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TOTI ET LES BANANES

Alain LANDY 2025

Conte philosophique : Comment aborder la solidarité et l'amitié

Roun lanmen lavé ròt : Une main lave l'autre. Il faut s'entraider.

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PHILOSOPHER C’EST APPRENDRE À GRANDIR

La philosophie avec les enfants valorise le processus actif de la réflexion, toujours en mouvement, et non pas la connaissance bien établie.

Elle se situe donc dans une démarche proche des pédagogies dites « actives », où l’élève construit lui-même son savoir.

En philosophie avec les enfants, il ne s’agit pas de donner la bonne réponse, mais de questionner un ensemble de réponses possibles.

Lors des ateliers philo*, les enfants se confrontent à la pensée des autres, remettent en question leur opinion et s’enrichissent de l’expérience d’autrui grâce aux échanges.

Apprendre à écouter l’autre, faire rebondir sa pensée, débattre ensemble : tels sont les apprentissages et savoir-être qui sont vécus par les enfants pratiquant les ateliers philo en classe.

* Des études ont montré que la pratique d’ateliers philo est efficace dans le cadre de programmes de lutte contre la violence et qu’elle permet également d’améliorer l’estime de soi ainsi que les résultats scolaires des enfants.

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Yé krik, yé krak…

Il était une fois dans la grande forêt de Guyane une jeune tortue nommée Toti.

Toti était une petite tortue très curieuse.

Un matin, au pipiri chantant, Toti décida de partir à l’aventure.

- Que vais-je découvrir de nouveau aujourd'hui ? se demanda la jeune tortue, en ouvrant les yeux.

Elle sortit lentement de sa carapace et se mit en route.

En chemin, elle rencontra son ami, Makak le singe.

- Bonjour, Toti ! Où vas-tu de si bon matin ? demanda Makak, en sautant de sa branche à terre.

- Je ne sais pas encore, mais aujourd’hui, j’aimerais voir quelque chose de nouveau ! répondit Toti avec exaltation.

- Je peux venir avec toi ! demanda Makak, tout excité.

- Mais bien sûr, ne dit-on pas que plus on est de fous, plus on rit ! répondit Toti, toute contente de partager son aventure.

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En poursuivant leur chemin, ils rencontrèrent Maypouri le tapir.

- Que faites-vous, mes amis ? demanda Maypouri en soulevant sa petite trompe.

- Nous partons à l'aventure ! répondit Makak en sautillant.

- Voulez-vous cueillir des bananes avec moi ? Je sais où il y en a des mûres ! proposa Maypouri les yeux brillants.

- Oh oui, oh oui, des bananes, des bananes ! s'exclama Toti en secouant la tête de haut en bas.

- Oui, oui, oui, mille fois oui ! renchérit Makak, en sautillant sur place.

- Alors, en route les amis ! dit le tapir, en prenant la tête du petit groupe.

En chantant et en riant, les trois amis marchèrent ensemble. Toti avait un rythme lent, mais elle était pleine d'énergie. Makak sautait de tous les côtés, tandis que Maypouri se dandinait en balançant lentement sa petite trompe de droite à gauche et de gauche à droite.

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Après avoir marché un long moment, ils arrivèrent près d’un grand bananier. Ses bananes mûres brillaient au soleil, mais leur régime était trop haut pour les récolter facilement .

- Mais, comment allons-nous faire pour les cueillir ? demanda Toti, un peu inquiète.

- Laissez-moi faire ! dit Makak, en grimpant rapidement dans le bananier.

Mais, en escaladant, il glissa et tomba sur une touffe d’herbe épaisse.

- Zut de zut de zut ! même pas mal ! s'écria-t-il, en riant. Je vais devoir essayer encore une fois !

Maypouri se mit à réfléchir puis, il proposa :

- Attendez-un peu ! J’ai une idée! Et si je secouais le bananier avec mon front ? Les bananes tomberaient alors toutes seules !

- Ça, c’est une excellente idée ! s'écrièrent ensemble Toti et Makak.

Le tapir s'approcha du bananier et commença à le secouer doucement. Les bananes tombèrent alors comme d’énormes gouttes de pluie jaunes. Toti leva sa tête avec des yeux écarquillés.

- Faites attention ! cria-t-elle en rentrant dans sa carapace.

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Les bananes tombèrent autour d'eux, et Makak se mit à les attraper avec ses quatre mains.

- J'en ai une ! et encore une autre ! s'exclama-t-il en riant aux éclats.

Toti, avec toute sa lenteur, se mit elle aussi à ramasser les bananes. Mais une banane glissante lui échappa et atterrit sur le nez de Maypouri.

- Oh là là ! s'écria-t-il en éclatant de rire, maintenant, j’ai une deuxième trompe !

Tous les trois se mirent à rire si fort que les oiseaux dans les branches chantèrent encore plus joyeusement.

- C'est ma meilleure aventure depuis longtemps ! dit Toti toute excitée.

Ils s‘installèrent tous les trois dans un coin tranquille de la forêt pour savourer leurs bananes, partageant aussi des histoires et des rires.

- Quelle belle journée ! conclut Makak en se frottant le ventre.

Et ainsi, Toti, Makak et Maypouri continuèrent leurs aventures ensemble, toujours prêts à rire et à explorer, dans leur immense forêt pleine de surprises.

Roun lanmen lavé ròt : Une main lave l'autre. Il faut s'entraider.

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Bienvenue dans le monde de Toti la tortue et de ses amis

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Je débats

  1. Où se passe cette histoire?
  2. Que penses-tu de Toti la tortue ?
  3. Que penses-tu de Makak le singe?
  4. Que penses-tu de Maypouri le tapir ?
  5. Comment les trois amis trouvent-t-ils une solution pour cueillir les bananes ?
  6. Pourquoi les trois amis sont-ils satisfaits de leur journée ?
  7. Quelles leçons de vie tires-tu de ce conte ?
  8. Connais-tu d’autres contes avec des animaux de Guyane ?

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L’AMITIÉ

Nul n'est besoin de mots pour bien me définir,

Quelques gestes suffisent et tout est entendu.

Un regard échangé, l’amorce d’un sourire,

Une voix, un parfum et me voilà rendue.

Lorsque je suis certaine, je dépasse le temps,

Je m’accroche à la vie comme un lierre à son arbre.

Je suis toujours réglée en versements comptants,

Et dans les durs combats je suis la meilleure arme.

S’il vous arrive un jour d’être sur mon chemin,

Vous connaîtrez alors de grands moments de joie

Et ne laissez personne vous délier les mains,

Sinon elle détruirait un peu de votre moi.

Alain LANDY 1er mai 2025

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Je colorie Toti jeune

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Je colorie Makak le singe

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Je colorie Maypouri le tapir

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Je colorie Toti adulte

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Relie les points

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Relie les points

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Je complète la tortue par symétrie

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Je retrouve des synonymes d’amitié

Accord, affection, alliance, attachement, camaraderie, compagnonnage, entente, fraternité

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Je retrouve des synonymes d’amitié. Je corrige.

Accord, affection, alliance, attachement, camaraderie, compagnonnage, entente, fraternité

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Mots en croix : quelques animaux de la forêt guyanaise

Pour les plus forts

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En Guyane :

  1. On m’appelle aussi Makak
  2. On m’appelle aussi Parsou
  3. On m’appelle aussi Manjò fronmi
  4. on m’appelle aussi Cabasou
  5. On m’appelle aussi Maypouri
  6. On m’appelle aussi Tig ou Rosias
  7. On m’appelle aussi Graj
  8. On m’appelle aussi Kavya
  9. On m’appelle aussi Toti
  10. On m’appelle aussi Léza

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Mots en croix : quelques animaux de la forêt guyanaise

Agouti, iguane, jaguar, paresseux, serpent, singe, tamanoir, tapir, tatou, tortue

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En Guyane :

  1. On m’appelle aussi Makak
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  3. On m’appelle aussi Manjò fronmi
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  5. On m’appelle aussi Maypouri
  6. On m’appelle aussi Tig ou Rosias
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  10. On m’appelle aussi Léza

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Mots en croix : quelques animaux de la forêt guyanaise. Je corrige.

Agouti, iguane, jaguar, paresseux, serpent, singe, tamanoir, tapir, tatou, tortue

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En Guyane :

  1. On m’appelle aussi Makak
  2. On m’appelle aussi Parsou
  3. On m’appelle aussi Manjò fronmi
  4. on m’appelle aussi Cabasou
  5. On m’appelle aussi Maypouri
  6. On m’appelle aussi Tig ou Rosias
  7. On m’appelle aussi Graj
  8. On m’appelle aussi Kavya
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  10. On m’appelle aussi Léza

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Mots en croix : je retrouve quelques animaux de la forêt guyanaise.

Agouti, iguane, jaguar, paresseux, serpent, singe, tamanoir, tapir, tatou, tortue

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Mots en croix : je retrouve quelques animaux de la forêt guyanaise. Je corrige.

Agouti, iguane, jaguar, paresseux, serpent, singe, tamanoir, tapir, tatou, tortue

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QUELQUES LIENS ET QUELQUES LIVRES

Des contes comme s’il en pleuvait :

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LA SÉRIE DES TOTI ET AUTRES CONTES DE GUYANE !