Progettazione:
“Pezzettino, per un mondo a colori”
percorso di accoglienza
alla scuola primaria
DESTINATARI: ALUNNI CLASSE PRIMA
DISCIPLINE COINVOLTE: ITALIANO, ARTE E IMMAGINE, MATEMATICA, TECNOLOGIA, STORIA
SC.PRIMARIA DE ANDRE’
INSEGNANTI CASTELLANI C.
CECCHI S.
LUNARDI C.
Competenza:
-linguistica
-logico-matematica
-sociale e civica
-consapevolezza ed espressione culturale
-imparare a imparare
Obiettivi di apprendimento:
-Ascoltare, comprendere ed eseguire una consegna
-Comprendere e riferire contenuti essenziali di semplici testi ascoltati
-Ordinare in successione i momenti principali di una storia
-Riconoscere e denominare le principali figure geometriche piane
-Scoprire regolarità e ritmi
-Eseguire e rappresentare ritmi
-Raccontare con le immagini momenti significativi di una storia
PEZZETTINO
di leo lionni
PER UN MONDO A COLORI
COMINCIAMO CON UN FILMATO PER CONOSCERE LA STORIA
Ora sfogliamo le pagine del libro e raccontiamo ...
Ordiniamo in successione i momenti più importanti della storia usando le parole del tempo e il disegno
PRIMA
POI
INFINE
OGNUNO DI NOI E’ IMPORTANTE
QUALUNQUE SIA IL COLORE DEI PEZZETTINI CHE LO COMPONGONO
SORPRESA!
LA MAESTRA TIRA FUORI UNA BELLA SCATOLA COLORATA: COSA CI SARA’ DENTRO?
INVITIAMO I BAMBINI A FARE DELLE IPOTESI
LA SCATOLA E’ PIENA...
… DI TANTI PEZZETTINI DI CARTA COLORATA.
COME POSSIAMO USARLI?
LA STORIA DI PEZZETTINO
PEZZETTINO
Costruisco Pezzettino con la carta colorata
LA STORIA DI PEZZETTINO
I MIEI PERSONAGGI PREFERITI
Costruisco uno o più personaggi con la carta colorata
NOI, TANTI PEZZETTINI DIVERSI CHE COLORANO IL MONDO
IL MIO NOME E’ …
I MIEI PEZZETTINI SONO DI COLORE ...
Pezzettino ha la forma di un quadrato
Guardiamoci intorno e cerchiamo oggetti di forma quadrata…
chi ne trova di più?
Osserviamo Pezzettino
Che forma ha Pezzettino?
Invitiamo i bambini a fare ipotesi
Conosciamo altre forme oltre al quadrato?
Invitiamo i bambini a fare ipotesi e a cercare altre forme nella realtà.
Al lavoro
Creiamo con forbici, colla e carta collage
Disegna le figure geometriche unendo i puntini
Filastrocca delle forme geometriche
Son quadrato e son perfetto Sono un cerchio e son rotondo,
assomiglio a un fazzoletto, giro spesso nel bel mondo;
se mi allungo un pochettino giro in tondo in bicicletta
faccio un bel rettangolino. con l’auto o la motocicletta.
Triangolo mi han chiamato,
da tre punte son formato,
sono un poco spigoloso
ma non son pericoloso.
Ritmi di forme e colori
continua i ritmi
crea altri ritmi di forme e colori
IL MIO PEZZETTINO RICORDO