1 of 15

Марші…

для іграшок

http://lashinaolga.at.ua/

2 of 15

Гра «Впізнай тип музики»

Прослухайте музичні фрагменти й визначте:

який тип музики звучить (пісня, танець чи марш)

http://lashinaolga.at.ua/

3 of 15

Пригадайте

Що в перекладі означає слово «марш»?

Назвіть характерні ознаки маршової музики.

Де можемо почути музику маршу?

Хто може крокувати під марш?

http://lashinaolga.at.ua/

4 of 15

«Впіймай у долоньки»

Мужній

Наспівний

Енергійний

Ритмічний

Урочистий

Заспокійливий

Бадьорий

Рухливий

Який характер маршу?

Оберіть слова, що характеризують марш, і плесніть у долоні

http://lashinaolga.at.ua/

5 of 15

Музичне сприймання

Чи подобається вам крокувати?

А кому з ваших іграшок це сподобалось би більше?

Прослухайте музичний твір. Як ви гадаєте, хто може крокувати під цей марш?

Петро

Чайковський

«Марш»

http://lashinaolga.at.ua/

6 of 15

Поміркуйте

Який настрій цього твору?

Який музичний інструмент іноді наслідувало фортепіано?

Петро Ілліч Чайковський назвав твір «Марш дерев'яних солдатиків»

http://lashinaolga.at.ua/

7 of 15

Музичне сприймання

Уявіть, що ви крокуєте разом з маленькими іграшковими солдатиками, та виконайте їхні рухи

Петро

Чайковський

«Марш дерев'яних

солдатиків»

http://lashinaolga.at.ua/

8 of 15

Музичне сприймання

Як ви гадаєте, чи можемо ми почути марш на спортивних змаганнях? На яких саме?

Перегляньте фрагмент мультфільму та поміркуйте, що допомогло козакам виграти у змаганнях

«Як козаки у футбол грали»

(фрагмент мультфільму)

http://lashinaolga.at.ua/

9 of 15

Розспівування

Ля, ля, ля, ля, ля, ля,

Грай сопілочко моя

http://lashinaolga.at.ua/

10 of 15

Розучування пісні

«Веселий музикант»

Муз.А.Філіпенка сл.Т.Волгіної

http://lashinaolga.at.ua/

11 of 15

Розучування пісні

1. Ось на скрипочці

я граю:

Ті-лі-лі, ті-лі-лі!

На лужку зайці у танці,

Ті-лі-лі та ті-лі-лі!

http://lashinaolga.at.ua/

12 of 15

Розучування пісні

2.Я заграв на балалайці:

Тренді-брень,

тренді-брень!

На лужку зайці у танці,

Тренді-брень та

тренді-брень!

http://lashinaolga.at.ua/

13 of 15

Розучування пісні

3. А тепер — на барабані:

Бум-бум-бум! Тра-та-тах!

Косоокі всі навтьоки

По кущах та по кущах!

http://lashinaolga.at.ua/

14 of 15

Підсумок уроку

Які марші сьогодні почули?

Чим вони різняться?

Який настрій вони викликають?

Які ознаки маршу?

http://lashinaolga.at.ua/

15 of 15

До побачення!

http://lashinaolga.at.ua/