���https://uml.ua/��https://www.facebook.com/uml.ua
Зустріч з українськими поетами в будинку письменниківУкраїни «Нескорена Україна»
30 травня 2024року учасники освітнього процесу Українського медичного ліцею Національного медичного університету імені О.О.Богомольця відвідали Будинок письменників України. На цій зустрічі письменники читали свої воєнні літературні твори, що видані у нових збірках "Нескорена Україна", також учні та учениці читали твори, які їм сподобались. Виконувались також музичні композиції, співали пісні. Дуже тепла і невимушена зустріч, щиро дякуємо співробітникам та адміністрації Будинку письменників!
Проєкт «Мистецька весна»
Проєкт «Мистецька весна»
Після початку широкомасштабного російського вторгнення в Україну через постійні повітряні тривоги, ковід, школи не часто мають змогу відвідувати музеї. Але зараз потроху ми все ж таки встигаємо побувати в деяких з них, які можуть представити свої експозиції і мають поблизу укриття. Постійними улюбленими музеями нашої Української спадщини є: Національний музей медицини України Національний музей історії України, «Національний музей історії України у Другій світовій війні. Меморіальний комплекс», Національний музей Тараса Шевченка, Національний музей “Чорнобиль”, Національний заповідника "Києво-Печерська лавра" .
Жвавий інтерес викликала експозиція «Європа і Україна: діалог крізь віки» в музеї історії України, яка ілюструє розвиток української культури в контексті та під впливом західноєвропейської.
.
Напрямок «Людина і довкіля»
Учні нашого закладу щорісно беруть участ у конкурсі-захисту науково-дослідницьких робіт МАН (найпопулярнішісекції – екологія та медицина) і завжди виходять на районний, міський та Всеукраїнський етапи
Протягом березня спільнота ліцею працювала над проєктом Державної установи "Київський міський ЦКПХ МОЗ" та Центру громадського здоров'я МОЗ "5 кроків до здорового харчування", метою якого є підвищення обізнаності учасників освітнього процесу щодо важливості здорового харчування та дбайливого ставлення до здоров'я. Здобувачі і здобувачки освіти взяли участь в інтерактивному інформаційно-просвітницькому заході, активно дискутували з лікарем-гігієністом Андрієм Конторщиковим
Напрямок «Людина і довкіля»
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Проєкт «Рівний – рівному»
Учні медичного ліцею мають багатий досвід в наданні домедичної допомоги, і коли отримують такі потрібні в наш час знання – діляться з іншими. Майстер-клас для учнів 9 класу з невідкладної домедичної допомоги в умовах воєнного стану. Учні опанували та закріпили практичні навички MARCH, а саме: припинення критичної кровотечі, користування турнікетом, надання домедичної допомоги при травмуваннях та пораненнях, реанімаційні заходи, аптечка тощо.
Проєкт «Українська національна ідентичність»
У червні учні та учениці 9 класу разом з кураторкою та вчителем біології побували у Київському зоопарку, де на практиці ознайомились з тваринним світом і різноманіттям нашої планети, умовами життя і утримання деяких тварин.
Відвідування ботанічного саду імені М.Гришка вже стало своєрідною традицією, там можна ознайомитись не тільким з ландшафтами різних країн, а ще побачити безліч рослин, що ростуть на територіях України. 10 клас.
Напрямок «Людина і довкіля»
25 квітня, напередодні відзначення річниці Чорнобильської катастрофи, вчителька фізики Рибакова К.В. провела з учнями 10-х класів онлайн-захід "Чорнобиль і Фукусіма - дві величезні ядерні катастрофи".
Мета: порівняти причини і наслідки аварій, які розділяє чверть століття.
На уроці розглянули питання:
• Чому виникла потреба в будівництві АЕС?
• Історія створення станцій
• Наслідки катастроф
• Станції в наш час
Висновок: ядерні катастрофи Чорнобиля і Фукусіми – це одна загальна трагедія для людства. І наше завдання, не допустити цього в майбутньому.
Напрямок «Людина і довкіля»
З нагоди Міжнародного Дня Землі учні 9 класів разом з вчителькою Матічиною Н. А. провели онлайн-семінар з основ правознавства, де розглянули питання щодо екологічного законодавства України, участі України у міжнародних екологічних ініціативах та заходах Кабінету Міністрів України щодо подолання наслідків повномаштабного вторгнення росії.
22 квітня учні та учениці 10 класів разом із вчителем біології Козленко С. А. провели відкритий захід, де презентували власні проєкти щодо відновлення екосистем України, що зазнали руйнувань внаслідок повномасштабного вторгнення росії.
Напрямок «Людина і довкіля»
На передодні відзначення річниці аварії на Чорнобильській АЕС відвідали Український національний музей «Чорнобиль», який присвячений чорнобильській катастрофі 1986 року. Експозиція налічує близько семи тисяч експонатів — розсекречені документи, карти, фотографії, пам'ятки народної архітектури Полісся, зібрані експедиціями музею у Чорнобильській зоні відчуження. Експозиція розповідає про героїчну, самовіддану працю людей багатьох професій — цивільних і військових — по ліквідації наслідків найбільшої техногенної та радіоекологічної катастрофи сучасності.
Напрямок «Людина і довкіля»
В Українському медичному ліцеї пройшов тренінговий семінар з надання першої домедичної допомоги, яку провів лікар з медицини невідкладних станів Центру ЕМД м. Києва, асистент кафедри патофізіології НМУ імені О. О. Богомольця Олександр Кривоус, випускник нашого навчального закладу.
На тренінгу учні знайомилися з правилами реанімаційних заходів, накладанням турникетів при критичній кровотечі та першій допомозі при вдавленні, а також все практично відпрацьовували.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Напередодні відзначення Міжнародного дня пам'яток і визначних місць, який був прийнятий Генеральною Асамблеєю ЮНЕСКО та щороку відзначається 18 квітня, учні нашого закладу відвідали освітній захід під назвою «Маркери ідентичності: міжнародний захист» на базі Кафедри ЮНЕСКО з наукової освіти Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.
Метою заходу є промоція Конвенції 1970 року про заходи, спрямовані на заборону та запобігання незаконному ввезенню, вивезенню та передачі права власності на культурні цінності, а також освітлення проблематики незаконного переміщення культурних цінностей України.
ЮНЕСКО відіграє ключову роль у підтримці міжнародних зусиль з охорони культурної спадщини, і цей захід є частиною глобального напряму роботи організації. Захід включав в себе лекції, презентації та інші активності, спрямовані на підвищення обізнаності учнівської та освітянської громад.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Творча молодь 9-Б, 10-Б та 10-Д класів Українського медичного ліцею Національного медичного університету імені О.О. Богомольця взяла участь у цікавому і важливому міжнародному проєкті – виданні поетичної збірки Анни Елізи Радке, професорки кафедри класичної філології Марбурзького університету Філіпа. «Triumphus Humanitatis» – вже третя її книга, присвячена російсько-українській війні.
Переклад українською віршів поетеси здійснила Людмила Шевченко, вчителька латинської мови. Спираючись на свій багаторічний досвід роботи в ліцеї, а також на належний рівень знань латинської граматики та синтаксису в багатьох ліцеїстів, вона запровадила в навчальну практику читання, переклад, аналіз латиномовних віршів Анни Радке на заняттях з латинської мови. Зважаючи на велике значення, яке має відеоконтент в культурі сучасної молоді, Людмила Шевченко запропонувала на початку зими всім охочим вибрати, навчитися виразно читати і записати відео з декламацією одного чи кількох віршів німецької поетеси-неолатиністки. Відео назбиралося стільки, що німецька авторка висловила думку доповнити свою нову збірку «Triumphus Humanitatis» записами віршів у виконанні учнів ліцею. Так, крок за кроком, тісний, проте водночас міжнародний гурток інтелектуалів – любителів сучасної латиномовної поезії – спільно прийшов до рішення створити ютубканал, де б можна було б викласти свої записи чи послухати звучання латинських віршів, створених у ХХІ ст. і присвячених гострим, болючим темам сьогодення:
https://www.youtube.com/channel/UCdPNoAuN-3zxGqWFA-F9skw
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Романюга Валерія, учениця 11-Б класу стала переможницею першої премії SYAI (Scientific Young Award for Innovators), що є "Науковою молодіжною премією для інноваторів" за розробку інноваційного фільтра на основі кісточок ягід, який здатен очищувати воду від важких металів та бактерій.
Київська МАН у партнерстві з L’Oréal Україна вперше реалізували цей проєкт, який є юнацькою версією національної премії L’Oréal Україна #Жінки_у_науці, котра, своєю чергою, є національним відбором всесвітньої премії L’Oréal-UNESCO "Для жінок у науці". У проєкті брали участь 24 учасниці, котрі представляють напрям STEM і є переможницями міського етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Учні Українського медичного ліцею Національного медичного університету імені О.О.Богомольця відвідали НДСЛ "Охматдит", кафедра дитячої хірургії.
Що ми робили:
🔹Зустріч з генеральним директором НДСЛ ОХМАТДИТ, професором Володимиром Жовніром.
🔹Майстер-клас на тему «Базові хірургічні навички». Спікер - Дмитро Головатюк, доцент кафедри дитячої хірургії НМУ імені О.О. Богомольця.
🔹Заняття в симуляційному центрі кафедри дитячої хірургії та анестезіології та інтенсивної терапії.
🔹Знайомство з клінічною базою НДСЛ ОХМАТДИТ.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Також ми відвідали тренінг з тактичної медицини у Київському Медичному Університеті. Тема тренінгу: "Сучасні аспекти надання домедичної та першої медичної допомоги в умовах війни"
Програма включала у себе всі етапи надання допомоги пораненим у ході бойових дій або ударів по цивільних об’єктах, вміння накладати турнікет, тампонувати рани, контролювати прохідність дихальних шляхів, підготовку до евакуації, вміння проводити серцево-легеневу реанімацію, базові медичні навички та хірургічні навички.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Проєкт «Фінансова грамотність
Пройшов «Тиждень фінансової грамотності», присвячений Всесвітньому тижню грошей 2024 в Україні. Протягом шести днів учні та вчителі мали змогу долучитися до таких заходів:
1. Змагання з фінансової грамотності European Money Quiz 2024;
2. Конференція для освітян "FinLit Forum: розвиток фінансової грамотності в шкільній освіті";
3. IT-марафон #ШахрайГудбай;
4. Уроки фінансової грамотності «Створення та державна реєстрація банку»,
«Куди ми витрачаємо гроші», «Форми заощаджень, інвестиції та інфляція»
5. Віртуальні екскурсії до музею грошей Національного банку України
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Переможці національного відбору «Genius Olympiad Ukraine 2024». Номінація - "Наука".
🔹 Романюга Валерія, відділення Екології та аграрних наук, проєкт: «Антибактеріальна та цитостатична активності ендокарпіїв та насіння деяких плодових рослин » – Срібло 🥈
🔹 Плющ Анастасія, відділення Хімії та біології, проєкт:«The effectiveness of the rehabilitation program for military men with damage to the lower extremities due to mine-explosive injury» – Бронза 🥉
🔹 Хмелевська Єва, відділення Екології та аграрних наук, проєкт: "Вплив деяких важких металів на каталазну активність Pistia stratiotes L." – Почесна відзнака 🏆
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Романюгу Валерія та Хмелевська Єва з 27 лютого по 1 березня взяли участь у Всеукраїнському науково-технічному конкурсі «Еко-Техно Україна 2024» з темою «Створення фільтру на основі сировини пістії шаруватої для очищення води від важких металів та бактерій» в категорії Науки про Землю та навколишнє середовище (EAEV) і посіли 2 місце.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
12 лютого на уроці хімії в рамках Міжнародного дня жінок і дівчат в науці та STEAM-освіти вчителька Родигіна І.В. та учні/учениці 10-А та 10-Б класів провели дослідження щодо використання в побуті деяких речовин. Виготовляли з'єднувальні суміші та випробовували їх міцність. А поки чекали результату, ознайомились з постатями жінок, які займались наукою у давні часи та наших сучасниць. Тема уроку: "Жінки. Наука. Сучасне життя". Такі уроки дійсно важливі, вони проводять паралелі вивченого з життєвими навичками, як ми можемо застосувати наші знання в побутових умовах.
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Проєкт «Жінки в науці»
Чи притаманні жінці гострий розум, логічне мислення, цілеспрямованість, наполегливість і націленість на конкретний результат? ТАК!!!
Наукою можуть займатись як чоловіки, так і жінки, однак саме дівчата найчастіше зіштовхувались і досі потерпають від дискримінації щодо сфери занять.
І тому у світі восьмий рік поспіль відзначають Міжнародний день жінок та дівчат у науці задля досягнення повного і рівного доступу до науки, а також розширення їхніх прав та можливостей і забезпечення гендерної рівності. Цей день припадає на 11 лютого. Учні та учениці Українського медичного ліцею разом з вчителями також приєднались до цієї події і презентуємо один із заходів.
8 лютого вчителька медицина Ганна Швачкіна презентувала учнівський проєкт 10-х класів "Жінки в медицині". Головне йти до своєї мети, займатись улюбленою справою і не здаватись, саме це підтверджують відомі всьому світові жінки-науковиці!
Напрямок «Освіта для сталого розвитку»
Проєкт «Жінки в науці»
Щорічно 4 лютого відзначається Всесвітній день боротьби проти раку, мета якого – підвищення обізнаності населення про захворювання, привернення уваги до запобігання та раннього виявлення цієї підступної хвороби.
5 лютого викладчка Українського медичного ліцею Ганна Швачкіна провела в 10 та 9 класах ряд лекцій, присвячених профілактичним оглядам та онкоскринінгу.
Напрямок «Людина і довкіля»
1 грудня світ відзначає день боротьби зі СНІДом та толерантності з ВІЛ-позитивними людьми. Головна мета Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом - звернути увагу суспільства на цю проблему. І ми розуміємо, що ризик інфікування ВІЛ під час війни зростає.
В цей день спільнота Українського медичного ліцею також звернула увагу на цю проблему, на уроках спецкурсу "Медицина" обговорювали причини захворювання на СНІД та профілактики цієї хвороби.
Напрямок «Людина і довкіля»
Міжнародний день волонтерів
Напередодні Міжнародного дня волонтерів здобувачі освіти знайомились з людьми, що під час війни допомагали всім, хто цього потребує. Не забуваємо ми і про наших партнерів Херсонської школи №50. Спільнота Українського медичного ліцею знову долучається до волонтерської діяльності. Хочемо привітати зі святом Миколая наших друзів: учнів, батьків і вчителів Херсонської школи. Ми разом обов'язково подолаємо всі негаразди і в Україні запанує мир і злагода!
Напрямок «Мир і права людини»
27 січня Міжнародний день пам’яті жертв Голокосту, в ліцеї щорічно вшановують такі дати хвилиною мовчання і запаленням «Свічки пам’яті»
Напрямок «Мир і права людини»