1 of 37

იმერეთის მდებარეობა და ბუნება

2 of 37

გაკვეთილის მიზანი: რუკის დახმარებით მოსწავლეები გაეცნობიან სად მდებარეობს იმერეთი, რომელი ისტორიული მხარეები ემეზობლებიან, შეადარებენ ზემო და ქვემო იმერეთის გეოგრაფიულ გარემოს, გამოთქვავენ ვარაუდებს იქ განვითარებულ მეურნეობის დარგებზე და იმსჯელებენ ბუნების, ისტორიულ  ღირსშესანიშაობებზე და მათი დაცვის გზებზე....

3 of 37

რა ვიცით იმერეთის შესახებ?

4 of 37

იმერეთი, ლიხის ქედის იმიერ მხარეს მდებარეობდა, ამიტომ ეწოდა იმერეთი, ძველად კი მას არგვეთს უწოდებდნენ  იმერეთი აღმოსავლეთ საქართველოს რიკოთის უღელტეხილის  საშუალებით  უკავშირდება...

5 of 37

6 of 37

1. დაასახელეთ,� საქართველოს� რომელი კუთხეები ესაზღვრება იმერეთს?�2. რომელი კუთხეები უნდა  გაიარო  შავ ზღამდე?

7 of 37

ზემო იმერეთი მთა-გორიანი მხარეა

8 of 37

მეურნეობის რომელი დარგი იქნება ზემო იმერეთში განვითარებული ?

9 of 37

ქვემო იმერეთი �შედარებით ვაკე  �ადგილზე  �მდებარეობს 

10 of 37

გამოთქვი ვარაუდები, მეურნეობის რომელი დარგები იქნება განვითარებული  იმერეთში?

ზემო იმერეთი

ქვემო იმერეთი

​

​

11 of 37

ჩამოთვლილთაგან, რომელი დასახლებული პუნქტი  არ მდებარეობს იმერეთის ტერიტორიაზე?

ქუთაისი

ზესტაფონი

სამტრედია

საჩხერე

ჭიათურა

ვანი,

ბათუმი,

გორი,

თერჯოლა

ბაღდათი

​

12 of 37

ქალაქი  ქუთაისი იმერეთის ცენტრია

13 of 37

მოწამეთას მონასტერი

14 of 37

გელათის მონასტერი

15 of 37

ბაგრატის ტაძარი

16 of 37

  • კაცხის სვეტი

17 of 37

რაზე მოგვითხრობენ�იმერეთის ისტორიული �ძეგლები?

​

  • ჩამოწერე რვეულში
  • სავარუდო პასუხები

18 of 37

​

ბორჯომ-ხარაგაულის ეროვნული პარკი

19 of 37

20 of 37

21 of 37

აჯამეთის ნაკრძალი

22 of 37

23 of 37

24 of 37

ჩანჩქერი კინჩხა

25 of 37

ოკაცეს კანიონი

26 of 37

27 of 37

საირმის სვეტები

28 of 37

სათაფლია

29 of 37

30 of 37

სტალაქტიეტები და სტალაგმიტები

31 of 37

თქვენი� აზრით, �როგორ და რატომ უნდა დავიცვათ  ბუნების ღირსშესანიშნაობები?

32 of 37

სათაფლიაში ნაპოვნია დინოზავრის ნაკვალევი

33 of 37

34 of 37

გამოიკვლიე დინოზავრების გადაშენების მიზეზები და მოამზადე პრეზენტაცია

35 of 37

შეაფასე საკუთარი თავი

  • სამი მნიშვნელოვანი რამ რაც გავიგე ამ გაკვეთილიდან
  • რატომ არის ეს საკითხები მნიშვნელოვანი?
  • რომელი საკითხები დარჩა ბუნდოვანი და რატომ?
  • რა მომეწონა ყველაზე მეტად?
  • კიდევ რისი გაგება მსურს?

36 of 37

მადლობა ყურადღებისათვის

37 of 37

პედაგოგი: ნანული�ლოთიშვილი