 см. Їх потрібно розрізати на однакові шматки найбільшої можливої довжини.Якою буде довжина одного шматка?Скільки шматків отримаємо з кожної стрічки?

4

рівень

Самостійна робота №12

13 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Закріплення матеріалу

Замініть «зірочку» в числі 4137* цифрою так, щоб отримане число було кратне числу:

1) 5; 2) 9.

Знайди всі розв’язки.

14 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Підсумок уроку. Усне опитування

  1. Укажіть пару взаємно простих чисел:

а) 49 і 39; б) 18 і 14.

2. Між учнями поділили порівну 121

зошит і 33 ручки. Скільки в цьому

класі учнів?�3. Чим відрізняється НСК від НСД

чисел?

15 of 16

07.02.2026

Сьогодні

Завдання для домашньої роботи

Опрацюй підручник сторінки 171-174.

Виконай завдання:

№. 1056

16 of 16

Оціни роботу за допомогою фразеологізмів

07.02.2026

Сьогодні

Я б сьогодні накивав п’ятами.

ТАК

НІ

Нових знань хоч греблю гати.

ТАК

НІ

Нового, як кіт наплакав.

ТАК

НІ

Відчуваю себе, як у воду опущений.

ТАК

НІ

Нові знання, як сніг на голову.

ТАК

НІ

От тепер я розпущу пір’я.

ТАК

НІ